Справка о проделанной работе

Аналитическая справка

о преподавании бурятского языка и литературы

в МАОУ «Ехэ-Цакирская общеобразовательная школа»

В  рамках реализации муниципальной и республиканской программ «Сохранение и развитие бурятского языка» проводятся  различные мероприятия. Учащиеся нашей школы приняли в них активное участие.

12.2020. В региональном заочном конкурсе юных краеведов – исследователей «Давыдовские чтения», в рамках Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся «Отечество» в номинации «Земляки» Дымпилов  Аламжа, ученик 11 класса награждён дипломом II степени, в номинации «Культура и фольклор родного края» ученица 8 класса Гармаева Айгуль заняла – I место.

11.2021. Наша школа награждена дипломом – I степени в номинации «Жороо үгэ жороолуулая» челленджа «Хурдан хэлэн», посвящённого Дню бурятского языка (коллективное исполнение).

21.10.2021. В октябре 2022 года прошел VII республиканский творческий конкурс имени Кима Цыденова «Нухэдэйм духэригтэ…» («В кругу друзей»), посвященный 85-летию бурятского поэта Ц.-Д.Хамаева. Награждена благодарственным письмом Цырендоржиева О.М.

25.10.2022 Награждена дипломом I степени v межрегионального заочного конкурса «Мүнгэн гуурһан» в номинации «Богатыри моего народа» ученица 6-го класса Будаева Номина.

Осенью 18.11.2022 года прошла  районная научно-практическая конференция «Женщины – победительницы Закаменского района», посвящённой кавалеру ордена Ленина Дашеевой Сурме Дашеевне, в рамках Форума женщин – матерей к 95-летию Закаменского района. Будаева Номина, ученица 7 класса заняла 1 место.

03.2022. Благодарственное письмо «Буряад хэлэн ба уран зохёолой эрхим танхим» гэhэн аймагай мүрысөөндэ 3-дахи һуури эзэлһэн буряад хэлэнэй багша Цырендоржиева О.М.

05.2022. Награждена дипломом за участие в номинации «Лучший учитель» районного конкурса по сохранению и развитию бурятского языка «Үндэhэн хэлэнэй үлзы хэшэг» Цырендоржиева О.М.

09.12.2022. Благодарственное письмо «Минии тоонто Захаамин» гэhэн аймагай мүрысөөндэ эдэбхэтэй бэлдэhэн буряад хэлэнэй багша Цырендоржиева О.М.

05.05.2022. Благодарственное письмо «Минии тоонто Захаамин» гэhэн аймагай мүрысөөндэ эдэбхэтэй бэлдэhэн багша Цырендоржиева О.М.

12.2022. Благодарственное письмо вручается за участие в организации и проведении образовательной акции, посвящённой 200-летию первого бурятского учёного Доржи Банзарова “200 Банзаровских уроков” Цырендоржиевой О.М.

26.02.2022 В возрастной категорий от 6 до 12 лет на районном турнире по бурятской традиционной игре в кости “Шагай наадан” на призы МО СП “Хужирское”, посвящённого 95-летию со дня образования Закаменского района ученица 4 класса Соктоева Дарина заняла II место.

В марте  2023 года принимали участие в районном  этапе всероссийской олимпиады школьников по предметам этнокультурного компонента: Гармаева Айлана - призер (II) по бурятскому языку (8 кл).

В феврале 2023 года межпоселенческая центральная библиотека провела I республиканский конкурс на соискание литературной премии имени М.Самбуева в области детской поэзии при поддержке Министерства образования и науки Республики Бурятия в целях развития литературного творчества и продвижения талантливых детей, пишущих на бурятском языке. Будаева Номина, ученица 7 класса стала лауреатом I степени в номинации «Стихотворение года».

В марте 2023 года прошел VIII республиканский творческий конкурс имени Кима Цыденова «Нухэдэйм духэригтэ…» («В кругу друзей»), посвященный 90-летию бурятской поэтессы Ц-Д.Дондогой. Участвуя в секции «Уянгын шүрэ» в конкурсе выразительного чтения «Уянгын дэбтэрhээ» – Балданова Сэлмэг, ученица 6 класса заняла II место.

24.10.2023. Межпоселенческая центральная библиотека провела республиканский конкурс «Дуулахал дайдам Захаамин». Доржиев Айдар, ученик 5 класса стал лауреатом II степени в номинации «Аюша Доноевой шүлэг уранаар уншалга».

8 декабря 2022 года учащиеся 7 класса выполнили диагностическую работу по бурятскому языку как родному. Целью проведения было определение уровня подготовки обучающихся по учебному предмету «Бурятский язык» (как родной) в 7-х классах общеобразовательных организаций Республики Бурятия и выявление элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения. По итогам диагностической работы успеваемость составила 100%, качество знаний – 83%, уровень обученности – 65%, средний балл- 4. Учащиеся достаточно хорошо справились при выполнении задания на определение способа образования слов и их правописания, грамматической основы предложения (83%), различение и использование в речи формы изъявительного наклонения глагола (66%). На 50% выполнили задания на определение значения фразеологизма, правописание заимствованных слов, нахождение и употребление в речи имени существительного в единственном и множественном числе, распознавание типов текста по функционально - смысловым особенностям.

Вызвало затруднение понимание содержание текста (33%), не справились со способом образования имен прилагательных (16%).

По результатам диагностических заданий продолжается работа с учащимися над владением языковой компетенцией – лексическими, морфологическими, синтаксическими нормами бурятского языка; коммуникативной компетенцией – речеведческими знаниями и умениями интерпретировать и анализировать текст и создавать собственное письменное высказывание.

Ежегодно учащиеся принимают активное участие в республиканском конкурсе по бурятскому языку «Бамбарууш», в межрегиональном конкурсе «Гуламта», занимают призовые места.

В своей деятельности одним из главных результатов обучения бурятскому языку считаю готовность обучающихся к самосовершенствованию, повышение интереса и внутренней мотивации к изучению родного языка, воспитание носителей языка и культуры. Поэтому все проведенные и принимаемые учащимися мероприятия были направлены на выполнение этих задач.

Цырендоржиева Оюна Мэлсовна, учитель бурятского языка и литературы