Профессиональный конкурс "Воспитатель года -2024"

(фотопортрет

4х6 см)

_________Кужугет_________________

(фамилия)

________Чодураа Шолбан-ооловна___

(имя, отчество)

1. Общие сведения

Субъект Российской Федерации

Республика Тыва

Населенный пункт

г. Ак-Довурак

Дата рождения (день, месяц, год)

07.01.1993

Место рождения

г. Кызыл

2. Работа

Место работы (наименование образовательной организации, реализующей образовательные программы дошкольного образования, в соответствии с уставом)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Золотой ключик»

г. Ак-Довурак

Занимаемая должность (наименование в соответствии с записью в трудовой книжке)

Воспитатель

Общий трудовой стаж (полных лет на момент заполнения)

4 года

Общий педагогический стаж (полных лет на момент заполнения)

2 года

В каких возрастных группах в настоящее время работаете

Подготовительная к школе группа (6-7 лет)

Дата установления квалификационной категории (если она имеется), какой именно категории

СЗД

Аттестационная категория

-

Почетные звания и награды (наименования и даты получения в соответствии с записями в трудовой книжке)

-

Послужной список (места и сроки работы за последние 5 лет) ^[1]

3. Образование

Название и год окончания организации профессионального образования

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский федеральный университет

г. Красноярска, 2018 г.

Специальность, квалификация по диплому

«Документоведение и архивоведение»

Дополнительное профессиональное образование за последние три года (наименования дополнительных профессиональных программ, места и сроки их освоения)

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Тувинский институт развития образования и повышения квалификации» г. Кызыла, 2021 г.

Знание иностранных языков, укажите уровень владения

-

Наличие ученой степени, группа научных специальностей

-

Название диссертационной работы (работ)

-

Основные публикации (в т.ч. брошюры, книги)

-

4. Конкурсное испытание заочного тура «Интернет-портфолио»

Адрес персонального Интернет-ресурса

5. Общественная деятельность

Членство в Профсоюзе (наименование, дата вступления)

Член первичной профсоюзной организации с 04.10.2021 г.

Участие в других общественных организациях (наименование, направление деятельности и дата вступления)

-

Участие в деятельности управляющего совета образовательной организации

-

Участие в работе методического объединения

-

Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов (с указанием статуса участия)

-

6. Семья

Семейное положение

Гражданский брак

Дети (пол и возраст)

Дочь - Монгуш Сурея Эресовна, 10 лет

7. Досуг

Хобби

Плавание

Спортивные увлечения

Волейбол

Сценические таланты

Чтение стихотверений

8. Контакты

Рабочий адрес с индексом

668051, Республика Тыва,

г. Ак-Довурак, ул. Комсомольская, д. 3

Домашний адрес с индексом

668051, Республика Тыва,

г. Ак-Довурак, ул. Юбилейная, д. 8, кв. 8

Рабочий телефон с междугородним кодом

                8- 394-33-2-10-59

Домашний телефон с междугородним кодом

-

Мобильный телефон

8-996-923-9378

Факс с междугородним кодом

-

Рабочая электронная почта

klyucik2013@mail.ru

Личная электронная почта

Kuzhchod1993@mail.ru

Адрес сайта образовательной организации, реализующей образовательные программы дошкольного образования, в сети Интернет

zolotoi-kluchik-ak-dovurak.rtyva.ru

Адреса в Интернете (сайт, блог, страницы в социальных сетях и т.д.), где можно познакомиться с участником и публикуемыми им материалами

https://nsportal.ru/kuzhugetchoduraasholbanoolovna

9. Документы

Паспорт (серия, номер, кем и когда выдан)

серия  9319 № 629565,

МВД по Республике Тыва

 от 01.07.2020 г.

ИНН

171101269293

Свидетельство пенсионного государственного страхования

141-049-507 25

10. Личные банковские реквизиты

Наименование банка

АО «Тинькофф Банк»

Корреспондентский счет банка

30101810145250000974

БИК банка

044525974

ИНН банка

7710140679

Расчетный счет банка

-

Лицевой счет получателя

40817810000047344678

11. Материалы для размещения на сайте Конкурса

Педагогическое кредо

Я никогда не забываю, что ребенок, его интересы, стремления, его настоящее и будущее-смысл моей работы.

Почему нравится работать в образовательной организации дошкольного образования

Потому, что я люблю детей

Профессиональные и личностные ценности

Любовь к детям, профессиональная компетентность, творчество, креативность, ответственность, оптимизм, целеустремленность, трудолюбие, доброта, стремление к совершенствованию и саморазвитию.

Миссия воспитателя (педагога дошкольного образования)

Помочь ребенку прожить детство как самый счастливый и беззаботный период его жизни.

Интересные сведения об участнике конкурса, не отраженные в предыдущих разделами (не более 500 слов).

12. Подборка фотографий

1. Портрет 9×13 см;

2. Жанровая (с учебного занятия, внеклассного мероприятия, педагогического совещания и т. п.);

3. Дополнительные жанровые фотографии (не более 5).

13. Материалы участника

Не публиковавшиеся ранее авторские статьи и разработки участника, которые он хотел бы опубликовать в средствах массовой информации.

Предоставляются в электронном виде в формате DOC («*.doc») в количестве не более пяти.

Этапы

Деятельность педагога

Деятельность воспитанников, время продолжительность

(2 мин)

1. Организационный момент

-Здравствуйте ребята! Давайте улыбнёмся

друг другу, подарим себе и окружающим хорошее настроение.

-Ребята, сегодня у нас гости, давайте попривествуем гостей.

-А теперь ребята, садитесь на эти стульчики.

 - Ребята, мы живем в очень большой стране России и также есть малая Родина-это Республика Тыва.

-У каждого народа и нации есть свои известные герои и личности, которыми они гордятся, которых ставят в пример другим.  В нашей Республике есть тоже свои герои. Они известны не только в республике, но и за ее пределами. И мы  познакомимся также с их профессиями.

-Сегодня у нас занятие пройдет в форме  Квест-игры, которая называется «Известные люди Республики Тыва». В квест-игре есть задания от известных людей Тывы. Для этого мы с вами должны пройти  весь маршрут по карте (на экране показывается карта с 3-мя станциями)  и выполнить все задания на каждой станции. На карте есть 3 станции:

1. станция «Героическая».

2. станция «Спортивная».

3. станция «музыкальная».

-Ну что ребята, вы готовы познакомиться с известными людьми нашей Родины и их профессиями?

-Мы начинаем Квест-игру. А куда отправляться, поможет нам подсказка-«Фуражка». Подсказка спрятана на левой стороне в центре зала за шторой синего цвета, которая находится в зале.

-Ребята, я предлагаю вам искать подсказку, после находки подсказки вы вернетесь ко мне, ищите.

-Молодцы, ребята! Вы нашли подсказку.

-Ребята, что это?

-А кто носит фуражку?

-Правильно, молодцы!

-Ребята, теперь садитесь на стульчики.

Дети здороваются со взрослыми, друг с другом и улыбаются.

Дети садятся на стульчки.

Дети внимательно слушают воспитателя.

Дети внимательно слушают воспитателя.

Дети: Да

Дети берут, находят подсказку «Фуражку».

Дети: фуражка

Дети: военные, полицейские.

2. Основная часть.

Станция №1 «Героическая!»

Цель: Развитие умения четко и быстро отвечать на поставленные вопросы и выполнять игровые задания.

Станция № 2 «Спортивная»

Цель:  формировать культуру здорового образа жизни у детей, понимать учебную задачу, осуществлять решение контролировать свои действия в процессе его выполнения,  отвечать на итоговые вопросы.

Станция № 3 «Музыкальная»

Цель: создание условий для  развития интеллектуально -творческих способностей в процессе формирования музыкальной культуры детей. 

-Ребята, мы на первой станции «Героическая», здесь мы познакомимся с известным деятелем Сергеем Кужугетовичем Шойгу.

-Сергей Кужугетович Шойгу-российский военный и государственный деятелель, министр обороны РФ, генерал армии. Герой Российской Федерации. Он родом из Тувы и родился и вырос в городе Чадан. И чтобы мы прошли первую станцию вы должны сделать задания от Сергея Кужугетовича.

-Ребята, внимание на экран! А теперь послушайте Сергея Кужугетовича и отвечайте на его вопросы.( показ видео заданий от министра).

-Здравствуйте, ребята! Я очень рад с вами познакомиться. У меня для вас есть задание. Вот вам первый вопрос.

1. Назовите столицу нашей Республики Тыва?

-Ребята, внимание на экран! Теперь послушайте Сергея Кужугетовича и отвечайте на его вопрос.

2. Выберите флаг нашей малой Родины? Из каких цветов состоит флаг Республики Тыва? Назовите какие?

-Ребята, под каким номером стоит флаг нашей Родины?

-Правильно, молодцы! А теперь внимание на экран! Послушайте Сергея Кужугетовича и отвечайте на его вопрос.

3. Как называется самая большая река нашей Республики?

-Правильно, молодцы! Ребята, внимание на экран!

-Вы справились с заданиеми, молодцы ребята, удачи на следующей станции.

-Молодцы, ребята! До свидания!

-Вы справились с первым заданием, станции № 1. С кем мы познакомились? Кто он по профессии?

-Правильно, молодцы!

-Далее ребята, я предлагаю вам отправится в следующую станцию «Спортивная». И для этого вы должны найти подсказку станции

мешок красного цвета, который спрятан в правом углу на втором окне в подоконике за цветком.  

-Ребята, я предлагаю вам искать подсказку, после находки подсказки вы вернетесь ко мне, ищите. (Дети находят мешок и вытаскивают отуда фотографию «Кимоно»).

-Молодцы, ребята! Вы нашли подсказку.

-Ребята, что это?

-А кто надевает кимоно?

-Правильно! Спортсмены, каратисты и дзюдосты.

-Ребята, теперь садитесь на стульчики.

-На второй станции «Спортивная». Мы познакомимся с заслуженным мастером спорта Саяном  Калдар-ооловичем  Хертеком.

Саян Калдар-оолович Хертек— российский самбист и дзюдоист. Трёхкратный чемпион мира по самбо, многократный чемпион России. Мастер спорта России по дзюдо, заслуженный мастер спорта России по самбо. Проживает в городе Москве.

-Далее, чтобы перейти на третью станцию вы должны сделать задания от Саяна Хертека! Теперь встали по свободнее и сделайте один шаг вперед, чтобы вам не мешали ваши стулья. А теперь послушайте Саяна Хертека и выполните задание. Внимание на экран!

Показывают видео-Ребята, здравствуйте! Я  рад с вами познакомиться. Меня зовут Саян Хертек. Я являюсь чемпионом мира, чемпионом России.

-Чтобы быть сильным и здоровым как я, я  вам сейчас покажу упражнение. Упражнение называется «Берпи» (физминутка с спортсменом).

-Молодцы, ребята! А теперь сделайте еще раз физическую зарадку от спортсмена.

-Молодцы ребята, внимание на экран!

-Молодцы, всем спасибо! До свидания!

-Ребята, теперь садитесь на стульчики.

-Вы справились с заданием, станции № 2.

С кем мы познакомились? Кто он по профессии?

-Молодцы, ребята!

-И далее мы идем к третьей станции «Музыкальная», и для этого вы должны найти подсказку тувинского музыкального инструмента «Игил». Он находится за колонкой черного цвета, которая находится в зале.

-Ребята, я предлагаю вам искать подсказку, после находки подсказки вы вернетесь ко мне, ищите. (Дети находят «Игил»и подходят к воспитателю)

-Молодцы, ребята! Вы нашли подсказку.

-Ребята, что это?

-Чей музыкальный инструмент?

-Правильно, молодцы!

-Ребята, теперь садитесь на стульчики.

-Ребята вы уже поняли что в третьей станции «Музыкальная» мы познакомимся с заслуженным артистом, музыкантом Андреем Монгушем Алдын-ооловичем.

Монгуш Андрей Алдын-оолович — Заслуженный артист Республики Тыва. Народный хоомейжи Республики Тыва.  Андрей Монгуш не только музыкант, композитор. Еще он известный деятель культуры.

 -Ребята, посмотрите! И может быть вы в будущем станете артистами. Деятель

культуры Андрей Алдын-оолович дает

задания, внимание на экран!

-Здравствуйте, ребята! Я очень рад с вами познакомиться. Меня зовут Андрей Монгуш. Я народный хоомейжи, заслуженный артист Республики Тыва. У меня для вас есть задание. Я предлагаю вам играть одну игру , и ответить на вопрос, вам нужно выбрать тувинские национальные инструменты.

-Ребята, для того, чтобы выполнить задание, вы должны выбрать орудие труда тувинского музыканта.

-Назовите, как называются эти национальные музыкальные инструменты?

-Ребята, а задания от Андрея Алдын-ооловича мы сделаем на пособии «Портфель профессий», для этого все идите к столу на котором я поставила портфель профессий и в ней игра «Профессия артиста и его инструменты».

Инструкция игры: «Профессия артиста и его инструменты». Чтобы правильно выбрать  тувинские народные музыкальные инструменты, вы должны провести резинку только к тувинским музкыкальным инструментам. Данная игра лежит у каждого на столах садитесь и сделайте задания игры.

-Молодцы, ребята! Вы справились с заданием. А теперь внимание на экран!

-Прекрасно ребята! Вы все справились с моим заданием.

-Молодцы, ребята! До свидания!

-Молодцы, справились со всеми заданиями.

- С кем мы познакомились? Кто он по профессии?

 (7 мин)

Дети внимательно слушают воспитателя.

Дети внимательно смотрят на экран телевизора и слушают политика.

Дети: Кызыл

Дети выбирают флаг Республики Тывы.

Из трех цветов. Голубой, желтый, белый.

Под номером 2.

Дети: Енисей

Дети: До свидания!

Дети: Сергеем Кужугетовичом Шойгу. Министр обороны.

Дети ищут подсказку и находят подсказку в мешке.

Дети: Кимоно

Дети: Спортсмен, каратист, дзюдоист.

Дети внимательно слушают воспитателя.

Дети внимательно смотрят на экран телевизора и слушают спортсмена.

Дети выполняют физминутку

Дети выполняют физминутку

Дети: До свидание!

Дети: Саяном  Хертеком.

Он спортсмен.

Дети внимательно слушают воспитателя.

Дети ищут подсказку и находят подсказку за колонкой.

Дети: Игил

Дети: тувинского музыканта

Дети внимательно слушают воспитателя.

Дети внимательно смотрят на экран телевизора и слушают музыканта.

Ответы детей.

Дети делают задание на методическом пособии «Портфель профессий».

Дети: До свидания!

Дети: Андреем Монгушем. Музыкант.

Практический этап

-Ребята, сейчас мы переходим к практической части нашего задания и будем рисовать по нетрадиционной технике рисования «Граттаж». Мы сегодня на специальной черной бумаге будем рисовать методом поцарапывания и скрабливания, перед вами уже есть готовые образцы музыкального инструмента «ИГИЛ», вы должны только дорисовать ему смычок.

-А теперь посмотрите видео перед началом работы, и ознакомтесь, как мы будем

рисовать. (На экране показывают видео по технике рисования граттаж-дети рисуют музыкальный интсрумент «Игил». (Ставится спокойная музыка).

-Все ребята, начинайте рисовать.

-Вы уже закончили, я вижу у всех

получилось.

-Ребята, что мы рисовали?

-Молодцы, оставьте свои рисунки на столах и  встаньте в круг.  

5 мин

Дети проходят и

сядет на стульчики.

Дети смотрят видео перед началом работы.

Дети рисуют музыкальный интсрумент «Игил».

Отвечают что у них получилось.

Дети: Игил

Рефлексия 

-Ребята, с какими известными людьми мы познакомились?

-Ребята, что мы рисовали? С какой техникой мы рисовали?

-Вам понравилась Квест игра?

Воспитатель: Мне понравилось, что вы сегодня были активны, хорошо выполняли задания. Вы молодцы! И вы можете взять

 собой эти рисунки. До свидания!

1-2 минут

Ответы детей.

Дети: Игил

С техникой граттаж.

Дети: Да