Аттестация 2024
Общие сведения
| Фамилия Имя Отчество | Чооду Лариса Хокуй-ооловна |
| Образование, какое учреждение закончил, год окончания | среднее специальное, Кызылское училище искусств 1984г., высшее ТывГУ, 1997г., ГОУ ДПО (ПК)С Тувинский Государственный институт ПиПКК Министерства образования, науки и молодежной политики РТ «Логопедия» 2010г |
| Место работы (полное наименование учреждения) | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Тыва «Школа-интернат для детей с нарушениями слуха» |
| Должность (преподаваемый предмет) | Музыкально-ритмические занятия |
| Общий трудовой стаж, стаж педагогической работы | 37 лет |
| Стаж в данной должности | 35 лет |
| Наличие квалификационной категории, дата присвоения | Высшая,12 декабря 2019 г., приказ Министерства образования №1544/д |
| Заявленная квалификационная категория | Высшая |
1. Продуктивность образовательной деятельности педагога
1.1.Обеспечение выполнения освоения обучающимися/воспитанниками коррекционных образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.
1.2.Выявляет особые образовательные потребности и развивает способности обучающихся.
Разрабатывает и реализует индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учётом личностных и возрастных особенностей обучающихся
2. Продуктивность деятельности педагогического работника по развитию обучающихся
2.2. Результаты участия обучающихся (воспитанников) очных,очно-дистанционных в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой педагогическим работником и нормативы ГТО)
2.Продуктивность личного вклада педагогического работника в повышение качества образования
2.1. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков на муниципальном уровне.
2.2. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков на муниципальном уровне.
2.3. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков на муниципальном уровне.
2.4. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков на муниципальном уровне.
2.5.Участие в проектах и программах в области образования
2.6. Экспертная деятельность
2.7. Обобщение и распространение педагогического опыта в рамках курсов повышения квалификации: лекции, публикации, открытые уроки, мастер-классы, внеклассные мероприятия школы
№ | Тема курса
| Проведённые лекции, мастер-класс, открытый урок | Период
| Уровень |
1. | Курс «Работа с детьми ОВЗ средствами дополнительного образования»
| Лекция «Обучение восприятию музыки не слышащих детей» (2ч) | 2019г. (2 ч.) | ГАОУ ДПО ТИРОиПК |
2. | Курс «Реализация ФГОС НОО и ООО с учётом особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями слуха» | Лекционные занятия: 1. "Организация учебного процесса при реализации АООП ООО" (варианты 1.2 и 2.2) 2. "Коррекционно-развивающая область АООП НОО обучающихся с нарушениями слуха" | 2020г. (6 ч.) | ГАОУ ДПО ТИРОиПК |
3. | Для слушателей курса Программы проф.пере-подготовки «Логопедия» | Открытый урок
| 14.04. 2023г.
| ФГБОУ ВО ТУВГУ ИПП и ПКК
|
4. | Для слушателей курса программы проф.пере-подготовки «Логопедия» |
Мастер-класс
| 15.02. 2024г. | ФГБОУ ВО ТУВГУ ИПП и ПКК
|
2.8.Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, в фестивалях, круглых столах (в качестве докладчика, лектора).
1.
| Республиканский методический семинар
| Шагаа: обычаи и традиции празднования. | Сертификат 09.02.2023г. | ГБОУ «Центр развития Тувинской традиционной культуры и ремесел»
|
2. | IV Региональные педагогические чтения «Актуальные вопросы развития инклюзивного и специального образования детей с ОВЗ в Республике Тыва» | Шумовые инструменты своими руками. | Сертификат 28.03.2024г., Диплом I степени | Министерство образования Республики Тыва
|
3. | III Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы преподавания на современном этапе» | Музыкальные средства в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения слуха. | Сертификат 05.04.2024г.
| Тувинский Государственный Университет КПИ
|
2.9. Методические публикации
№ | Опубликовано | Тема публикации | Год выпуска |
1.
| «Башкы» Научно-методический журнал для учителей.
| Музыкальные средства в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения слуха.
| 2024 № 1 |
2.
| РЦПМСС «Сайзырал» Сборник материалов IV Педагогических чтений «Актуальные вопросы развития инклюзивного и специального образования детей с ОВЗ в Республике Тыва» | Использование технологии проектной деятельности на музыкально-ритмических занятиях. | 2024 |
2.10.Профессиональный рост педагога.
№ | Тема курсов ПК | Кол-во часов | Сроки | Название учреждения выдавшего документ |
260ч. | ||||
1. | Работа с детьми ОВЗ средствами дополнительного образования | 24ч | 2019 | ГАОУ ДПО «ТИРОиПК» |
2 | Обучение навыкам оказания первой помощи | 8ч | 2019 | ГБПОУ РТ «Кызылский колледж искусств им.А.Б.Чыргал-оола» |
3 | Кейс-технологии как средство повышения качества образования в современных условиях | 8ч | 2020 | ГАОУ ДПО «ТИРОиПК» |
4 | Современная система развития восприятия и воспроизведения устной речи у обучающихся с нарушениями слуха | 72ч | 2020 | ООО «Академия развития образования» г.Красноярск |
5. | Обучение приемам оказания первой медицинской помощи | 40ч | 2020 | ЧУ ДПО «ФИПК» Г.Барнаул |
6. | Педагогика и методика художественного образования для преподавателей музыкально- теоретических дисциплин | 24ч | 2021 | ГБПОУ РТ «Кызылский колледж искусств им.А.Б.Чыргал-оола» |
7. | Реализация требований обновленных ФГОС в преподавании дисциплин эстетического цикла
| 24ч | 2023 | ГАОУ ДПО «ТИРОиПК» |
8.
| Обучение детей с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС
| 36ч | 2024 | ГАОУ ДПО «ТИРОиПК» |
9. | Сертификат IV Региональных Педчтений «Актуальные вопросы развития инклюзивного и специального образования детей с ОВЗ в РТ»
| 16ч | 2024 | Министерство образования РТ |
10 | Сертификат научно-практической конференции «Актуальные проблемы преподавания на современном этапе» | 8ч | 2024 | ТувГУ КПИ |
2.11.Участие педагогического работника в профессиональных конкурсах (призовые места).
2.12. Педагогическое наставничество
2.13.Участие в работе методических объединений педагогических работников
| Проведённые мероприятия
| Дата
| |
1. | Конкурс жестовой песни «Театральные встречи -2019» посвященный году Театра в России. | Март 2019г. | |
2. | Дистанционный конкурс чтецов «Мы помним, мы гордимся!» посвященный 75- летию Победы ВОВ. | Декабрь 2020г. | |
3. | Конкурс жестовой песни «Поющие руки -2022» | Март 2022г | |
4. | Конкурс чтецов «В гостях у Самуила Маршака» посвященный 135- летию со дня рождения писателя. | Январь 2023г. | |
5. | Доклад на МО по самообразованию «Использование современных инновационных технологий для реализации ФГОС с ОВЗ на музыкально-ритмических занятиях»
| Май 2023г.
| |
6. | Мастер-класс на методическом семинаре школы «Фонетическая ритмика как метод обучения детей с нарушениями слуха» | Ноябрь 2023 | |
7. | Выступление на МО «Здоровье сберегающие технологии на музыкально-ритмических занятиях»
| Январь 2024 | |
Региональный уровень | |||
1. ГБОУ «РЦПМСС «Сайзырал» | «Моделирование элементов музыки в начальных классах с глухими учащимися» | Справка 18.10.2019 | |
2.14.Награды, поощрения органов управления образованием, общероссийского профсоюза образования, свидетельствующие о личном вкладе в повышение качества образования.
