Для ранней коррекции задержки речевого развития в домашних условиях можно проводить с детьми так называемые коррекционные занятия. Они представляют собой игры направленного действия. Одни способствуют «вызыванию» речи, другие – развитию артикуляционного аппарата, третьи – накоплению словарного запаса, четвёртые учат ребёнка правильно строить фразу и т.д.
