Главные вкладки
Симкина Татьяна Фёдоровна
Календарно – тематический план
по предмету «Доврачебная помощь пострадавшим»
МДК 02. 03. Раздел 3 «Теоретическая подготовка водителей»
По профессии «Автомеханик» 23.01.03 (190631.01)
№ урока | Тема и краткое содержание материала.
| Цели урока Основные вопросы урока. | Контрольные тесты и др. виды контроля | Методические характеристики урока | Междисципли-нарные связи | Материально –техническое обеспечение |
1. | Тема 4.1 Общие положения ОПМП | Дорожно – транспортный травматизм. Принципы организации и алгоритм ОПМП пострадавшим. | Ведение рабочей тетради – конспекта. | Лекция урок | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, безопасность на дороге. ПДД. | Конспекты, таблицы «Анатомия человека». Манекен типа «Максим – 1 М» |
2. |
| Принципы организации и алгоритм ОПМП пострадавшим. | Ведение рабочей тетради – конспекта. | Лекция урок с элементами практики | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, безопасность на дороге | Конспекты, таблицы «Анатомия человека», учебники А.В. Бубнов «ОПМП в ДТП» и «Медицина катастроф» |
3. |
| Автомобильная аптечка – традиционная комплектация. Автомобильная аптечка – личная комплектация. | Ведение рабочей тетради – конспекта. | Лекция урок с элементами практики | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, безопасность на дороге, ПДД. | Конспекты, таблицы «Автомобильная аптечка». |
4. |
| Основы оказания помощи пострадавшим с помощью автомобильной медукладки. | Теоретическая и практическая комплектация аптечки. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, безопасность на дороге, ПДД | Конспекты, таблицы «Автомобильная аптечка». |
5. | Тема 4.2 «Основы анатомии и физиологии человека. | Изучение основ анатомии и физиологии человека. | Ведение конспекта. Составление макета организма человека. | Лекция урок с элементами беседы. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, | Конспекты, таблица и карточки элементов организма человека. |
6. |
| Организм, как единое целое. Характеристика кровеносных сосудов. | Ведение конспекта Составление макета организма человека. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, | Конспекты, таблица Манекен типа «Максим - М1» |
7. |
| Мышцы, опорно – двигательный аппарат. Сердечно – сосудистая система. | Ведение конспекта. Составление макета организма человека | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» |
8. | Тема 4.3 «Опасные состояния для жизни человека» | Состояния опасные для жизни человека. Внезапная остановка сердца. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» реанимац. маска. |
9. |
| Сочетные травмы. Несовместимость с жизненными показаниями. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» А.В. Бубнов «ОПМП в ДТП» и «Медицина катастроф» |
10. |
| Классификация видов и типов наружного кровотечения. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» жгуты медицинский |
11. |
| Классификация видов и типов внутреннего кровотечения. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» жгуты медицинский |
12. |
| Остановка наружного кровотечения. Жгутирование конечностей | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» жгуты медицинский |
13. |
| Остановка внутреннего кровотечения. Правила оказания помощи при частичном разрыве внутренних органов. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» жгуты медицинский |
14. |
| Внезапная остановка сердца. ИВЛ и НМС. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» реанимац. маска. |
15. |
| Экстренная реанимация в зоне ДТП до приезда скорой помощи. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» реанимац. маска. |
16. | Тема 4.4 «Первая помощь в зоне ДТП. Основы оказания помощи до приезда службы 112. | Доврачебная помощь лицам, пострадавшим в ДТП. Классификация ДТП. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» А.В. Бубнов «ОПМП в ДТП» и «Медицина катастроф» |
17. |
| Извлечение человека - пострадавшего в ДТП из машины. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, уч. ТС. Манекен типа «Максим - М1» |
18. |
| Отработка навыков извлечения человека из АТС. Первичный медицинский осмотр. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» жгуты медицинские |
19. |
| ОПМП. Отработка приёмов жгутирования остановки кровотечений. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» жгуты медицинские |
20. |
| Обработка ран пострадавшего с помощью медицинской укладки. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» аптечка медицин-я |
21. |
| Наложение мягких повязок. Жгутирование кровоточащих ран. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» жгуты медицинские |
22. |
| Переломы. Причины и диагностика открытых и закрытых переломов. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, шины, Манекен типа «Максим - М1» жгуты медицинские |
23. |
| Шинирование. ОПМП при закрытых переломах. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, шины, Манекен типа «Максим - М1» жгуты медицинские |
24. |
| ОПМП пострадавшим при открытых переломах. Наложение м/ повязок. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, шины, Манекен типа «Максим - М1» жгуты медицинские |
25. |
| Иммобилизационные мероприятия . переломы верхних и нижних конечностей. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, шины, Манекен типа «Максим - М1» жгуты медицинские |
26. |
| Проведение ЭРП в зоне ЧС: ДТП 2- и более машин. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» реанимац. маска. |
27. |
| Отработка навыков переноски пострадавшего на руках и погрузки его в АС. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» носилки, верёвки. |
28. |
| Погрузка пострадавших и их транспортировка на своём автомобиле. | Ведение конспекта. Составление алгоритма ОПМП. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы Манекен типа «Максим - М1» носилки, верёвки. |
29. | Тем 4.5 «Алкоголь и наркотики. Вредное влияние на организм человека» | Алкоголь и наркотики. Вредное влияние на водителя, которое может воздействовать на организм человека. | Составление таблиц и тестов по программе. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы по статистике аварий ДТП. Манекен типа «Максим - М1» |
30. |
| Трезвость и безопасность на дороге. Ведение ТС в учебном тренажёрном классе с имитацией алкоголя – энергетические напитки. | Составление таблиц и тестов по программе. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ и БЖД, биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы по статистике аварий ДТП. Уч. машина в тренажёрном классе. |
31. |
| Правила медицинского освидетельствования на предмет алкогольного состояния. Приглашение сотрудников ГИБДД. | Составление таблиц и тестов по программе. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ , биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы по статистике аварий ДТП. Уч. машина в тренажёрном классе. |
32. |
| Законодательство о борьбе с алкоголизмом и наркоманией в части ДД. Примеры статистики пострадавших и погибших при различных видах ДТП. | Составление таблиц и тестов по программе. | Комбинированный урок с элементами беседы и практики. | ОБЖ , биология, анатомия, ПДД и без-ть ДД. | Конспекты, таблицы по статистике аварий ДТП.
|
33. | Дифференцирован-ный зачёт | Итоговое занятие по программе ОПМП в зоне ДТП. |
|
|
|
|
Разработчик:
Мастер п/о высшей категории, преподаватель спец дисциплин, медик – спасатель 1 класса _______________ Т.Ф. Симкина
Календарно – тематический план
по предмету «Основы организации перевозок»
по программе 2г. 10 м.
№ урока | Тема и краткое содержание материала. Основные вопросы урока. | Цели урока | Контрольные тесты и др. виды контроля | Методические характеристики урока | Междисципли-нарные связи |
Материально –техническое обеспечение |
1. | Тема № 1. «Перевозка пассажиров и грузов» Введение в предмет. | Ознакомление студентов с основами данного предмета: направления и темы уроков. | Выяснить основные знания на данную тему. | Урок - беседа | УТОРА, ОПМП, оператор АЗС и опасные нефтепродукты | Рабочие тетради |
2. | Типы АТП (авто предприятия) и их структура по типу. Подчинения к налоговым органам. | Ознакомить с различными видами и типами АТП по государственному подчинению и частные фирмы. | Составление основных транспортных предприятий в городе. | Урок лекция с элементами беседы | Политико – экономическая география города | Рабочая тетрадь – конспект по предмету. |
3 - 4 | Основные задачи, которые выполняются при работе АТП пассажирских и грузовых перевозок. | Ознакомление с различными предприятиями города: основные инженерно – диспетчерская служба. Медицинская служба. | Фотографирование и запись основных типов АТП города | Комбинированный урок – экскурсия на АТП – 18, ПАТП и авто – сервис «Автотрейд» | ТБ и охрана труда, ПАЗС, ОПМП, перевозка и хранение нефтепродуктов, география города | Конспект и фотоаппарат |
5. | Правила внутреннего распорядка авто предприятия города. Юридические документы. | Знакомство с основными нормативно – юридическими документами и внутренним распорядком дня. | Учебное составление графика внутреннего распорядка. | Лекция урок. | АЗС, УТОРА нефть | Конспект |
6. | Тема № 2. «Диспетчерская служба». Выпуск АТС на линию. | Ознакомление с основами работы ДС АТП. Ознакомление с заполнением основных документов ДС | Заполнение учебных журналов и карт. | Лекция урок с элементами беседы | ТБ и охрана труда, ПАЗС, ОПМП и т.д. | Конспект, бланки учебных журналов |
7. | Основы подготовки АТС на линию пассажирского и грузового транспорта | Первоначальное ознакомление с работой ДС: подготовка к линии водителей и АТС. | Работа с рабочими тетрадями – конспектами. | Урок лекция с элементами беседы | ТБ и охрана труда, УТОРА, ОПМП, АЗС и т.д. | Учебная тетрадь конспект |
8. | Графики работы ДС: суточные и сменные графики работы. | Продолжение знакомства с составлением графиков выхода на сменное и суточное дежурство. | Составление графика и карт взаимодействия сотрудников ДС. | Урок лекция с элементами работы в группах | ТБ и охрана труда УТОРА, основы черчения | Конспекты бланки - графики |
9. | Средства связи водителей с диспетчерской службой на линии и на территории АПТ. | Изучение различных видов технической связи между водительским составом и диспетчерской службы. | Изучение основных видов средств связи. | Урок лекция с элементами беседы | Основы физики, техно- связь |
|
10. | ИДС - Инженерно – диспетчерская служба обеспечения. | Ознакомить с основными видами инженерной службы. | Работа с конспектами | Урок лекция | Перевозки грузов и пассажиров | Рабочие тетради |
11. | ИДС – служба обеспечения водителей | Продолжение изучения основных видов работы ИДС. | Работа с конспектами. Решение ситуационных задач по ТО-1 | Комбинированный урок с элементами решения задач | ТБ и охраны труда, УТОРА и АЗС | Рабочая тетрадь и опорные таблицы задач |
12. | Оформление водительских документов: путевые листы | Основы заполнения путевых документов водителей пассажирского транспорта. | Работа по заполнению учебных бланков путевых листов. | Комбинированный урок с элементами работы в группе | АЗС и основы перевозок, делопроизводство | Рабочая тетрадь и бланки документов водителя. |
13. | Проведение предлинейного контроля и заполнение листов контроля. | Оформление учебных документов: путевые листы и документы ТО-1. | Заполнение учебных – бланков документов. | Комбинированный урок с элементами работы в группе. | документоведение | Рабочая тетрадь, учебные бланки. |
14. | Урок – контроль по пройденному материалу по пройденному темам. | Провести контрольное тестирование. | Зачёт по главам № 1-2 | Урок - контроль | Русский язык и математика | бланки тестов |
15. | Тема № 3. «Подготовка водителей к линии» Подготовка водителей к выезду на линию. | Маршруты водителей на пассажирском транспорте государственного и частного подчинения | Составление маршрутных листов водителей ПАТП | Комбинированный урок - практикум | Документове-дение, основы географии | Рабочая тетрадь и учебные бланки |
16. | Подготовка основных документов водителей грузового транспорта. | Составление маршрутных документов водителей грузовых транспортов. | Составление маршрутных листов гр. АТП | Комбинированный урок - практикум | Документове-дение, основы географии. | Рабочая тетрадь учебные бланки |
17. | Подготовка документов водителей дальнего пассажирского ТС. | Ознакомить с правилами получения сменного задания или суточного задания. | Составление документов суточного и сменного задания | Комбинированный урок практикум | Документове-дение | Рабочая тетрадь учебные бланки |
18. | Подготовка документов водителей дальнего грузового ТС. | Ознакомить с правилами получения сменного задания или суточного задания | Составление документов суточного и сменного задания маршрута ТС. | Комбинированный урок практикум | Документове-дение | Учебные бланки и рабочие тетради |
19. | Основы документоведения. Допуск к перевозкам по кат. «Д» | Заполнение путевых документов водителей автобуса междугородних рейсов. | Составление документов по программе - маршрута | Урок лекция | Документове-дение | Учебная тетрадь |
20. | Основные этапы прохождения ТО-1 перед выездом на линию | Ознакомление с принципами и этапами прохождения ТО-1. | Решение ситуационных задач | Урок лекция с элементами работы в группе. | УТОРА, АЗС, ТБ и ОТ | Учебная тетрадь и опорные карты |
21. | Основы прохождения мед. освидетельствование. | Ознакомление с принципами и этапами прохождения медкомиссии | Правила заполнения карты мед. комиссии. | Урок лекция с элементами беседы. | ОПМП | Учебная карта м/комиссии и рабочая карта |
22. | Получение соответствующего инвентаря водителя | Ознакомление с принципами получения и проверки спец. инвентаря: аптечка, запаска, домкрат, огнетушитель и т.д. | Правила получения и проверки опорного инвентаря водителя перед выездом на линию. | Комбинированный урок с работой в группах. | УТОРА, АЗС, ОПМП, ТБ и ОТ. | Учебная тетрадь авто/аптечка, запаска, ОГ-5 |
23. | Заправка АТС пассажирского и грузового ТС. | Ознакомление с основами заправки ТС с соблюдением правил противопожарной и безопасности | Работа с основными правилами по ТБ ОТ и др. основными документами водителя | Урок лекция с элементами работы в группе | АЗС, ТБ и ОТ, ОПМП и перевозка нефтепродук-тов | Опорные карты по теме урока |
24. | Заправка АГЗС, ГСМ. Проверка уровня масла. | Продолжение изучения правил заправки АТС на АТП. | Работа с основными опорными картами. | Урок лекция | Документоведе-ние, АЗС и УТОРА | Рабочая тетрадь |
25. | Тема № 4. «Эксплуатация ТС» Основы технико- эксплуатационные показатели | Проверка всех видов инвентаря. Технические характеристики ремней безопасности | Работа с картами наличия инвентаря. | Урок лекция | УТОРА, АЗС, ТБ и ОТ, ОПМП | Рабочая тетрадь |
26. | Основные пути повышения эффективности пассажирских перевозок | Работа по программе психология и водительское поведение на рейсе и перед рейсом. | Работа с рабочими конспектами | Урок лекция | Психология для водителей кат. «В» и «С» | Рабочая тетрадь водителя |
27. | Глава № 5. «Перевозка грузов». Перевозка грузов на дальние расстояния. | Ознакомление с основами проведения предлинейного контроля и проверки ТС к выходу на линию. | Работа с документами водителя кат. «С» | Урок лекция с элементами работы в группе | Документоведе-ние, УТОРА, ОПМП, АЗС ТБ и ОТ | Рабочая тетрадь |
28. | Классификация и маркировка грузов перевозимых на грузовом ТС. | Изучение классификации и основных маркировок опасных грузов, перевозимых на дальние расстояния. | Работа с атласом – классификатором и основными документами водителя кат. «С» | Урок лекция | Химия и черчение | Рабочая тетрадь, атлас – классификатор опасных грузов |
29. | Основы перевозок по классификации опасных грузов. | Изучение различных ТС, которые должны перевозить различные виды грузов, согласно задания АТП и маршрутного листа. | Работа с атласом классификатором. Составление опорных документов водителя | Урок лекция с элементами беседы. | Документоведе-ние | Рабочая тетрадь, атлас грузов. |
30. | Логистика перевозок ПАТП – пассажирские грузы. | Изучение логистики пассажирских перевозок | Работа с документами пассажирских перевозок | Урок лекция | Документоведние, УТОРА | Рабочая тетрадь |
31-32 | Логистика перевозок АПТ грузового транспорта. | Изучение логистики ведения грузовых перевозок. | Работа с документами по перевозке грузов | Урок лекция | Документоведение | Рабочий конспект |
33. | Контрольный урок знаний обучающихся | Проведение контрольных тестов | Выполнение контрольного теста | Урок - контроль |
| Тесты |
34. | Дифференцированный зачёт | Проведение ДЗ | ДЗ тестирование по всем темам | ДЗ Тестирование |
| тесты |
Составитель плана преподаватель, мастер п/о высшей категории_______________________ Т.Ф. Симкина
ПМ 03. Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.
МДК 03.01 «Оборудование и эксплуатация заправочных станций»
3 курс по специальности «Автомеханик»
№ | Тема уроков Краткое содержание | Цели урока | Методические характеристики урока | Контрольные тесты и др. виды контроля | Междисцип-линарные связи | Материально – техническое обеспечение |
1. | Тема 01.1 Станции по заправке АТС жидкими нефтепродуктами. | Ознакомление с видами и типами стационарных автозаправочных станций (АЗС). Основное оборудование. | Лекция урок с элементами беседы.
| Ведение рабочей тетради - конспекта | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
2. |
| Передвижные и контейнерные АЗС. Основное оборудование. | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради - конспекта | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
3. | Тема 01.2. Автомобильные газораспределительные станции. | Автомобильные газораспре-делительные компрессорные станции | Теория. Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
4. |
| Станция по заправке автомобилей сжиженным нефтяным газом (АГЗС) | Теория. Лекция урок с элементами беседы.
| Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
5. | Тема 01.3. Экономические и торговые основы деятельности АЗС. | Общие положения по экономике АЗС. | Теория. Лекция урок с элементами беседы.
| Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
6. |
| Мероприятия по содержанию издержек автотранспорта, связанных с заправкой. | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
7. |
| Методика определения оптимальной потребности населённых мест в автозаправочных мест | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
8. |
| Внешнее оформление и информатика на АЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
9. |
| Правила реализации и учёта нефтепродуктов на АЗС. | Теория. Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
10. | Тема 01.4. Технологическое оборудование АЗС и АГЗС. | Технологическое оборудование АЗС. Конструктивные особенности АЗС | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
11. |
| Технологическое оборудование АГЗС. Конструктивные особенности АГЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы.
| Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
12. | Тема 01.5. Интенсификация и автоматизация технологических операций на АЗС. | Интенсификация процесса заправки и операций на АЗС. | Теория тестирование. Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
13. |
| Интенсификация операции слива нефтепродуктов в резервуары АЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
14. |
| Автоматизация вспомогательных операций по обслуживанию оборудования АЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
15. |
| Основы автоматической системы отпуска нефтепродуктов на АЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы.
| Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
16. | Тема 01.6 Правила поверки заправочного оборудования и измерительных приборов АЗС. | Общие требования к заправочному оборудованию и измерительных приборов АЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы.
| Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
17. |
| Правила и методы проверки заправочного оборудования и измерительных приборов АЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
18. |
| Правила выполнения проверки оборудования АЗС. | Практика | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
19. |
| Основные правила и методы проверки оборудования АЗС и измерительных приборов. | Практика тестирование | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
20. | Тема 01.7. ТО и ремонт техно-логического оборудования АЗС | Основные требования по проведению технического обслуживания АЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
21. |
| ТО: содержание и периодичность оборудования АЗС по системе ТОР. | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
22. |
| ТО и ремонт технологического оборудования АЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
23. |
| Технико-экономические показатели ТО и ремонта оборудования АЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
24. |
| Технико-экономические показатели ремонта оборудования АЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
25. |
| Технико-экономические показатели ТО и ремонта оборудования АГЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
26. |
| Технико-экономические показатели ремонта оборудования АГЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
27. |
| Диагностирование технического состояния технологического оборудования АЗС. | Теория Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
28. |
| Диагностика технического состояния технологического оборудования АЗС. | Практика Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
29. |
| ТО и ремонт АЗС, ПАЗС и КАЗС. | Практика Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
30. |
| Диагностирование технического состояния технологического оборудования АГЗС. | Практика Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
31. |
| Диагностика технического состояния технологического оборудования АЗС. | Практика Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
32. |
| Техническое обслуживание и ремонт оборудования АГЗС | Практика Лекция урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, ТБ и ПБ, ОПМП | Конспект, таблицы, учебник. DVD, учебные журналы учёта |
33. | Экзамен |
| Тестирование |
|
|
|
Мастер п/о высшей категории, преподаватель спец дисциплин ______________ Т.Ф. Симкина
ПМ 03. Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.
Раздел 2. МДК 03.02. Организация транспортировки, приёма хранения и отпуска нефтепродуктов.
№ | Тема урока Краткое содержание | Цели урока | Методические характеристики урока | Контрольные тесты и др. виды контроля | Междисцип-линарные связи | Материально – техническое обеспечение |
1. | Тема 02.1. Транспортировка нефтепродуктов. | Общие правила транспортировки нефтепродуктов. | Лекция урок | Ведение рабочей тетради - конспекта | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
2. |
| Общие характеристики нефтепродуктов. | Лекция урок | Ведение рабочей тетради - конспекта | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
3. |
| ТБ при транспортировки при транспортировке нефтепродуктов. | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
4. |
| Противопожарная безопасность при транспортировке нефтепродуктов | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
5. |
| Основные требования к началу транспортировки нефтепродуктов. | Комбинированный урок с элементами Практики | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
6. |
| Технология организация транспортировки нефтепродуктов | Комбинированный урок с элементами Практики | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
7. | Тема 03. 2. Организация приёма нефтепродуктов. | Порядок приёмки нефтепродуктов: бензин различных марок. | Теория | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
8. |
| Порядок приёма нефтепродуктов: дизельного топлива. | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
9. |
| Порядок приёмки нефтепродуктов: бензин различных марок. | Комбинированный урок с элементами Практики | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
10. |
| Порядок приёмки нефтепродуктов: дизельного топлива. | Комбинированный урок с элементами Практики | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
11. |
| Учёт поступления нефтепродуктов | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
12. |
| Учёт количества нефтепродуктов и в денежном выражении. | Теория Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
13. |
| Техника безопасности при приёмке нефтепродуктов. | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
14. |
| Техника Безопасности и соблюдение технологии при транспортировке нефтепродуктов. | Комбинированный урок с элементами Практики | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
15. |
| Противопожарная безопасность и соблюдение технологии при приёмке нефтепродуктов. | Комбинированный урок с элементами Практики | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
16. | 03.3. Организация хранения нефтепродуктов. | Правила организации приёмки и хранения нефтепродуктов. Общие правила. | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
17. |
| Правила хранения нефтепродуктов: бензин разных марок. | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
18. |
| Правила хранения нефтепродуктов: дизельного топлива. | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
19. |
| Правила хранения нефтепродуктов: смазочных материалов. | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
20. |
| Правила хранения нефтепродуктов с учётом места нахождения АЗС. | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
21. |
| Нормы естественной убыли нефтепродуктов при хранении на стационарных АЗС | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
22. |
| Нормы естественной убыли нефтепродуктов при хранении на передвижных АЗС | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
23. |
| Нормы естественной убыли нефтепродуктов при хранении на контейнерных АЗС | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
24. |
| Технология расчёта естественной убыли нефтепродуктов при транспортировки. | Комбинированный урок с элементами Практики | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
25. |
| Технология расчёта естественной убыли при хранении нефтепродуктов. | Комбинированный урок с элементами Практики | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
26. | Тема 03.4 Организация отпуска нефтепродуктов. | Общие характеристики отпуска нефтепродуктов: бензин разных марок. | Теория Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
27. |
| Правила отпуска нефтепродуктов: бензин дизельное топливо и ГСМ | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
28. |
| Нормирование расходования топлива на САЗС, ПАЗС и КАЗС. | Теория Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
29-30 |
| Учёт расходов топлива в количественном и качественном. | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
31. |
| Учёт расходов топлива в денежном выражении. | Комбинированный урок с элементами беседы. | Ведение рабочей тетради – конспекта. Составление таблицы. | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
32. |
| ТБ и противопожарная безопасность при отпуске нефтепродуктов. | Комбинированный урок с элементами Практики | Тестирование | Химия, перевозка грузов, обслужива-ние АЗС, ТБ и ПБ | Конспект, таблицы, учебник. DVD |
33. | Экзамен |
| тестирование |
|
|
|
Мастер П\О высшей категории, преподаватель спец. дисциплины _________________________ Т.Ф. Симкина
Рабочая программа профессионального модуля разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) среднего профессионального образования (далее СПО) по подготовке квалифицированных рабочих, служащих по профессии 190631.01 «Автомеханик».
Организация-разработчик: ГБПОУ МО «Жуковский индустриально-экономический техникум»
Разработчики:
Симкина Татьяна Федоровна, мастер производственного обучения
РАССМОТРЕНО
на заседании МО
_________ Н.В. Шевцова
Протокол № _____
от «___» __________ 2016 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГОМОДУЛЯ | 4 |
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
| 6 |
3. СТРУКТУРа и содержание профессионального модуля
| 7 |
4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | 13 |
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
| 15 |
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.03 Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами
1.1. Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля является основной частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС СПО по профессии 190631.01 Автомеханик, входящей в состав укрупненной группы профессий 190000 Транспортные средства, по направлению подготовки 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов в части освоения основного вида профессиональной деятельности(ВПД):Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. ПК 3.1. Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях.
2. ПК 3.2. Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций.
3. ПК 3.3. Вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию.
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке автомехаников с присвоением квалификации 3-го разряда в области технического обслуживания, ремонта и управления автомобильным транспортом; заправки транспортных средств горючими и смазочными материалами.
1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
-технического обслуживания и ремонта измерительной аппаратуры и приборов, оборудования заправочной станции;
-заправки транспортных средств горючими и смазочными материалами;
- перекачки топлива в резервуары;
- отпуска горючих и смазочных материалов;
- оформления учетно-отчётной документации и работы на кассовом аппарате;
должен уметь:
- производить текущий ремонт обслуживаемого оборудования;
- производить пуск и остановку топливно-раздаточных колонок;
- производить ручную заправку горючими и смазочными материалами транспортных и самоходных средств;
- производить заправку газобаллонного оборудования транспортных средств;
- производить заправку летательных аппаратов, судов и всевозможных установок;
- осуществлять транспортировку и хранение баллонов и сосудов со сжиженным газом;
- учитывать расход эксплуатационных материалов;
- проверять и применять средства пожаротушения;
- вводить данные в персональную электронно-вычислительную машину;
должен знать:
- устройство и конструктивные особенности обслуживаемого заправочного оборудования, контрольно-измерительных приборов и правила их безопасной эксплуатации;
- правила безопасности при эксплуатации заправочных станций сжиженного газа;
- правила эксплуатации резервуаров, технологических трубопроводов, топливораздаточного оборудования и электронно-автоматической системы управления;
- конструкцию и правила эксплуатации автоматизированной системы отпуска нефтепродуктов;
- правила проверки на точность и наладки узлов системы;
- последовательность ведения процесса заправки транспортных средств;
- порядок отпуска и оплаты нефтепродуктов по платежным документам.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы профессионального модуля:
всего - 266 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 88 часов, включая:
· обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 66 часов;
· самостоятельной работы обучающегося – 32 часа;
· учебной и производственной практики –168 часов.
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код | Наименование результата обучения |
ПК 3.1 | Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях. |
ПК 3.2 | Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций. |
ПК 3.3 | Вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию. |
ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
ОК 3 | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
ОК 4 | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
ОК 7 | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля «Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами»
Коды профессиональных компетенций | Наименования разделов профессионального модуля* | Всего часов
| Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) | Практика | |||
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося | Самостоятельная работа обучающегося, часов | Учебная, часов | Производственная,
| ||||
Всего, часов | в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
ПК 3.1-3.3 | Раздел 1 Оборудование и эксплуатация заправочных станций. | 49 | 33 | 10 | 16 |
|
|
ПК 3.1-3.3 | Раздел 2 Организация транспортировки, приёма, хранения и отпуска нефтепродуктов. | 49 | 33 | 10 | 16 |
|
|
| ВСЕГО: | 88 | 66 | 20 | 32 |
| 168 |
3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ) «Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами»
Наименование разделов и тем профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) | Объем часов | Уровень освоения |
| ||||
1 | 2 | 3 | 4 |
| ||||
Раздел 1. МДК 03.01 Оборудование и эксплуатация заправочных станций | 49 |
| ||||||
Тема 01.1. Станции по заправке автотранспортных средств жидкими нефтепродуктами | Содержание учебного материала | 2 |
|
| ||||
1 | Стационарные автозаправочные станции (АЗС). |
| 2 |
| ||||
2 | Передвижные и контейнерные автозаправочные станции. | 2 |
| |||||
Тема 01.2. Автомобильные газонаполнительные станции
| Содержание учебного материала | 2 |
|
| ||||
1 | Автомобильные газонаполнительные компрессорные станции. | 2 |
| |||||
2 | Станции по заправке автомобилей сжиженным нефтяным газом (АГЗС). | 3 | ||||||
Тема 01.3. Экономические и торговые основы деятельности АЗС | Содержание учебного материала | 2 |
| |||||
1 | Общие положения |
| ||||||
2 | Мероприятия по сокращению издержек автотранспорта, связанных с заправкой. |
| 2 | |||||
Практические занятия |
3 | 3 | ||||||
| ||||||||
1. | Методика определения оптимальной потребности населенных мест в автозаправочных местах. | 2 | ||||||
2. | Внешнее оформление и информатика на АЗС. | 3 | ||||||
| 3. | Правила реализации и учета нефтепродуктов на АЗС. |
| |||||
Тема 01.4. Технологическое оборудование автозаправочных и авто газонаполнительных станций | Содержание учебного материала | 2 |
| |||||
1 | Технологическое оборудование АЗС. |
| 2 | |||||
2 | Технологическое оборудование авто газонаполнительных станций. |
| 3 | |||||
3. | Классификация автозаправочных станций. |
|
| |||||
Тема 01.5. Интенсификация и автоматизация технологических операций на АЗС | Содержание учебного материала | 4 |
| |||||
| ||||||||
1 | Интенсификация процесса заправки автотранспорта. |
| 2 | |||||
2 | Интенсификация операции слива нефтепродуктов в резервуары АЗС. |
| 2 |
| ||||
3 | Автоматизация вспомогательных операций по обслуживанию оборудования АЗС. | 2 |
| |||||
4 | Основы автоматической системы отпуска нефтепродуктов на АЗС. | 3 | ||||||
Тема 01.6. Правила поверки заправочного оборудования и измерительных приборов АЗС | Содержание учебного материала | 2 |
| |||||
1 | Общие требования. |
| 2 | |||||
2 | Правила и методы поверки. |
| 3 | |||||
Практическое занятие | 2 |
| ||||||
1-2 | Правила поверки заправочного оборудования и измерительных приборов АЗС. | |||||||
Тема 01.7. Техническое обслуживание и ремонт технологического оборудования автозаправочных станций | Содержание учебного материала | 9 | ||||||
| ||||||||
1 | Основные положения и требования. |
| 2 | |||||
2 | Содержание и периодичность технического обслуживания и ремонта оборудования АЗС по системе ТОР. |
| 2 | |||||
| Практические занятия | 5 |
| |||||
1-2 | Технико-экономические показатели ТО и ремонта оборудования АЗС. |
| 2 | |||||
3 | Капитальный ремонт технологического оборудования АЗС. |
| 2 | |||||
4-5 | Техническое обслуживание и ремонт оборудования АГЗС. |
| 2 | |||||
6-8 | Диагностирование технического состояния технологического оборудования АЗС. |
|
| |||||
| Лабораторно-практическое занятие. | |||||||
| ||||||||
| 1-2 | Диагностирование технического состояния технологического оборудования АЗС. |
| |||||
| 3-4 | Техническое обслуживание и ремонт оборудования АГЗС. |
| |||||
Самостоятельная работа обучающихся – рефераты, сообщения, кроссворды, тесты, презентация. Примерная тематика домашних работ: проработка конспектов, выполнение письменных заданий, чтение технической учебной и справочной литературы, выполнение мини-проектов. | 16 | |||||||
|
|
| ||||||
МДК 03.02 Организация транспортировки, приёма, хранения и отпуска нефтепродуктов. | 49 | |||||||
Тема 02.1. Транспортировка нефтепродуктов | Содержание учебного материала | 4 |
|
| ||||
1 | Правила транспортировки нефтепродуктов. |
| 2 |
| ||||
2 | Техника безопасности при транспортировке нефтепродуктов. | 3 |
| |||||
Лабораторно-практическое занятие. | 2 |
|
| |||||
1 | технология организации транспортировки нефтепродуктов. |
| ||||||
Тема 02.2. Организация приёма нефтепродуктов | Содержание учебного материала | 5 |
| |||||
1 | Порядок приемки нефтепродуктов. | 3 |
| |||||
2 | Учет поступления нефтепродуктов в количественном и денежном выражении. | 2 |
| |||||
3 | Техника безопасности при приемке нефтепродуктов. | 3 |
| |||||
Лабораторно-практическое занятие. | 4 |
|
| |||||
1 | Технология приемки и учета нефтепродуктов. |
| ||||||
Тема 02.3. Организация хранения нефтепродуктов | Содержание учебного материала | 8 | ||||||
1 | Правила организации хранения нефтепродуктов. | 2 | ||||||
2 | Нормы естественной убыли нефтепродуктов при хранении. | 2 | ||||||
3 | Техника безопасности при хранении нефтепродуктов. | 3 | ||||||
Лабораторно-практическое занятие. | 2 |
| ||||||
1 | Технология расчета нормы естественной убыли нефтепродуктов при хранении. |
| ||||||
Тема 02.4. Организация отпуска нефтепродуктов | Содержание учебного материала | 6 | ||||||
| 1 | Правила отпуска нефтепродуктов. |
| 2 | ||||
| 2 | Нормирование расхода топлив и смазочных материалов. |
| 2 | ||||
| 3 | Учет расходования топлива в количественном и качественном и денежном выражении. |
| 2 | ||||
| 4 | Техника безопасности при отпуске нефтепродуктов. | 3 | |||||
| Лабораторно-практическое занятие. | 2 |
| |||||
| 1 | Нормирование расхода топлив для различных категорий автомобилей. | ||||||
2 | Нормирование расхода смазочных материалов. | |||||||
Самостоятельная работа обучающихся – рефераты, сообщения, кроссворды, тесты, презентация. Примерная тематика домашних работ: проработка конспектов, выполнение письменных заданий, чтение технической учебной и справочной литературы, выполнение мини-проектов, проектов, изготовление наглядных пособий.
| 16 | |||||||
Производственная практика Виды работ - производить текущий ремонт обслуживаемого оборудования; - производить пуск и остановку топливно-раздаточных колонок; - производить ручную заправку горючими и смазочными материалами транспортных и самоходных средств; - производить заправку газобаллонного оборудования транспортных средств; - производить заправку летательных аппаратов, судов и всевозможных установок; - осуществлять транспортировку и хранение баллонов и сосудов со сжиженным газом; - учитывать расход эксплуатационных материалов; - проверять и применять средства пожаротушения; - вводить данные в персональную электронно-вычислительную машину; - диагностирование технического состояния технологического оборудования АЗС - заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами; - перекачка топлива в резервуары; - отпуск горючих и смазочных материалов; - оформление учетно-отчётной документации и работы на кассовом аппарате; - производить пуск и остановку топливно-раздаточных колонок; - производить ручную заправку горючими и смазочными материалами транспортных и самоходных средств; - производить заправку газобаллонного оборудования транспортных средств; - производить заправку летательных аппаратов, судов и всевозможных установок; - осуществлять транспортировку и хранение баллонов и сосудов со сжиженным газом; - учитывать расход эксплуатационных материалов; - проверять и применять средства пожаротушения; - вводить данные в персональную электронно-вычислительную машину; - правила безопасности при эксплуатации заправочных станций сжиженного газа; - правила эксплуатации резервуаров, технологических трубопроводов, топливораздаточного оборудования и электронно-автоматической системы управления; - конструкцию и правила эксплуатации автоматизированной системы отпуска нефтепродуктов; - правила проверки на точность и наладки узлов системы; - последовательность ведения процесса заправки транспортных средств; - порядок отпуска и оплаты нефтепродуктов по платежным документам.
| 168 |
| ||||||
Всего | 122 |
|
| |||||
| ||||||||
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3– продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
4. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебного кабинета устройства автомобилей; лаборатории технического оборудования заправочных станций и технологии отпуска горюче-смазочных материалов.
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории «Технического оборудования заправочных станций и технологии отпуска горюче-смазочных материалов»: рабочие места по количеству обучающихся; рабочее место преподавателя; топливораздаточная колонка; инструктивные карты; пульт управления топливораздаточной колонкой; контрольно-кассовая машина; образцы технической документации; контрольно-измерительные приборы; образцы топливо-смазочных материалов.
Реализация профессионального модуля предполагает обязательную производственную практику, которую рекомендуется проводить рассредоточено в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
Оборудование и оснащение рабочих мест: операторская заправочной станции должна быть оборудована пультом дистанционного управления, средствами связи, пожаротушения, аварийной и охранной сигнализацией.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Кузнецов А.С., Техническое обслуживание и диагностика двигателя внутреннего сгорания, учебное пособие – М.: «Академия», 2013.
2. Кузнецов А.С., Устройство и работа двигателя внутреннего сгорания, учебное пособие – М.: «Академия», 2013.
3. Яковлев В.Ф., Учебник по устройству легкового автомобиля. – М.: Третий Рим, 2014.
4. Нерсесян В.И. Лабораторно-практические работы, уч. пособие. – М.: «Академия», 2012.
5. Шестопалов С.К. Устройство легковых автомобилей. Учебник. – М.: «Академия», 2013.
Дополнительные источники:
1. Инструкции по охране труда. Оператор АЗС, Слесарь газового оборудования автомобилей, оператор крана-штабелера. Красково 2005;
2. Правила безопасности при эксплуатации автомобильных заправочных станций сжиженного газа (ПБ 12-527-03) зарегистрированы Минюстом России от 25.03.03, рег. № 4320;
3. Правила работы с персоналом в организациях нефтепродуктообеспечения Российской Федерации.
4. Правила технической эксплуатации автозаправочных станций. РД-153-39.2-080-01. с изменениями и дополнениями от 17.06.2003 г.;
Плакаты:
1. Основное оборудование ГРП;
2. Подготовка и пуск ГРП в работу;
3. Обслуживание ГРП во время работы;
4. Переход на байпас и с байпаса;
5. Оборудование и территория;
6. Слив топлива в резервуар;
7. Заправка транспортных средств.
Интернет-ресурсы:
1. http://bibliotekar.ru/auto-uchebnik/index.htm
2. http://petroltrade.ru/n_avtbenz.html
3. http://brestauto.com/dizarticle.htm
4. http://mehanika.ru/publ/opit/defektovka5/
5. http://www.youtube.com/watch?v=GCQ_3u1Fup0&feature...
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Занятия учебных дисциплин, учебной и производственной практик проводятся на основании учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных дисциплин и модулей, программы учебной и производственной практик, методического материала, обеспечивающего реализацию соответствующей образовательной технологии и других материалов, обеспечивающих воспитание и качество подготовки обучающихся.
Освоению профессионального модуля «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» предшествует изучение учебных дисциплин: электротехника, охрана труда, материаловедение, безопасность жизнедеятельности.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсам (МДК): среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемого модуля, опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы.
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой
Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели дисциплин «Слесарное дело», «Техническая механика»; «Устройство автомобилей», «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей», «Охрана труда».
Мастера производственного обучения наличие 4–5 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.
Повышение квалификации инженерно-педагогических работников не реже 1 раза в 5 лет.
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
ПК. 3.1. Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях | - заправка горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях; - ручная заправка горючими и смазочными материалами транспортных и самоходных средств; - отпуск горючих и смазочных материалов; - перекачка топлива в резервуары с соблюдением правил техники безопасности; - соблюдение техники безопасности, пожарной безопасности и электробезопасности. | Текущий контроль: -проверочные работы по темам; -тестирование; -отчет по выполнению лабораторных и практических работ. -отчет по учебной и производственной практике. - экзамен - защита квалификационной работы |
ПК. 3.2. Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций | - проведение технического обслуживания топливо- и маслораздаточных колонок; - проведение текущего ремонта топливо- и маслораздаточных колонок; - осуществление проверки и регулировки топливо - раздаточных колонок и узлов системы; - проведение профилактического осмотра, зачистки и градуировки резервуаров; - осуществление внешнего осмотра, проверки крепления трубопроводов в технологических шахтах и состояние уплотнительных прокладок; - соблюдение правил безопасных приемов труда. | Текущий контроль: -проверочные работы по темам; -тестирование; -отчет по выполнению лабораторных и практических работ. -отчет по учебной и производственной практике. - экзамен - защита квалификационной работы |
ПК. 3.3. Вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию | - ведение журнала учета ремонта оборудования; - составление актов учета нефтепродуктов при выполнении работ по проверке погрешности ТРК и при выполнении ремонтных работ на ТРК (МРК); -составление актов учета нефтепродуктов при выполнении работ по проверке погрешности ТРК и при выполнении ремонтных работ на ТРК (МРК - оформление товаротранспортной документации, акта в случае недостачи; -заполнение журнала учета поступивших нефтепродуктов; -оформление технического паспорта резервуаров; -оформление паспорта автозаправочной станции. -составление актов сверки взаиморасчетов; -ведение заборной карты. | Текущий контроль: -проверочные работы по темам; -тестирование; -отчет по выполнению лабораторных и практических работ. -отчет по учебной и производственной практике . |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
| демонстрация интереса к будущей профессии
| Наблюдения за
|
ОК 2. Организовать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем
| выбор и применение способов решения задач определённых руководителем
| Наблюдения за
|
ОК 3. Анализировать рабочую
| решение профессиональных задач оценка эффективности и качества выполнения | Наблюдения за деятельностью обучающихся в процессе освоения образовательной программы
|
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
| оценка эффективности и качества выполнения
| Наблюдения за деятельностью обучающихся в процессе освоения образовательной программы
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | использование различных источников, включая электронные
| Наблюдения за деятельностью обучающихся в процессе освоения образовательной программы
|
ОК 6.Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
| доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет | Наблюдения за деятельностью обучающихся в процессе освоения образовательной программы
|
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
| участие в развитии самоуправления, в работе общественных организаций, спортивных и творческих клубов; взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в использование профессиональных компетенций при исполнении воинских обязанностей
| Наблюдения за деятельностью обучающихся в процессе освоения образовательной программы
|