Страница для родителей

Цель: укрепить связь семьи и детского сада,

чтобы обеспечить гармоничное речевое развитие дошкольников.

Нейроигры — это специально созданные упражнения для развития межполушарного взаимодействия мозга. Они помогают улучшить память, внимание, мышление и координацию у детей дошкольного возраста. Занятия с раннего возраста развивают внимательность, моторику, мышление, память, аналитические способности и пространственное восприятие. Главная задача нейроигр — стимулировать работу полушарий мозга и развивать высшие психические функции.

К сожалению, на важный вопрос: «Как подготовить руку дошкольника к письму?» — некоторые родители ищут ответ только тогда, когда ребенок должен идти в первый класс. Многие не знают или не догадываются, что готовность руки к письму начинает формироваться в раннем детстве. У малышей при выполнении различных видов деятельности (при собирании пирамидки, выкладывании крупной и мелкой мозаики, расстегивании и застегивании пуговиц, лепке, аппликации и т.д.) развивается мелкая мускулатура рук. А ведь что такое готовность дошкольника к письму?

Совершенствование работы по всестороннему развитию детей дошкольного возраста предполагает поиск новых путей во взаимосвязи детского сада и семьи, повышения педагогической культуры родителей. Это в полной мере относится и к обогащению содержания семейного воспитания. Приобщение детей дошкольного возраста в условиях семьи к занимательному математическому материалу поможет решить ряд педагогических задач.

"Стать отцом совсем легко. Быть отцом, напротив, трудно". 

В. Буш 

Особым  видом  игровой  деятельности  детей  в  возрасте  6-7лет  является

дидактическая игра.

Единство игровой и дидактической задачи делает её уникальной формой

взаимодействия в системе «воспитатель - воспитанник».