Участие в семинарах и вебинарах
Сертификаты и свидетельства
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Анализ прослушивания вебинаров за 2020-2021 учебный год
№ | Ф.И.О. | тема | месяц |
Колбаева Н.И. | 1.Буква Яя. Двойная роль | ||
Руководитель образовательной платформы Учи.ру И. А. Паршин | 2. Дистанционное обучение в школе. Как сохранить и преумножить знания? | ||
3. «Перевернутый класс» — модель смешанного обучения | |||
4. Онлайн-инструменты для формирования реальных навыков здорового образа жизни | |||
5. «Каталог материалов» — новый сервис для учителей по подготовке и проведению уроков | |||
6. Цифровые инструменты учителя для организации обратной связи в дистанционном пространстве | |||
7. Формирующее оценивание на уроке в начальной школе: реперные точки | |||
8. Педагогика смешанного обучения: принципы и инструменты | |||
9. Как реализовать разноуровневый подход в дистанционном обучении. | |||
10. Работа с одаренными детьми на уроках русского языка в начальной. | |||
11. Роль текстовых задач в математике начальной школы. | |||
12. Развитие познавательных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе. | |||
13.Как организовать виртуальную экскурсию на уроке в начальной школе: практические рекомендации. | |||
14. Целое и его часть | |||
15. Современное представление о готовности к школе | |||
16. Полугодовые контрольные работы при помощи сервиса Учи.ру. | |||
17. Формирование математической грамотности у младших школьников | |||
18. Функциональная грамотность младшего школьника, или Как перестать бояться PISА | |||
19. Основы смыслового чтения и работа с текстом в начальной школе. | |||
20. Развитие метапредметных навыков на уроках математики при помощи платформы Учи.ру | |||
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:



