Конспект занятия в группе раннего возраста «Наряжаем елочку».
Конспект занятия в группе раннего возраста «Наряжаем елочку».
Цель: умение выделять цвет, как один из признаков предмета
Задачи:
образовательные:
учить находить предмет определенного цвета по образцу; закреплять знание
4-ех основных цветов; закреплять знания детей о величине предметов
(большой, маленький);
развивающие: развивать зрительное восприятие; обогащать словарь детей,
прилагательными, обозначающие цвет предмета; учить отвечать на простые
вопросы; развивать мелкую моторику;
воспитывающие: воспитывать желание замечать красоту зимней природы
Материал: снежинка; большие кружки красного цвета и маленькие синего
цвета; мешочки для варежек четырех основных цветов; варежки
соответствующих цветов с различными крепежами (на липучке, пуговицах,
кнопках и т.д.)
Ход:
1.Организационный момент. Сюрпризный момент
Воспитатель просит детей подойти к окну и посмотреть на зимний пейзаж.
«Посмотрите, все вокруг белым- бело. Что это?» (Снег)
Чтение стихотворения:
«На полянку, на лужок тихо падает снежок.
Улеглись снежинки – белые пушинки.
Тихо падает снежок,
К нам пришла зима дружок»
- Какой праздник мы встречаем зимой? (Новый год)
- Кто приходит на праздник и дарит нам подарки? (Дед Мороз). Посмотрите,
что это упало? (Снежинка)
Упражнение на речевое дыхание «Подуй на снежинку»
Воспитатель с детьми рассматривают снежинку, дуют, она снова улетает.
Воспитатель. На снежинке что-то написано. Ребята, к нам сейчас придет
Снегурочка, чтобы посмотреть готовы ли мы к встрече с Дедом Морозом.
2.Основная часть
Д/ игра «Наряжаем ёлку»
Воспитатель. Надо елку наряжать. Чем украшают елку к Новогоднему
празднику? (Шарами, фонариками, гирляндами, бусами и т.д.).
Дети с воспитателем подходят к столу, на котором лежат большие кружки
красного цвета и маленькие кружки синего цвета и предлагает нарядить
елку.
Чтение стихотворения:
«Раз, два, три, четыре, пять
Будем елку наряжать.
Мы повесим шарики,
Яркие фонарики.
В ходе самостоятельной работы детей воспитатель задает вопросы:
какого цвета шарик, какого он размера?
Чтение стихотворения
«На глазах у детворы ёлка наряжается,
Разноцветные шары на ветвях качаются»
- Слышите, колокольчики звенят.
Снегурочка. По лесочку я иду, к детям в гости я спешу. Здравствуйте, ребята!
Вы готовы к встрече с Дедушкой Морозом? Нарядили елку?
Вместе любуются нарядной елкой. Снегурочка вешает на елку бусы и
предлагает поиграть.
Подвижная игра «Снежинки»
«Все на месте закружились
И в снежинки превратились. (кружатся0
Дует ветер-ветерок,
И летит, летит снежок. (разбегаются)
Ветер стих и убежал,
А снежок на землю пал. (приседают)
Дует ветер-ветерок,
Закружился наш снежок,
Закружился, заблестел,
Над полями полетел. (бегают, кружатся)
Ветер стих и бежал,
А снежок на землю пал. (приседают)
3. Итог
Снегурочка. Ветер разбросал варежки для снеговиков.
Снегурочка просит детей собрать варежки и положить их в мешок.
Д/упражнения «Собери варежки»
В ходе самостоятельной работы детей снегурочка спрашивает какого цвета
варежки.
Снегурочка. Спасибо, ребята, снеговики будут очень рады новеньким
варежкам. Мне пора идти. Деду Морозу скажу, что вы готовы к встрече Нового
года.
Снегурочка прощается и уходит