Главные вкладки
Мои видеозаписи
Гаммель Кирилл, 9 лет, МБОУ СШ №16, Гнездилов Юрий Фёдорович «От имени первопроходцев»
Гнездилов Юрий Фёдорович
«От имени первопроходцев»
Мазитов Данил, г. Новый Уренгой, МБОУ СШ №16, Аксенов А.С. "Югория"
Стихотворение на конкурс «Югра – заветный край России»
Мазитов Данил, г. Новый Уренгой, МБОУ СШ №16, Аксенов А.С. "Югория"
Стихотворение на конкурс «Югра – заветный край России»
Вот мы и закончили первый класс!
Видео-поздравление ребят с окончанием первого класса
Виктор Кеулькут «Прислушайся»
Стихотворение на конкурс "Мой старый друг, загадочный Ямал!"
Роман Ругин «Пойдём со мной в наш тихий лес»
Стихотворение для конкурса чтецов "Мой старый друг, загадочный Ямал!"
Халанский Валерий «Про Север люди много говорят»
Стихотворение на конкурс чтецов "Мой друг, загадочный Ямал!"
Татьяна Мараховская «Ямальские лебеди»
Стихотворение на конкурс "Мой старый друг, загадочный Ямал!"
"Моя родина - Ямал"
Стихотворение Сергеевой Дарьи "Моя родина- Ямал". Читает ученик 1в класс МБОУ СШ 16 Гаммель Кирилл
Технология развития критического мышления
Технология развития критического мышления обучает учеников умению самостоятельной обработки информации, формирует самостоятельность мышления; развивает коммуникативные навыки, умения вести диалог, способности работать в коллективе.
В технологии ТРКМ заложен прием взаимообучения.
При использовании ТРКМ учащиеся являются субъектами при определении целей учебной работы, критериев оценки ее результатов. Такие уроки дают учащимся возможность проявить себя, показать свое видение предложенных тем и проблем, дают большую свободу творческого поиска.