экологическое развлечение для подготовительной к школе группе "Капелька"

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 194 городского округа Самара

СЦЕНРИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СКАЗКИ

« КАПЕЛЬКА»

Музыкальный руководитель: Шигина Г.М.

Самара 2012

Цель: раскрыть экологическую проблему родной природы, воспитывать у детей доброту и сострадание ко всему живому. 

Основные задачи: 

• закрепить знания детей об окружающей среде, о значении воды в нашей жизни;
• формировать бережное, ответственное отношение детей к родной природе.
• способствовать внимательному и заботливому отношению к окружающей среде.
• воспитывать экологическую культуру у дошкольников.
• доставить детям радость от участия в общем празднике.

Интеграция образовательных областей:

• познание,
• социализация,
• музыка,
• коммуникация,
• физическая культура.

Действующие лица:

• Ведущий - воспитатель
• Капелька -  ребёнок подготовительной к школе группы
• Тучка -  ребёнок подготовительной к школе группы
• Кран -  ребёнок подготовительной к школе группы
• Дождик - ребёнок подготовительной к школе группы
• Подружки - девочки подготовительной к школе группы
• Вода - воспитатель

Дети забегают в зал  танцуют танец с ленточками.

Ребенок: Есть на земле огромный дом
                  Под крышей голубой.
                  Живут в нём солнце,  дождь и гром,
                  Лес и морской прибой.
Ребенок:  Живут в нём птицы и цветы,
                   Весёлый звон ручья,
                   Живёшь в том доме светлом ты,
                   И все твои друзья.
Ребенок:  Куда б дороги не вели.
                  Всегда ты будешь в нём.
                   Природою родной земли
                  Зовётся этот дом.

Ребенок: Знают все взрослые, знают все дети,

                  Что вместе с нами живут на планете…

                   Лев и журавль, попугай и лисица.

                  Волк и медведь, стрекоза и куница.

 Ребенок: Белые рощи, лесные дубравы,

                    Реки, речушки, деревья и травы!

                    Синее море, лесной ручеек,

                    Все доверяют тебе, человек!

                    Ты – самый умный, а значит, в ответе

                  За все живое, что есть на планете!

Ребенок: Всё кругом так сказочно красиво,

                  И листочки по реке плывут.

                  Ведь в России осень наступила,

                   Золотой порой её зовут.

Ребенок:  К нам берёзка ветки наклонила

                    И слетают листики гурьбой.

                    Ведь в России осень наступила,

                    Зашумела золотой листвой.

Песня «Россия, Россия» музыка С. Булдакова, слова М.Трениной.

Ведущий:  Дерево, река, цветок и птица

            Не всегда умеют защититься.

            Если будут уничтожены они,

            На планете мы останемся одни.

            Я прошу вас, дети, помогите!

            И природу защитите!

Ребенок: Посмотришь на Волгу, и, кажется-

                  В ней много плотвичек и окуней,

         Но если поглубже в неё заглянуть,

         С маской и трубкой если нырнуть,

         То сразу увидишь – пусто в реке,

          Не прячется сом под корягой, в песке,

         Не видно и щуки большой, как торпеда.

         Не водится рыба! Купаться опасно!

          И пить эту воду не безопасно!

Ведущий:  Дети, не так все хорошо на Земле, оглянитесь вокруг и предложите свою помощь. Надо не только любить природу, но и охранять, беречь, приумножать. Сбереги, дай вырасти – и ты станешь богаче не только лесами, лугами, но и душой.

Ребенок: На земле исчезают цветы,

С каждым годом заметнее это.

Меньше радости и красоты

Оставляет нам каждое лето.

Ребенок: С целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою

В том, что есть глаза у всех цветов,

И они глядят на нас с тобою.

Ребенок: В час раздумий и тревог,

В горький час беды и неудачи

Видел я: цветы, как люди плачут

И росу роняют на песок.

Ребенок: Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты, если мы сорвем цветы –

Опустеют все поляны

И не будет красоты.

Исполняется танец «Цветов».

Ребенок: Вода нужна всему живому на земле:

        И рыбам, и деревьям, и траве.

        Ты, человек - запомни навсегда,

        Источник  жизни на Земле – вода!

Ребенок: Чтобы природу нашу сохранить,

                Чтоб радость завтрашнего дня смогли мы ощутить,

                 Нам нужно правила простые написать,

                 Запомнить их и строго соблюдать!

Все:        - Нельзя сорить в лесу!

- Бросать бутылки в воду!

- Не разжигай костер –

Оберегай природу!

- Цветы не рви!

- Деревья не ломай!

- И громко не кричи –

- Зверей не обижай!

- Химические средства в воду не сливай!

- И взрослым эти правила всегда напоминай!

Ведущий: Живая ниточка связала всех навек:

           Листок, улиточка, земля и человек.

           Живут на свете, как одна семья,

           Не обойтись земле без муравья,

           Воде - без рыбы, лесу -  без зверей,

           А человеку – без природы всей.

           И ты за эту ниточку – держись,

          Чтоб не кончалась у природы эта жизнь!

Песня «Земля – наш общий дом»слова и музыка Н.Караваевой.

Ведущий: Три клада у природы есть:

                     Вода, земля и воздух – три ее основы.

                     Какая бы не грянула беда –

                     Целы они, все возродится снова.

                     И солнце светит, греет всех оно.

                     Все вместе это – сила и добро.

                     Ну какой вода бывает?
                    Кто ответит на вопрос?
                    О водичке все мы знаем
                    И утрём любому нос:
                    Это дождик и сосулька.
                    Белый снег и гладкий лёд.
                    Ручеёк и речка…

                      Каждый пусть запомнит и поймёт.

                      А сейчас, ребята, я расскажу вам сказку,
                     Мы в ней вместе побываем, много нового узнаем
                     На лесной опушке где роса сверкает

                     Встретились подружки

                      Громко распевая…

Входят две подружки девочки, одна прыгает на скакалке, другая катается на самокате.

Ведущий: Пели они звонко

                  Про друзей и дружбу

                  Капелька девчонка

                  Слушала про дружбу.

Появляется Капелька подходит к девочкам.

Ведущий: Захотелось Капле тоже быть подружкой

Капля: Мне нужны подружки-

               Буду дружить с вами,

               Добрые девчушки… (протягивает им руки)

1-я девочка: Мокрая какая

                       Ты намочишь платье.

2-я девочка: Не нужна такая!

                        Мокрая такая!

Капля: Не нужна такая?

Ведущий: Капля зарыдала

                   К капле тучка подошла

                  Нежно каплю обняла

Туча: Ты не плачь, душа моя,

            Не нужна, так не нужна

            Мы дождем с тобой прольемся

            И к ним больше не вернемся.

Танец с зонтиками. Туча с Капелькой уходят.

1-я девочка: Дождь покапал и прошел

                          Солнце в целом свете

2-я девочка: Мы с тобою посидим

                       Поиграем вместе

Девочки кружатся, играют.

1-я девочка: Ой, как жарко стало!

                         Прыгать я устала,

                         Ручки бы помыть бы

2-я девочка:  Ой, и мне водички

                        Брызнуть бы на личико

1- я девочка:  Где бы взять бы нам воды?

2- я девочка: А вон кран стоит гляди…

Выходит мальчик в фартуке с краном.

1- я девочка: Сколько кран мы не крутили

                          А воды мы не добыли…

Кран:           Хоть крути, хоть не крути,

                      Нет подруженьки вод!

                      Обратитесь вы к реке

                      Даст она попить воды

Танец речки.

Ведущий:  А у речке-то толпа,

                    Все давно пришли сюда.

Выходят цветок, птичка, лисичка.

Речка: Рады я бы вам помочь

             Только вот не в мочь, не в мочь…

             Обмелела сильно…

             Где же взять воды мне?

              Напоить ведь надо всех:

              И цветок, и птичку, и лису –сестричку.

              Все пришли ко мне гурьбой,

              Все пришли на водопой.

              Раньше я была сильна,

              Полноводна и быстра,

             А вот Капелька ушла

             Я и обмелела.

Птичка:  Что же делать?

 Цветок:  Как нам быть?

 Лисичка: Без воды нам не прожить…

Кран:  Надо вместе нами  идти

             В царство голубой Воды.

Птичка: Там мы капельку найдем

                 И обратно позовем.

Девочки: Надо в путь нам собираться

                  Да скорее отправляться.

Дети берутся за руки и отправляются в путь.

Водное царство. На троне – Вода, в боковых креслах: ДОЖДЬ, ТУЧА, КАПЛЯ.

Цветочек: Наконец –то мы пришли

                     Дайте мне скорей воды

                     Без неё я погибаю

                     Засыхаю, засыхаю…

1-я девочка: Капелька, ты нас прости

                        Зла на нас ты не держи.

2-я девочка: Без тебя нам не умыться

                      Не наесться, не напиться.

1-я девочка: Мы тебя не замечали

                        Обижали, прогоняли.

 2-я девочка: Капелька, ты нас прости.

Дождь: В природе путешествует вода.
              Она не исчезает никогда:
              То снег превратится в лёд.
              Растает и снова в поход.
Туча:  По горным вершинам,
           Широким долинам,
           Вдруг в небо взовьётся,
            Дождём обернётся.
Капля: Вокруг оглянитесь,
            В природу вглядитесь:
            Нас окружает везде и всегда
            Эта волшебница- наша вода.

Вода: Да, верно! Я такая: я и снег и речка, я и дождик- капельки дождя… Где тут мои волшебные капельки? Посылаю вас капельки на землю.
Пролейтесь чистым дождиком, напоите землю, деревья, погуляйте! Да 
смотрите, не балуйтесь. Прохожим за воротник не залезайте, не брызгайтесь!
                ПЕСНЯ «Туча, не сердись!» слова и музыка Н.Мазитовой.

Вода: Посмотрите, по нашим ручейкам плывут кораблики.
          Надо им помочь проплыть мимо камней!
                                        ЭСТАФЕТА «КОРАБЛИКИ».
         Дети делятся на 2 команды, с корабликом в руке преодолевают препятствия (камешки) и передают кораблик следующему участнику.
Вода:  Молодцы, справились с таким непростым заданием!
           Таким умным и ловким я дам совет:
            Умывайтесь, закаляйтесь,
            Плаванием занимайтесь!
            И поверьте, что тогда
           Здоровы будете всегда!

Туча:  Что же капелька, простим?

Вода:  Быть полезным важно

             И не ждать награды,

             Беззащитным, слабым

             Помогать отрада.

Капелька: Буду помогать вам

                   Я и в зной и в жажду

Туча, Дождь: Будем поливать мы

                         Поле, луг и клумбы

                         Чтобы зеленело и цвело вокруг все.

Вода:  Пусть побольше будет

            Доброты и ласки-

            Вот тогда и в жизни

             Будет словно в сказке!

Песня «Песенка –чудесенка» музыка О.Девочкиной, слова В.Гудимова.

Ребенок:. Есть одна планета-сад,

                 В этом космосе холодном

                Только здесь леса шумят,

                Птиц, скликая перелетных

                Лишь на ней одной увидишь

                Ландыши в траве зелёной

                И стрекозы только тут

                В реку смотрят удивлённо.

Ребенок:  У природы живые краски,

                  Миллионы лучистых соцветий

                  Для чего чудеса из сказки

                 Если в жизни их можно встретить?

Ребенок:  Мы не гости на планете

                  И земля - наш дом,

                  Будет в нём светло и чисто,

                  Если мы спасём:

                  И прозрачные озёра, и кедровый бор,

                  И цветных полей узоры и речной простор.

Ребенок:  Давайте будем беречь планету

                 Другой такой на свете нету

                 Развеем над нею и тучи и дым

                 В обиду её никому не дадим.

Ребенок:  Беречь будем птиц, насекомых, зверей

                  От этого станем мы только добрей,

                   Украсим всю Землю садами, цветами

Все: Такая планета нужна нам с вами!

                               Танец «Россия жива»