4.1.4 Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования.

Конспект по нравственно-патриотическому воспитанию в подготовительной группе на тему: «С чего начинается Родина».

Цель: Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.

Задачи: формировать у детей представление о России, как о родной стране;  формировать уважительное отношение к государственным символам: флаг, гимн, герб;  закрепить названия народных промыслов; воспитывать любовь к Родине, гражданско-патриотические чувства.

Возраст воспитанников: 6−7 лет.

Предварительная работа:

Беседы о российской символике; чтение стихотворений, пословиц и поговорок о Родине; рассматривание фотографий городов и рек; беседы, рассматривание иллюстраций и выполнение работ по мотивам народного декоративно — прикладного искусства.

Ход:

Воспитатель. У каждого человека есть родная земля, то место, где он живет. Есть мама, которая подарила жизнь - это самый дорогой и близкий человек. У всех людей есть еще самое дорогое - это родная страна. Как называется наша родная страна? Родная страна - это место, где нам все дорого и близко, где все для нас родное, это место называют - «Родина». 

В народе говорят: «Где родился, там и пригодился». Ребята, а какие вы знаете пословицы о Родине?

Дети. Родной край - сердцу рай.  

            Нет в мире краше Родины нашей.

           Человек без Родины, что соловей без песни.

           На чужой стороне Родина милее вдвойне.

           Родину-мать учись защищать.

           Если дружба велика, будет Родина крепка.

           Жить -  Родине служить

           Береги Родину, как зеницу ока.

           Родная земля и в горести мила.

А сейчас послушайте ребята стихотворение, которое называется «Родная земля». Георгий Ладонщиков. (Давид)

Родная земля-

Холмы, перелески,
Луга и поля –

Родная, зелёная.
Наша земля.
Земля, где я сделал,
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то,
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей -
Частица великой
Отчизны моей.

Воспитатель. Посмотрите ребята, это карта мира. Покажите мне, пожалуйста, где расположена наша Россия (выходит ребенок и показывает). Наша страна огромна, есть здесь океаны и моря, реки и озера, горы и леса. В России не одна тысяча городов, их очень много, а самые крупные из них какие? Какие города России вы  знаете? (Дети называют города.  Москва, Санкт-Петербург, Самара, Екатеринбург… Владивосток, Южно- Сахалинск, Корсаков и много других). Реки России большие и полноводные. Какие реки вы уже знаете? (ответы детей) Обь, Енисей, Лена, Волга.

В больших и малых городах живут люди. Населяют Россию люди разных национальностей. Давайте посмотрим и вспомним, какие народы населяют нашу многонациональную страну. Ребята, а какой праздник наша страна отмечала 4 ноября? (ответы детей) Правильно. День народного единства – это праздник сплоченности людей, разных национальностей проживающих на территории нашей страны. Всех этих людей объединяет язык общения — русский. Самый могучий русский язык.

Юрий Воронов. (Кирилл)

«…Чтоб снова

 На земной планете

 Не повторилось той войны,

 Нам нужно, чтобы наши дети

 Об этом помнили,

 Как мы!»  

В нашей стране проходили боевые действия в 41-45г., 4года длилась кровопролитная война. Погибли люди разных национальностей. Мы чтим и помним всех героев Великой Отечественной войны. Каждый год проходит военный  парад на Красной площади в Москве. У нас в Южно-Сахалинске тоже проходит военный парад на площади Победы, шествие «Бессмертный полк», возложение цветов к Вечному огню на площади Славы.   Как вы думаете ребята, что означает «Бессме́ртный полк»?  Народное движение в память об участниках Великой Отечественной войны и тружениках тыла в память о героях-победителях. Проходит полк ежегодно в День Победы.

Мы всегда будем помнить, и чтить память всех участников Великой Отечественной войны. Они навсегда в наших сердцах. Даже на войне люди не падали духом, пели песни и танцевали. И даже находили себе пару.  

        (Гости проходите на взлетную полосу, присаживайтесь). Песня «Пилоты».

1.Мы, друзья, перелётные птицы, мы летаем в дали голубой.
И, как все, мы хотим подружиться, но подруг нам нельзя взять с собой.
Припев: Потому, потому что мы пилоты.
Небо наш, небо наш родимый дом.
Первым делом, первым делом – самолёты.
Ну, а девочки, а девочки – потом!

2. Самой лучшей девчонке на свете я хочу своё сердце отдать.
Нынче встретил, увидел, заметил, а назавтра пора вылетать.
Припев: Потому, потому что мы пилоты.
Небо наш, небо наш родимый дом.
Первым делом, первым делом – самолёты.
Ну, а девочки, а девочки – потом!

3. Мы об армии с детства мечтаем, будем Родину мы защищать.
Но немного пока подрастаем. Нас придётся ещё подождать.
Припев: Потому, потому что мы пилоты.
Небо наш, небо наш родимый дом.
Первым делом, первым делом – самолёты.
Ну, а девочки, а девочки – потом! (Провожаем девочек.)

 Чем еще славилась наша страна?  

На Руси было очень много мастеров, которые изготавливали различные изделия. (Варя Р.)

Славилась Россия чудо — мастерами,
Дерево и глину в сказку превращали.
Красками и кистью красоту творили,
Своему искусству молодых учили.

   Некоторые изделия сохранились до наших времен. Отгадайте загадки.

Разноцветные подружки
Любят прятаться друг в дружке. Что это? (Матрешка.) — Конечно, это матрешка.

  Эта роспись — просто чудо,
Голубая вся посуда.
Роспись с синим завитком
Манит русским васильком. (Гжель.)

Правильно, ребята.

   Выросла золотая травка на ложке,
Распустился красный цветок на плошке. (Хохлома.)

   Все игрушки — непростые,
А волшебно-расписные
Белоснежны, как березки,
Кружочки, клеточки. Полоски. (Дымковская игрушка.)

Какая красивая посуда была. Молодцы, ребята, вы хорошо знаете изделия русских промыслов.  Русский народ умеет не только трудиться, но и веселиться.

         Ребята, как называется столица нашей Родины? (Москва) А столица острова Сахалин? На равнине в окружении красивых сопок расположилась столица острова Сахалин – Южно-Сахалинск, или просто Южный, как зовем мы местные жители.

Марк Лисянский ( Диана Б.)

Я люблю подмосковные рощи            
И мосты над твоею рекой.
Я люблю твою Красную площадь
И Кремлевских курантов бой.
В городах и далеких станицах
О тебе не умолкнет молва,
Дорогая моя столица,
Золотая моя Москва!

Наталья Сырхаева (Ева)

Южно-Сахалинск, мой милый город,            

Южно-Сахалинск красив и молод,

Сердцу дорогая ты земля.

И пускай весна приходит поздно,

Но на сопках чистый горный воздух

И шумят листвою тополя.

 Пусть для многих ты - край света,

Для меня горят твои рассветы

И храня историю о прошлом,

Полон ты надежд хороших,

Для друзей  надежных ты открыт.

Воспитатель: Наша страна очень большая, дружная. И управляет дружной страной? Президентом нашей страны является? (Путин В.В.). Назовите государственные символы России. (Герб, флаг, гимн.) 

Белый цвет — березка,
Синий неба цвет,
Красная полоска —
Солнечный рассвет

Воспитатель: А сейчас посмотрите на герб нашей страны.

Владимир Степанов. (Настя)

 У России величавой,
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог
Сильный, мудрый он и гордый.
Он — России дух свободный.

Воспитатель: А что же такое гимн?  Гимн - это главная песня страны.  Гимн слушают стоя. Правильно!  Звучит гимн России. (Поднимается флаг РФ, дети подпевают гимн России).

А сейчас давайте поиграем.

 «Чей отряд быстрее посадит самолеты» Дети строятся в две колонны, под музыку они бегают по залу, расставив руки в стороны («самолеты летают»). По сигналу строятся в две колонны, присев на одно колено, руки – в стороны («самолеты приземлились»). Побеждает команда, быстрее построившаяся.

Вот ребята  мы и поиграли, и узнали очень много нового о нашей Родине.

Ребята, так что же для вас значит Россия? (отрывок из песни Георгия Струве)

Для меня Россия - белые березы.

Для меня Россия - утренние росы.

Для меня, Россия, ты всего дороже,

До чего на маму ты мою похожа!

Солнце светит, ветры дуют,

Ливни льются над Россией.

В небе радуга цветная,

Нет земли красивей!

Итог: (Закрепление материала.) Как называется страна, столица России, столица Сахалина. Кто управляет  дружной страной...