4.2 Результат личного участия в конкурсах
Результат личного участия в конкурсах
Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов
№ | Мероприятие | Организатор | Название работы, номинация | Результат |
1 | Всероссийский дистанционный педагогический конкурс «Лучшая педагогическая разработка» | Первый интеллектуальный центр дистанционных технологий «Новое достижение» | «Основные традиции празднования калмыцкого национального праздника «Цаган сар» Номинация: «Методическая разработка» | Лауреат II степени, 2022 г. |
2 | Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников образования имени К.Д.Ушинского «Педагогическое наследие» | Международный информационно-образовательный центр развития | «Значение орнамента в калмыцком национальном костюме» Номинация: «Презентация» | Лауреат I степени, 2022 г. |
3 | Всероссийский дистанционный педагогический конкурс «Лучшая педагогическая разработка» | Первый интеллектуальный центр дистанционных технологий «Новое достижение» | «Номто Очиров – ученый, мыслитель, джангаровед»
| Лауреат I степени, 2022 г. |
4 | Всероссийский конкурс проектов «Образование и наука 2022» | Всероссийский центр проведения и разработки интерактивных мероприятий | «Числовая символика калмыков» Номинация: «Учебный проект» | Лауреат II степени, 2022 г. |
5 |
Всероссийское издание "Образовательное пространство" | Всероссийское издание "Образовательное пространство" | "ИКТ компетентность педагога" | сертификат о тестировании 2022 |
6 | Республиканский конкурс "Лучшая разработка урока по калмыцкому языку и литературе" | КРИПКРО | Методическая разработка урока развития речи "Тѳрскм hазрм" | призёр 2017 г. |
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 диплом 2 степени в конкурсе педагогических разработок | 2.21 МБ |
| диплом 1 степени | 1.1 МБ |
| диплом 1 степени за лучшую педагогическую разработку | 224.45 КБ |
| диплом 2 степени в конкурсе проектов | 2.11 МБ |
| приказ КРИПКРО об итогах конкурса методических разработок | 115.08 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
