Главная
1.1. Наличие стабильных положительных результатов освоения обучающимися основной образовательной программы (ОПП) ДОУ по результатам педагогической диагностики (мониторинг за межаттестационный период)
1.2 Наличие современной развивающей предметно – пространственной среды (ППС), включающей в себя: интерактивные зоны; творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лаборатории и инновационные центры; музеи; инновационное оборудование и други
3.1.1 Наличие проектов, акций интеллектуальной, творческой, физкультурно – спортивной направленности, реализованных с воспитанниками, под руководством педагогического работника.
3.1.2 Участие педагога с воспитанниками в совместных мероприятиях различной направленности (акции, экскурсии, выставки, концерты, интерактивные занятия, конкурсы) с социальными партнерами (другие детские сады, клубы, библиотеки, школы, музеи, общественные
3.1.3 Участие обучающихся под руководством педагога в мероприятиях различной направленности: конкурсы, викторины, квесты, олимпиады, фестивали, смотры, соревнования, выставки творческих работ, проводимые по приказам ДОУ, Департамента образования, Министер
4.1.1 Транслирование в педагогических коллективах собственного педагогического опыта: проведение открытых занятий, мероприятий, мастер – классов
4.1.2 Участие в работе методических объединений:
4.1.3 Участие в деятельности рабочих (творческих) групп, экспертных групп по аттестации, групп по разработке грантовых проектов, жюри профессиональных конкурсов, олимпиад.
4.1.4 Наличие собственных (самостоятельно разработанных) продуктов профессиональной деятельности по повышению качества образования, совершенствованию методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку: - методические разработки, методические реко
4.2.1 Почетные звания, профессиональные награды и поощрения.
4.2.2 Обобщение педагогического опыта по направлению деятельности – пед.Совет ДОУ, экспертные Советы, Департамента (Управления, отдела образования, ИРОСО)
4.2.3 Участие в профессиональных конкурсах (очных, официально заочных): педагогического мастерства, методических разработок, сценариев образовательно – воспитательных мероприятий
4.2.4. Участие в работе экспериментальных, стажировочных, региональных инновационных площадок
Благодарности и отзывы родителей

1.2 Наличие современной развивающей предметно – пространственной среды (ППС), включающей в себя: интерактивные зоны; творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лаборатории и инновационные центры; музеи; инновационное оборудование и други

Опубликовано 24.08.2023 - 6:29 - Мартыненко Виктория Андреевна

1.2 Наличие современной развивающей предметно – пространственной среды (ППС), включающей в себя:

интерактивные зоны;
творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лаборатории и инновационные центры;
музеи;
инновационное оборудование и другие современные элементы.

Навигация