Главные вкладки
Инновационная деятельность
В ДОУ большое внимание уделяется развитию ребёнка как личности, с его индивидуальными способностями, индивидуальным темпом и особенностями развития. Инновационная технология «Портфолио дошкольника» способствует раскрытию личности каждого ребёнка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.58 КБ |
![]() | 43.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Приложение №149 к приказу №___ от 01.07.2022 г.
УТВЕРЖДЕНО
заведующий МДОУ
д/с «Спутник» г. Балашова
________ /С.В. Чиркин/
Приказ № ___ от 31.08.2022 г.
ПЛАН РАБОТЫ ИННОВАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ
«ТЕХНОЛОГИЯ ПОРТФОЛИО ДОШКОЛЬНИКА»
КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО
ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»
НА БАЗЕ МУНИЦИППАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «СПУТНИК»
ГОРОДА БАЛАШОВА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»
Цель: развитие творческого потенциала дошкольника
Задачи:
- Создать ситуацию успеха для каждого ребенка, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях;
- Максимально раскрыть индивидуальные способности каждого ребенка;
- Развить познавательный интерес и формирование готовности к самостоятельному познанию;
- Формировать установку на творческую деятельность и умений творческой деятельности;
- Формировать положительные нравственные качества личности;
- Способствовать приобретению детьми умений рефлексии, формировать умение анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями («я реальный», «я идеальный»);
- Формировать жизненные идеалы, стимулировать стремление к самосовершенствованию.
- Организовать работу с родителями по формированию представлений о сущности технологии «Портфолио», целесообразности ведения портфолио своего ребёнка с дошкольного возраста.
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
№ | Наименование мероприятия | Сроки | Ответственный | Примечания | |
этап 1 подготовительный (август-сентябрь 2022 года) | |||||
1 | Изучение технологии «Технология портфолио» | 1-19 августа 2022 г. | Заместитель заведующего, воспитатели Почтарева Э.А. | ||
2 | Разработка структуры портфолио дошкольников | 20 августа- 6 сентября 2022 г. | Воспитатель Почтарева Э.А. | ||
3 | Анкетирование родителей «Мой ребенок» | 7 сентября – 14 сентября | Воспитатель Почтарева Э.А. Калашникова С.В. | ||
4 | Формирование страницы на официальном сайте по теме инновационной деятельности | 20-25 сентября 2022 г. | Администратор сайта, воспитатели Почтарева Э.А. Калашникова С.В. | ||
5 | Презентация «Технологии портфолио» с проекцией работы на 3 года | до 01.10 2022 г. (на педагогическом совете) | Заместитель заведующего, воспитатели Почтарева Э.А. Калашникова С.В. | ||
2 этап – практический (октябрь 2022 –май 2025) | |||||
1 | Оформление титульного листа портфолио каждого из воспитанников | Сентябрь 2022 | Воспитатели Почтарева Э.А. Калашникова С.В. | ||
2 | Пополнение достижений воспитанников в конкурсных мероприятиях | 1 раз в месяц | Воспитатели Почтарева Э.А. Калашникова С.В. | ||
3 | Проведение тематических собраний, консультаций для родителей, подготовка памяток, буклетов о портфолио, индивидуальные беседы. | Ноябрь 2022 -май 2025 | Воспитатели Почтарева Э.А. Калашникова С.В. | ||
4 | Индивидуальная работа с детьми по отбору материалов, информации для портфолио | В течение 3 лет | Воспитатели Почтарева Э.А. Калашникова С.В. | ||
5 | Совместная работа с родителями над разделом «Дерево моей семьи» | Сентябрь 2023 | Воспитатели Почтарева Э.А., Калашникова С.В. родители | ||
6 | Организация и проведение совместных праздников и развлечений | 1 раз в месяц | Воспитатель Почтарева Э.А. Калашникова С.В. | ||
7 | Пополнение фотографий «Мои успехи» | Постоянно | Воспитатель Почтарева Э.А. Калашникова С.В. | ||
8 | Оформление раздела «Копилка творческих работ» | 1 раз в месяц | Воспитатель Почтарева Э.А. Калашникова С.В. | ||
3 этап – рефлексия (май-июль 2025 г.) | |||||
1 | Обсуждение результатов и педагогической значимости проделанной работы | Май 2023 Май 2024 Май 2025 | Заместитель заведующего, воспитатель Почтарева Э.А. Калашникова С.В. | ||
2 | Обобщение и распространение опыта работы на мероприятиях различного уровня | Май-июль 2025 г. | |||
3 | Формирование методической копилки «Технология портфолио» | Август 2022-июль 2025 г. | Воспитатель Почтарева Э.А. Калашникова С.В. |
Ожидаемые результаты
- повышен уровень самооценки, самостоятельности и активности у дошкольников;
- увеличено количество детей готовых раскрыться в общении со сверстниками и взрослыми;
- повышен интерес родителей к ребёнку, как личности;
- активизировано взаимодействие «педагог – ребёнок - родитель»
Возможные риски и пути их преодоления
Возможные риски | Механизмы устранения |
Отсутствие или потеря интереса к взаимодействию у каждой стороны | Подбор аргументирующих фактов, презентация работы в социуме, варьирование по направлению изменения интересов и потребностей родителей |
Потребность в дополнительном финансировании | Привлечение спонсоров, благотворительных организаций, участие в грантах |
Отсутствие методической базы работы | Создание творческой группы, разработка авторских продуктов педагогической деятельности |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/01/20/817fefe3.jpg)
Предварительный просмотр:
6
Этот раздел должен состоять из нескольких блоков, в которых можно отметить участие крохи в различных спектаклях, конкурсах, спортивных соревнованиях, посещения музеев, цирков, зоопарков, описывать впечатления малыша от увиденного. Обязательно добавляйте к каждому событию пару фотографии ребенка, рассказанный на утреннике стишок или спетую песню, ведь в будущем ему будет так интересно вновь окуну тться в мир детства.
Ссылки на электронные ресурсы по составлению и оформлению портфолио дошкольника:
- http://www.kakprosto.ru/kak-28909-kak-sdelat-portfolio-doshkolnika
- http://www.kgasu.ru/images/material-images/trud_archi_oschibki.pdf
- https://docs.google.com/forms/d/1IXCQVqP3LxcsgX1bRmuPySsWeHP6YyEJ7b6YBU2kLe0/viewform
- https://docs.google.com/forms/d/1SOTi8kYLJz2H0HU8WGEadHLX25_r96p8Z8RCaM_Sfg0/viewform
- http://ru.viptalisman.com
- http://maminsite.ru/school.files/detskoe_portfolio36.html
- http://centrprazdnika.ru/kindergarten/portfolio_dou/30295-portfolio-dlya-detskogo-sada-pchelki.html
- http://maminsite.ru/school.files/detskoe_portfolio.html
http://sarapulmama.ru/portfolio-dlya-detsko
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида «Спутник»
города Балашова Саратовской области»
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ПОРТФОЛИО РЕБЁНКА
подготовили воспитатели: Шатилова Е.Ю., Почтарева Э.А.
Портфолио дошкольника –
это, прежде всего, копилка личных достижений малыша в разнообразных видах деятельности, его успехов, положительных эмоций.
Совет 1: Как сделать портфолио дошкольника
По мере роста малыша родители стараются запечатлеть интересные моменты в его развитии, снимают на видеокамеру и фотоаппарат самые памятные события. Однако порой первые рисунки, аппликации, поделки, башни и замки, построенные из кубиков и песка при этом обходят стороной. Если вы решили оставить на долгую память воспоминания о дошкольных годах вашего малыша, пришло время начать составлять портфолио.
Инструкция1
2
Чтобы портфолио было интересным, его необходимо ярко и красочно оформить. В этом случае оно не только заинтересует окружающих детей и взрослых, но и будет занимательной «книжкой» для самого малыша.
3
Хорошо, если страницы для портфолио будут сделаны руками ребенка, нарисованы им или раскрашены. Обязательно спрашивайте мнение малыша по поводу того или иного рисунка, фотографии, поделки, нравятся ли они ему, хочет ли он, чтобы они украшали портфолио.
4
Совет 2: Как оформить портфолио дошкольника
По мере роста и развития малыша меняются его интересы и увлечения. Он приобретает всевозможные навыки, развивается, учится. Часто родители фиксируют только физический рост ребенка, о чем можно убедиться, взглянув на фотографии или посмотрев видео. Часто за кадром остаются духовные достижения крохи: рисунки, поделки из пластилина, забавные высказывания. Чтобы сохранить на долгие годы память о развитии дошкольника, следует начать собирать портфолио.
Инструкция
1
Портфолио дошкольника – это своеобразная папка достижений. С ее помощью можно показать успехи ребенка, оценить сильные стороны в его развитии, а также отметить умения и навыки, которые нуждаются в совершенствовании. Поэтому портфолио должно нести в себе и функциональную нагрузку, а не быть просто красочным альбомом.
2
Как правило, портфолио дает возможность зафиксировать изменения ребенка как в физическом, так и в духовном плане за определенный промежуток времени.
Работу над «книгой достижений» следует проводить вместе с ребенком, учитывать его пожелания и мнения.
4
Обычно портфолио дошкольника включает в себя следующие разделы: «Это я!», «Я расту», «Моя семья», «Мир вокруг нас», «Мои увлечения», «Мои фантазии» и многие другие разделывсе зависит от интересов и активности вашего ребёнка. Конечно, вы сможете их корректировать, менять местами с учетом потребностей и возможностей растущего малыша. Начать портфолио следует с титульного листа, где будут указаны основные сведения о ребенке.
5Следующий раздел можно назвать «Знакомство со мной». Здесь мы можете отразить сведения о месте и дате рождения малыша, динамике его роста и веса, выборе имени, достижениях за каждый год, овладение новыми навыками и умениями.