Главные вкладки
Мои видеозаписи
"День Друзей"
В нашем садике мы отмечали "День Друзей"
Дружба начинается с детства!
Именно в детском саду малыши делают первые шаги навстречу настоящей дружбе — знакомятся друг с другом, делятся игрушками, вместе играют и переживают яркие эмоции. Здесь они получают важные уроки взаимопонимания и поддержки от сверстников, открывают радость общения и совместного творчества.
Воспитанники принимали участие в развлекательной программе "Веселые фанты"
Сказочные персонажи Чебурашка ,Баба Яга, Снежная Королева давали детям веселые задания.
"Театральное представление "Приключение Апельсинчика и Лимонки"
Летний "День здоровья" в средней группе "Капитошка"
Открытое занятие по ФЭМП в младшей группе «Солнышко»
Открытое занятие по ФЭМП в младшей группе «Солнышко»
«Волшебный сундучок Маши: приключения в Сказочном лесу»
Подготовила воспитатель 1 категории Белошкурская Татьяна Александровна
Цель:
Формирование элементарных математических представлений через погружение в сюжетно-ролевую игру с элементами театрализации.
Задачи:
Образовательные: закрепить умение считать в пределах 5, различать понятия «один» и «много», сравнивать предметы по величине (большой — маленький) и форме (круг — квадрат), называть основные цвета.
Развивающие: развивать логическое мышление, внимание, память, воображение и мелкую моторику.
Воспитательные: воспитывать отзывчивость, умение сопереживать героям, желание доводить начатое дело до конца и радоваться общему успеху.
"День Космонавтики" в младшей группе "Солнышко"
"День Космонавтики" в младшей группе "Солнышко"
Тематическое занятие по ХЭР на тему «Пасхальное яйцо»
Тематическое занятие по ХЭР на тему «Пасхальное яйцо»
Цель: формирование представлений о празднике Пасха через творческую деятельность.
Задачи:
познакомить детей с традицией празднования Пасхи и символом праздника — пасхальным яйцом;
учить правильно закрашивать рисунок и держать карандаш;
развивать мелкую моторику, координацию движений, чувство цвета и композиции;
воспитывать аккуратность в работе с материалами.
Тематическое занятие «Рисуем птиц» (к Международному дню рисования птиц)
Тематическое занятие «Рисуем птиц»
(к Международному дню рисования птиц)
Цель:
Формирование у детей интереса к рисованию птиц, развитие творческих способностей и воспитание бережного отношения к природе.
Задачи:
- Познакомить детей с разнообразием птиц, их внешним видом.
- Учить рисовать птицу простыми линиями и формами.
- Развить мелкую моторику, воображение, чувство цвета.
- Воспитать любовь к природе и заботливое отношение к птицам.
«Игровое приключение: Путешествие на волшебную полянку»
«Игровое приключение: Путешествие на волшебную полянку»
Цель:
Развитие двигательной активности детей младшего дошкольного возраста, формирование интереса к здоровому образу жизни и воспитание положительных эмоций через игровое приключение с преодолением препятствий.
Задачи:
- Формировать интерес к здоровому образу жизни.
- Закрепить умение преодолевать препятствия разного характера, сохранять равновесие.
- Развить физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений.
- Развить чувство товарищества и умение действовать в команде.
- Создать хорошее настроение, доставить детям удовольствие от совместной деятельности.
"Весеннее наблюдение за природой"
"Весеннее наблюдение за природой"
Цель: Изучение изменений в природе, происходящих весной, развитие наблюдательности и интереса к окружающей среде.
Задачи:
1. Наблюдать за изменениями в растительном мире (распускание почек, появление первых цветов).
2. Различать изменения в животном мире (возвращение перелётных птиц, пробуждение животных после зимней спячки).
3. Наблюдать погодные изменения (температура воздуха, количество осадков, продолжительность светового дня).
4. Формировать бережное отношение к природе и понимания её ценности.
Эти наблюдения помогают развить внимание детей, формировать экологическое сознание, способствующее общему развитию ребёнка.
Проект "Огород на окне"
Проект «Огород на окне"
Цель:
— Создание условий для познавательного развития детей через опытно-исследовательскую деятельность и организацию художественно-продуктивной творческой деятельности;
- Формирование представлений о росте и потребности растений — дать наглядное представление о необходимости света, тепла и влаги для их роста.
- Развитие интереса к развитию и росту растений, наблюдательности и любознательности.
- Формирование представлений о структуре трудового процесса — развивать интерес к посадке растений (лук), посеву семян (укропа).
- Развитие умения узнавать и называть части растения.
- Формирование чувства ответственности при уходе за растениями: вовремя полить, рыхлить почву.
- Развитие самостоятельности, уверенности, положительной самооценки.
Задача:
- формировать экологическую культуру детей, развить интерес к познавательно-исследовательской деятельности и воспитать бережное отношение к природе.