Мои документы

ДОРОЖНАЯ КАРТА ПО САМООБРАЗОВАНИЮ УЧИТЕЛЯ (отчет учителя за 2017 – 2018 учебный год)

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dorozhnaya_karta_po_samoobrazovaniyu_uchitelya.docx64.7 КБ

Предварительный просмотр:

ДОРОЖНАЯ КАРТА ПО САМООБРАЗОВАНИЮ УЧИТЕЛЯ (отчет учителя за 2017 – 2018 учебный год)

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Ф.И.О.

Хайброва Розалия Равиловна

Дата рождения

01.01.1963

Специальность по диплому

Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы

Место работы

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 33 с углубленным изучением английского языка»

Занимаемая должность

учитель начальных классов

Дата назначения на должность

13.08.1984

Общий стаж трудовой деятельности

37

Педагогический стаж

33

Квалификационная категория, дата присвоения, № приказа

Высшая, 30 декабря 2013г., № 4974/13

Курсы повышения квалификации (год прохождения)

«Инновационная деятельность учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО: экспериментальное обоснование, трансляция и диссеменация», 2018г.

Класс, учебная нагрузка

2Б, 20 часов

Элективный, Факультативный, спецкурс, профильное обучение (название)

нет

ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ

Учреждение работает над проблемой

«Федеральный государственный стандарт нового поколения в контексте обучения и воспитания творческой и одаренной личности».  

Тема самообразования

«Проектная деятельность - инновационная педагогическая технология, как средство формирования УУД, фактор повышения качества образования, в условиях внедрения ФГОС НОО».

Цель

Способствовать формированию УУД через внедрение технологии проектной деятельности в рамках реализации ФГОС.

Задачи

Воспитание патриотических чувств, приобщение к национальной культуре и традициям, воспитание нравственных и духовных качеств личности; использование технологии проектной деятельности с целью формирования УУД, академических знаний, умений, навыков; внедрение интерактивных форм организации учебного процесса с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации учащихся; повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий; разработка учебных, научно – методических и дидактических материалов.

Этапы работы, сроки

Диагностический-2015-2016

Прогностический-2015-2016

Практический-2016-2017

Обобщающий-2017-2018

Внедренческий-2017-2018

План реализации

Разработка рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС.

Формирование у ученика внутренней позиция школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия, формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации.

Повышение качества преподаваемых предметов.

Участие в педсоветах,  семинарах, вебинарах, в работе школьного и городского МО учителей начальных классов.

Умение оказать практическую помощь коллегам.

Предполагаемый результат

Повысить качество преподавания предметов  до 80%.

Научить детей работать с Интернетом, грамотно использовать полученный материал в творческих работах.

Разработать и провести и открытые уроки по собственным, новаторским технологиям.

Создать комплекты педагогических  разработок с применением новых технологий и поместить их на школьном сайте.

Периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности, отчитываться о результатах работы над темой на МО и педсоветах.

Разработать  дидактические материалы, тесты.

Результаты работы над темой самообразования  поместить на личном мини сайте.

Обобщить опыт по исследуемой теме.

Форма отчета по проделанной

работе/способ демонстрации

результата проделанной работы

Участие в работе городского МО учителей начальных классов и в проведении городских семинаров.

Участие и результаты в муниципальных и всероссийских конкурсах и олимпиадах.

Ведение персонального мини-сайта.

Участие в работе школьного сайта.

Открытые уроки на школьном  и муниципальном уровне.

Консультативная помощь учителям и учащимся.

Анализ методов, форм, способов деятельности по теме самообразования. Подведение итогов.

Создание «банка проектов»

Создание портфолио проектов.

Оформление результатов работы.

Форма самообразования

индивидуальная

Проведение открытых занятий

Дата

Тема

Цель

Задачи

-

-

-

-

Участие педагога в методической и экспериментальной работе:

открытые УЗ;  семинары; конференции;

выступление на МО, педсовете; участие в проектных и рабочих группах.

Участие в вебинаре  «Организация контрольно-оценочной деятельности в курсе «Литературное чтение». Ресурсы УМК «Школа России»

Участие в вебинаре  «Пропедевтика основ геометрии и черчения на уроках технологии». 

Участие в вебинаре «Модель организации внеурочной деятельности с использованием ресурсов и сервисов издательства «Просвещение»

Участие в работе республиканского семинара педагогов дошкольного и начального общего образования «Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГОС НОО» 

Участие во Всероссийском Педагогическом видеоконференции по теме: «Исследовательская деятельность учащихся в системе работы учителя».

Участие в проведении предметных недель (внеклассные мероприятия)

Предметная неделя (март)

1. Выставка работ «Умелые руки не знают скуки», 1 место, 2 место

2. Выставка рисунков «Золотая кисточка», 3 место

3. Конкурс «Гений счета», 2 место

4. Литературный конкурс «Поэтическое перо», 1 место

5. «Математическая ярмарка», 1 место

6. Олимпиада по математике - 2 место

Результативность обучения

учащихся (четверть, год)

Успеваемость:100%

Качество знаний:92%

Степень обученности:67,7%

Результативность участия обучающихся в олимпиадном движении, научных конференциях, творческих конкурсах  (при отсутствии участие в альтернативных конкурсах)

  1. Предметные олимпиады:

- Призер муниципального этапа республиканской олимпиады школьников по литературному чтению и русскому языку «Найди ошибку» (Сомова А.)

 - Призер муниципального этапа республиканской олимпиады школьников по математике «Лимон» (Миргалимов Д.)

 

       2. Научные конференции:

- XVI республиканская юношеская научно-исследовательская конференция имени Молодцова – 2 место (Гафуров А.)

- II региональный творческий конкурс «Я лиру посвятил народу своему» - 2 место (Гафуров А.)

  1. Конкурсы:

Региональный конкурсе чтецов «Этих дней не смолкнет слава» - 2 место(Кириллова П.)

XX Международный фестиваль «Детство без границ» - 1 место(Давкаева А., Раянов Т.)

       4.Альтернативные конкурсы:

Участие педагога в конкурсах профессионального мастерства

Год

Название

Результат

2017

Всероссийский педагогический конкурс «Лучшая методическая разработка»

2 место

2018

Международного педагогического конкурса

''Секреты педагогического мастерства'' (г.Москва)

Номинация: "Исследовательская и научная работа" Конкурсная работа: "Мое здоровье - мое богатство"

               Победитель

2018

Всероссийский педагогический конкурс

''Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика'' (г.Москва)

Номинация: "Педагогические инновации в образовании"

Конкурсная работа: "Учить словарные слова легко"

Победитель

Взаимное посещение уроков и внеклассных мероприятий (у коллег)

Дата

ФИО преподавателя, которого посетил

Предмет

Тема

20.09.2017

Левина И. В.

математика

Метр. Таблица единиц длины.

25.11.2017

Гайфуллина М.С.

литературное чтение

Е. И. Чарушин «Страшный рассказ»

27.12.2017

2 классы

внеклаасное мероприятие

Шахматный турнир

27.04.2018

Галимова Н.Ф.

физическая культура

«Гонка мячей», эстафеты с предметами.

21.05.2018

Ахмадуллова Л.Ф.

Ахметшина Н.С.

внеклаасное мероприятие

Здравствуй, лето!

Распространение педагогического опыта (по проблеме)

Обобщение педагогического опыта

Наличие публикаций в предметных и методических журналах (сборниках)

-

-

Общественное признание

высоких профессиональных

достижений педагога (дипломы, грамоты, звания и др.)

под ведомством Министерства образования РТ

Министерства образования и и науки РТ

Дата награждения

   Форма награждения

Кем награждался

2017г.

       2017г.

     2017г., 2018г.

2017г., 2018г.

2017г.

2017г.

2017г.

2018г.

2018г.

ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Нижнекамский муниципальный район» РТ

Благодарность за участие

в проведении и проверке Всероссийских проверочных работ ВПР 2 класса по русскому языку.

БЛАГОДАРНОСТЬ за отличную подготовку учащихся к математической интернет – олимпиаде. БЛАГОДАРНОСТЬ за отличную подготовку учащихся к интернет - олимпиаде по русскому языку.
БЛАГОДАРНОСТЬ за активное участие в работе социальной сети работников образования nsportal.ru. БЛАГОДАРНОСТЬ за отличную подготовку учащихся республиканской олимпиады  школьников начальных классов «Лимон». 

БЛАГОДАРНОСТЬ за отличную подготовку учащихся республиканской олимпиады  школьников начальных классов «Найди ошибку»

БЛАГОДАРНОСТЬ за отличную подготовку учащихся республиканской олимпиады  школьников начальных классов по русскому языку.

БЛАГОДАРНОСТЬ за отличную подготовку учащихся республиканской олимпиады  школьников начальных классов по окружающему миру.

НМР РТ

МЦНМО

МетаШкола

МетаШкола

nsportal.ru

ГАОУ «Республиканский олимпиадный центр»МОиН РТ

ГАОУ «Республиканский олимпиадный центр» МОиН РТ

ГАОУ «Республиканский олимпиадный центр» МОиН РТ

ГАОУ «Республиканский олимпиадный центр» МОиН РТ


Результаты учебной деятельности

  1. Результаты успеваемости по четвертям

2017-2018 учебный год

Период

Предмет

класс

количество  учащихся

Количество оценок

Уровень обучен-ности,

%

Качество знаний, %

Средний балл

«5»

«4»

«3»

«2»

1 четверть

Русский язык

2 Б

26

4

20

2

-

67,5%

92%

4,08

Лит. чтение

2 Б

26

12

13

1

-

79,6%

96%

4,38

Математика

2 Б

26

6

18

2

-

70,36%

92%

4,15

Окр.  мир

2 Б

26

7

19

-

-

73,63%

100%

4,23

ИЗО

2 Б

26

17

9

-

-

87,5%

100%

4,65

Технология

2 Б

26

18

8

-

-

88,9%

100%

4,69

Музыка

2 Б

26

26

-

-

-

100%

100%

5

Физкультура

2 Б

26

24

2

-

-

97,2%

100%

4,92

2 четверть

Русский язык

2 Б

25

5

20

-

-

71,2%

100%

4,2

Лит. чтение

2 Б

25

17

8

-

-

88,4%

100%

4,68

Математика

2 Б

25

6

17

2

-

70%

92%

4,16

Окр.  мир

2 Б

25

13

12

-

-

82,7%

100%

4,52

ИЗО

2 Б

25

14

11

-

-

84,2%

100%

4,56

Технология

2 Б

25

21

4

-

-

94,4%

100%

4,84

Музыка

2 Б

25

23

2

-

-

91%

100%

4,92

Физкультура

2 Б

25

22

2

1

-

94,64%

96%

4,84

3 четверть

Русский язык

2 Б

25

4

20

1

-

96%

4,2

Лит. чтение

2 Б

25

19

5

1

-

96%

4,72

Математика

2 Б

25

6

19

-

-

100%

4,24

Окр.  мир

2 Б

25

13

12

-

-

100%

4,52

ИЗО

2 Б

25

22

3

-

-

100%

4,88

Технология

2 Б

25

21

3

1

-

96%

4,8

Музыка

2 Б

25

24

1

-

-

100%

4,96

Физкультура

2 Б

25

23

2

-

-

100%

4,92

4 четверть четверть четверть

Русский язык

2 Б

25

6

18

1

-

64,75

96%

4,2

Лит. чтение

2 Б

25

23

2

-

-

82

100%

4,92

Математика

2 Б

25

7

18

-

-

67,5

100%

4,28

Окр.  мир

2 Б

25

16

8

1

-

74,75

96%

4,6

ИЗО

2 Б

25

23

2

-

-

85

100%

4,93

Технология

2 Б

25

23

2

-

-

92,5

100%

4,92

Музыка

2 Б

25

25

-

-

-

89,5

100%

5

Физкультура

2 Б

25

24

1

-

-

92,5

100%

4,94

год

Русский язык

2 Б

25

5

19

1

-

69,25

96%

4,16

Лит. чтение

2 Б

25

20

5

-

-

86,5

100%

4,92

Математика

2 Б

25

6

19

-

-

74,75

100%

4,24

Окр.  мир

2 Б

25

15

10

-

-

76

100%

4,6

ИЗО

2 Б

25

22

3

-

-

89,5

100%

4,88

Технология

2 Б

25

23

2

-

-

94

100%

4,92

Музыка

2 Б

25

25

-

-

-

94

100%

5

Физкультура

2 Б

25

24

1

-

-

97

100%

4,96

  1. Выполнение программных требований учителем

Учебный год

Сроки

Предмет

Класс

Всего часов по плану

Фактически проведено

Контрольные работы

Практические и лаб. работы

по плану

фактически проведено

по плану

фактически проведено

2017-2018 учебный год

2013-2014 учебный год

1 четверть

Русский язык

2 Б

24

24

3

3

Лит. чтение

2 Б

25

25

1

1

Математика

2 Б

32

32

2

2

Окр.  мир

2 Б

17

17

-

-

2

2

ИЗО

2 Б

8

8

1

1

Технология

2 Б

8

8

1

1

Музыка

2 Б

9

9

-

-

Физкультура

2 Б

24

24

1

1

2 четверть

Русский язык

2 Б

33

33

2

2

Лит. чтение

2 Б

20

20

2

2

Математика

2 Б

26

26

2

2

Окр.  мир

2 Б

14

14

1

1

1

1

ИЗО

2 Б

7

7

-

-

Технология

2 Б

6

6

-

-

Музыка

2 Б

7

7

1

1

Физкультура

2 Б

20

20

-

-

3 четверть

Русский язык

2 Б

52

52

2

2

Лит. чтение

2 Б

32

32

1

1

Математика

2 Б

42

42

3

3

Окр.  мир

2 Б

20

20

1

1

1

1

ИЗО

2 Б

10

10

Технология

2 Б

11

11

Музыка

2 Б

11

11

Физкультура

2 Б

31

31

4 четверть

Русский язык

2 Б

46

46

3

3

Лит. чтение

2 Б

25

25

1

1

Математика

2 Б

36

36

3

3

Окр.  мир

2 Б

11

11

1

1

1

1

ИЗО

2 Б

8

8

Технология

2 Б

9

9

Музыка

2 Б

7

7

Физкультура

2 Б

27

27

годод

Русский язык

2 Б

154

154

10

10

Лит. чтение

2 Б

102

102

5

5

Математика

2 Б

136

136

10

10

Окр.  мир

2 Б

68

68

2

2

5

5

ИЗО

2 Б

34

34

1

1

Технология

2 Б

34

34

1

1

Музыка

2 Б

34

34

1

1

Физкультура

2 Б

102

102

1

1

  1. Результаты административных контрольных работ

Дата

Уровень контроля

Предмет

Класс

Количество учащихся

Результаты

Успеваемость, %

Качество  знаний, %

Средний балл

«5»

«4»

«3»

«2»

16.10.2017

Администра- тивная контрольная работа

физкультура

26

23

2

1

-

100%

96%

4,8

13.12.2017

Администра- тивная контрольная работа

(диктант)

русский язык

25

5

15

2

-

100%

90%

4.13

14.12.2017

Администра-тивная контрольная работа

математика

25

11

10

1

-

100%

95%

4,45

16.12.2017

Администра-тивная контрольная работа

музыка

25

21

1

-

-

100%

100%

4,95

16.03.2018

Администра-тивная контрольная работа

окружающий мир

25

15

8

-

-

100%

100%

4,65

16.05.2018

Промежу-точная аттестация

математика

25

12

11

1

-

100%

96%

4,45

15.05.2018

Промежу-точная аттестация

русский язык

25

6

14

3

-

100%

84%

4,13


4.Результат итоговой аттестации учащихся

Уч. год

Предмет

Класс

Количество учащихся

Количество экзаменуемых

Форма экзамена

Качество знаний, %

Успеваемость, %

Средний балл

2017

русский язык

26

26

ВПР

100%

100%

4,6