Раздел III. Продуктивность личного вклада педагогического работника в повышение качества образования

Дамбаа Эмма Михайловна

3.1. Владение навыками использования ЦОК ( цифровой образовательный контент)

3.2. Оценка предметных и методических компетенций педагогических работников (банк данных из ЦНППМ)

3.3. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков на муниципальном уровне (экспертный лист оценивания, протокол посещения 1 урока)

  

3.4. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков на муниципальном уровне (экспертный лист оценивания, протокол посещения 2 урока)

 

 

    
3.5. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроковна муниципальном уровне (экспертный лист оценивания,

протокол посещения 3 урока)

  

3.6.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроковна муниципальном уровне (экспертный лист оценивания,

протокол посещения 4 урока)

  

3.7. Участие педагогического работника в профессиональных конкурсах (призовые места)

 

3.8. Участие в проектах и программах в области образования (грамота (если имеется) за реализацию проекта или программы)

      

 

 

 

3.9. Экспертная деятельность

(работа в комиссиях в качестве организатора ГИА (член ГЭК), эксперта по ЕГЭ, ОГЭ, аттестации педагогических работников, проверки работ оценки профессиональной компетентности педагогических работников)

  

3.10. Обобщение и распространение педагогического опыта в рамках курсов повышения квалификации.

 

 

 

3.11. Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, фестивалях.

    

   

  

3.12. Методические публикации.

3.13. Реализация профильного обучения.

3.14. Наставничество.

3.15. Профессиональный рост педагога (КПК, удостоверения)

Профессиональный рост педагога. Всего: 288ч.

 

       Дата                              ТемаКол/во часовДокумент

18-20.10.2023г.   

Функциональная грамотность младших школьников32

26.10 -01.11.2023

Реализация требования обновленных ФГОС НОО для повышения результатов ВПР в работе учителя начальных классов32

17.06.- 28.06.2024  

Психолого-педагогическое проектирование в образовательной деятельности72
25-26.08.2024г.Оказание первой помощи пострадавшим16ч
25-26.08.2024г.Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредынх и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, индентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисокв16ч

22.09 - 22.10.2024

Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования48

15.04-25.04.2025

Реализация  ФГОС НОО на основе функционального подхода36
19.03.2026Оценивания ответов на задания всероссийских проверочных работ. 4 класс36
.14.112024Профилактика суицидального поведения среди несовершеннолетних: роль классного руководителя8
17.02.2025Одаренный ребенок в системе дополнительного образования36
24.04.2025Формирование семейных ценностей у детей36
02.06.2026Христанская этика как основа формирования личности8

 

 

3.16. Участие в работе методических объединений педагогических работников

 


 

 

3.17. Награды, поощрения органов управления образованием, общероссийского профсоюза образования,

свидетельствующие о личном вкладе в повышение качества образования