Взаимодействие с родителями
Приказы, протоколы
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Удовлетворенность родителей 9Б класса МБОУ «СОШ№5 им. Безноскова И.З.» г. в 2022-2023 учебном году.
Классный руководитель: Кармышакова Е.П.
Раздел 1. Удовлетворенность родителей образовательными результатами ребенка.
Степень удовлетворенности | 9Б класс |
Удовлетворены | 23 |
Удовлетворены частично | 2 |
не удовлетворены |
Раздел 2. Удовлетворенность родителей участием ребенка во внеурочной деятельности.
Степень удовлетворенности | 9Бкласс |
Удовлетворены | 23 |
Удовлетворены частично | 2 |
не удовлетворены |
Раздел 3. Удовлетворенность родителей качеством реализации образовательной программы
Степень удовлетворенности | 9Б класс |
Удовлетворены | 25 |
Удовлетворены частично | 0 |
не удовлетворены |
Раздел 4. Оценка собственного участия в обеспечении успешности ребёнка в обучении.
Степень удовлетворенности | 9Б класс |
Удовлетворены | 25 |
Удовлетворены частично | |
не удовлетворены |

Предварительный просмотр:
План работы взаимодействия с родителями учителя английского языка
Кармышковой Е.П.
2022-2023 учебный год
Цели:
- ознакомление родителей с критериями в работе по предмету;
- воспитание достойной личности и гражданина в совместной деятельности и сотрудничестве;
- повышение педагогической культуры родителей.
Задачи:
- формирование активной педагогической позиции родителей;
- настроить родителей на совместную плодотворную работу;
- вооружение родителей педагогическими знаниями и умениями по предмету;
- заинтересовать современными видами занятий с детьми;
- привлечь к активному участию родителей в воспитании детей;
- развитие педагогики сотрудничества;
- познакомить родителей с интернет ресурсами дистанционного обучения, помогающими освоить иностранный язык дома.
Класс | Формы работы | Тема | Сроки | Наглядная информация |
2 | Анкета-опрос родителей для диагностики возможностей детей | Трудности первого года обучения | сентябрь | Рекомендации родителям по работе с детьми дома |
2-3 | Предварительная диагностика | Применение ИКТ через домашние задания на уроках английского языка | октябрь | Знакомство с образовательным сайтом «ЯКласс» |
3-4 | Педагогическая беседа | «Внеурочная деятельность как способ мотивации к углубленному изучению иностранного языка в рамках реализации ФГОС». | ноябрь | Тетради «Языковой портфель» |
3 | Анкета-опрос родителей для диагностики знакомых трудностей уч-ся при работе дома | Объективные причины неуспеваемости школьников | Рекомендации родителям по работе с детьми дома | |
4-б | Беседа-анкетирование | «Система оценки при обучении английскому языку. Как подготовиться к пятому классу». | февраль | Тетради «Языковой портфель» |
3-а | Педагогическая беседа. Памятки для родителей | Система оценивания по ФГОС на уроках английского языка | март | Тетради «Языковой портфель» |
4 | Консультация | Виды самостоятельной работы по английскому языку для углубления знаний по предмету | апрель | |
4-б | «Современные технологии для развития ребенка» - консультация. | «Дистанционные формы обучения как фактор эффективности в подготовке к итоговой аттестации. Рекомендуемые виды работ для обучающихся в летнее время». | май | Фотовыставка «Экология и мы» |
4-а | «Современные технологии для развития ребенка» - консультация. | «Дистанционные формы работы на уроках английского языка и во внеурочное время как фактор реализации ФГОС и углубления знаний по предмету». | Фотовыставка «Экология и мы» | |
2-а | Праздник «Итоги года. Что мы умеем» | «Эффективные формы работы на уроках английского языка на начальной ступени обучения. Подведение итогов года». | Советы и предложения «Как привлечь внимание к занятиям по иностранным языком». |