Кужугет Чечек Орус-ооловна

Тема: Дидактическая игра

Программное содержание:

- совершенствовать умение детей понимать речь воспитателя.

- поощрять попытки самостоятельно осуществлять действия с предметами и называть их.

Материалы: Кубики, кукла, большой и маленький медведи, неваляшка, матрешка, красная и синяя чашки, большой и маленький кубы.

Методика проведения.  Дидактическая игра "Поручения"

На столе воспитателя следующие игрушки: большой и маленький медведи, неваляшка, матрешка, красная и синяя чашки, большой и маленький кубы. Указывая на игрушки, воспитатель предлагает назвать их, сказать, какого они размера, цвета. Далее, по очереди называя к себе детей, педагог предлагает им одно из следующих заданий:

- Большого мишку угости чаем из красной чашки (если ребенок в чем то ошибается, медвежонок и "рычит", "отворачивается", проявляя свое неудовольствие. Аналогично ведут себя другие игрушки).

- Поставь матрешку на маленький кубик; - Посади маленького медведя на большой куб; - Неваляшку напои чаем из синей чашки; - Заставь неваляшку покачаться и позвенеть. 

Затем педагог усложняет задания. Он вызывает ребенка и передает ему игрушку, например медвежонка: - Можешь напоить медвежонка чаем; - Познакомь его с матрешкой; - Посади медвежонка на стульчик; - Можешь заставить его танцевать. Ребенок воспроизводит действие и обясняет: "Я дал мишке меда в синей чашке".