Конспект прогулки для детей второй младшей группы с участием родителей " Раз листочек, два листочек,.."

Конспект прогулки для второй младшей группы, с участием родителей  

«Раз листочек, два листочек...»

Цель: Развивать познавательный интерес детей к окружающему миру.

Задачи:

Образовательные: познакомить с признаками осени.

 Развивающие: развивать воображение, память, мышление и внимание.

Воспитательные: воспитывать умение видеть и замечать красоту родной природы.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Речевое развитие», «Социально - коммуникативное», «Физическое развитие».

Методические приёмы: Игровая ситуация, беседа – диалог, подвижные игры, итог.

Предварительная работа:  беседа «Что такое осень?», рассматривание иллюстраций на тему: «Осень», заучивание стихотворений, отгадывание загадок  про осень,  наблюдения за осенними явлениями на прогулке.

 Ход прогулки:

Воспитатель: Ребята,  сегодня мы пригласили вас вместе с мамами и папами,  на прогулку!  И прогулка сегодня у нас непростая, а разноцветная! Посмотрите внимательно!

Что такое, что случилось?
Всё вокруг переменилось!
На деревьях, будто в сказке,
Все цвета, оттенки, краски.
Осень радостно у Лета
Принимает эстафету.

Воспитатель: Почему же, ребята прогулка у нас сегодня разноцветная?! Посмотрите, вся полянка укрыта разноцветными листочками. Это осень взяла свои краски и начала раскрашивать листочки деревьев в разные цвета. Березовый листочек в желтый, листочки рябины и клена в  яркие пунцово-красные краски, листья дуба в буровато-жёлтый цвет. И листочки, ребята, хотят с вами поговорить.

Дыхательная гимнастика: «Осенние листочки» (дети вместе с родителями выполняют дыхательную гимнастику)

Осенние листочки на веточках висят,
Осенние листочки детям говорят –

Рябиновые: А-а-а!
Осиновые: И-и-и!
Кленовые: О-о-о!
Дубовые: У-у-у!

Воспитатель: А теперь предлагаю по полянке погулять, и листочки собирать.

Листопад, листопад -
Листьев жёлтых водопад.
Мы с тобой гулять идём -
Все листочки соберём!

(дети с родителями собирают листья на полянке)

Воспитатель: Какие все молодцы, сколько листочков собрали! Давайте посмотрим на листочки. Ребятки, возьмите все по листочку.

Какого цвета у вас листочки?  (дети отвечают по очереди)

Воспитатель:  А теперь, ребята, давайте поиграем.

Осень, осень золотая, поиграй сегодня с нами.
Раз, два, три, четыре, пять, мы хотим с тобой играть!

Игра «Мы – листочки»
Мы – листочки, мы – листочки (дети стоят по кругу)
Мы осенние листочки   (поднимают листочки вверх и опускают)
Мы на веточках сидели,
Ветер дунул – полетели (бегают по кругу, помахивая листьями)
Мы летали, мы летали –
Все листочки так устали!
Перестал дуть ветерок
Все уселись в кружок (садятся на корточки в круг)
Ветер снова вдруг подул
И листочки с веток сдул (разбегаются в разные стороны, бегают)
Все листочки полетели
И на землю тихо сели (садятся)

Воспитатель: Отдохнем теперь немножко, на полянке посидим, на листочки поглядим!

Игра «Листочек большой и маленький»  (учить детей находить листья по размеру)

Воспитатель: Мы с вами поиграли, ребята и узнали, что листочки бывают большие и маленькие. А кто у нас самый внимательный, тот заметил, что листочки еще и разной формы, потому что они росли на разных деревьях. Это – березовый листок и растет он на… (ответы детей, если  дети затрудняются, помогают родители или воспитатель). Это дубовый, это кленовый. Трудно было с листочками разобраться, но вы большие молодцы! А чтобы закрепить какой листочек, с какого дерева предлагаю поиграть в игру! 

Ветер листики считал.

Вот дубовый, вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с берёзки золотой.

И последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку.                                                                                                               Листик раз, листик два, начинается игра.

Игра «Дубовый, кленовый, березовый»                                                                           Детям раздаю листочки с разных деревьев. Пока звучит бубен или музыка дети танцуют, как только музыка замолкает, дети должны собраться в три кружочка. Кружочек с дубовыми листочками, кружочек с кленовыми листочками и кружочек с березовыми листочками. В каждом кружочке есть водящий – взрослый (родитель), который по окончанию музыки останавливается, и зазывает свои «листочки» закличкой: «У кого дубовый лист, в круг со мною становись!» Также говорят водящие с другими листочками.  

Воспитатель:  Ребята, а вы часто огорчаетесь,  плачете? (ответы детей) А вы знаете ребята, что осень плакса?! Да, да, плакса! Любит осень погрустить. А когда она грустит, тогда набегают тучки и начинает капать дождик.

Игра «Солнышко и дождик»

Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется -
Тучка вся расплачется
А как солнышко найдётся -
Сразу радуга смеётся!

(пока звучит музыка или бубен, дети гуляют по полянке, как только музыка смолкает, слышится шум дождя, дети прячутся под зонтик)

( в руках у воспитателя появляется  кукла – рукавичка Еж)

Воспитатель:  Ой, посмотрите, ребятки, кто к нам в гости пожаловал!  Ежик не головы, не ножек! И хочет рассказать вам стихотворение, послушайте!

Осень, рыжая девчонка,
Подошла к рябинке тонкой:
– На тебе и в день ненастный
Очень много ягод красных!
На балу хочу блистать я -
Дай мне бусинки на платье!

Воспитатель: А еще Ежик принес корзинку с ягодами рябины, чтобы  мы для «Осени» с делали бусы. 

Продуктивная деятельность «Бусы для Осени»

Воспитатель:  Ребятки, посмотрите на листья они лежат, как красивый ковер.

Когда на них наступает ножка, то листочки шуршат. Вот попробуйте!

(дети ходят по листве и прислушиваются)

Слышали, что говорили вам листочки? Они говорили одно слово: «Осень!» Давайте  мы все вместе походим по ковру из листьев и тоже будем говорить: «Осень! Осень!»

Ветерок подул внезапно, И листки пустились в пляс.
Что же это? Что же это? Это листопад у нас!  (дети подбрасывают листья)

Итог прогулки.

Воспитатель: 

Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.

 Вот и подошла к концу наша разноцветная прогулка! Давайте, ребята, дружно, скажем «Осени» и друг другу, до свиданья!