Для родителей

Симоненко Оксана Владимировна
Анкета для родителей по развитию речи детей 3 – 4 лет
 
1. Как вы считаете, кто должен заниматься развитием речи ребёнка?
 (Родители, детский сад)
2.  Проводите ли Вы со своим ребёнком работу по совершенствованию его речи? (Да,  нет)  Какую?
3.  Как оцениваете речь вашего ребёнка в целом? (правильное отметьте)
   -  Имеются незначительные отклонения
   -  Ребёнок владеет речью в соответствии с возрастом
   -  Имеются серьёзные нарушения речи
4.  Что беспокоит Вас в речи Вашего ребёнка?
5.  Вы следите за тем, как говорит Ваш ребёнок? (Да, нет)
6.  Сформирована ли у ребёнка пассивная (понимание) и активная(разговорная речь?
  -  Только пассивная
  -  Только активная
  -  В полной мере пассивная и активная
7. Достаточно ли сформирована  и развита у ребёнка диалогическая речь и  монологическая сторона речи?
   -  Достаточно развита
  -  Частично развита
  -  Не развита совсем
8.  Вы исправляете ошибки в речи своего ребёнка?(да, нет)
9. Читаете ли вы вместе со своим ребёнком?
10. Любит ребёнок слушать, когда ему читают?
11. После чтения произведения может ли ребёнок его рассказать?
12. Какие игры для развития речи есть у вас дома?
13. Как  по Вашему мнению, родители могут повлиять на овладение ребёнком правильной  речи?_
14. Какая форма методической помощи Вас бы устроила?
  -  Обзорная консультация специалиста
  -  индивидуальная консультация
 
 
Для того чтобы речь ребёнка развивалась правильно, родителям необходимо соблюдать несколько условий.
 
•   Не старайтесь ускорить ход естественного речевого развития! Не перегружайте ребёнка речевыми занятиями. Игры, упражнения, речевой материал должны соответствовать его возрасту.
•   В общении с ребёнком следите за своей речью. Говорите с ребёнком не торопясь, звуки и слова произносите чётко и ясно, при чтении не забывайте о выразительности. Непонятные слова, обороты, встречающие в тексте, непременно объясните малышу.
•   Не подделывайте под детскую свою речь, не злоупотребляйте также уменьшительно-ласкательными суффиксами – все это тормозит развитие ребенка.
•   Своевременно устраняйте недостатки речи ребёнка. Стремясь указать неточности и ошибки, встречающиеся в его речи, будьте чрезвычайно осторожны и ни в коем случае не смейтесь над малышом. Самое лучшее – тактично поправьте его и покажите, как надо произнести слово.
•   Если ребёнок торопится высказать свои мысли или говорит тихо, напоминайте ему: говорить надо внятно, чётко и не спеша.
•   Не оставляйте без ответа вопросы ребёнка. И не забудьте проверить: понятен ли ему ваш ответ?
 
И самое главное – как можно чаще хвалите вашего ребенка, даже за небольшие успехи!!!