Аттестация. Раздел 3.

3. Продуктивность личного вклада педагогического работника в повышение качества образования

1. Владение навыками использования ЦОК (цифровой образовательный контент) в наличии справки)

2. Оценка предметных и методических компетенций педагогических работников (банк данных из ЦНППМ)

3. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков на МО муниципального уровня (экспертный лист, протокол посещения первого открытого урока с печатью и подписью ОО,УО)

4. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков на МО муниципального уровня (экспертный лист, протокол посещения первого открытого урока с печатью и подписью ОО,УО)

5. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков на МО муниципального уровня (экспертный лист, протокол посещения первого открытого урока с печатью и подписью ОО,УО)

6. Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, фестивалях (в качестве докладчика, )

7. Участие в проектах и программах в области образования (грамота (если имеется) за реализацию проекта или программы)

8. Участие педагогического работника в профессиональных конкурсах (призовые места)

9. Профессиональный рост педагога 

10. Участие в работе методических объединений педагогических работников (руководство или участие в МО различных уровней, план работы, аналитическая справка)

План работы методического объединения учителей математики и информатики по ссылке https://school-toora-hem.rtyva.ru/wp-content/uploads/2024/11/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D0%9C%D0%9E-%D0%BC%D0%B0%D1%82-202427112024105543.pdf

11. Награды, поощрения органов управления образованием, общероссийского профсоюза образования, свидетельствующие о личном вкладе в повышение качества образования

(муниципального и регионального уровня – за межаттестационный период; федерального уровня – за период педагогической деятельности)