Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах

Содержание

 сроки

 ответственные

Заседание № 1

Тема: Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2023-2024 учебный год.

Цель: формирование нового педагогического мышления; повышение качества образования

1. Обсуждение и утверждение плана работы  МО на 2023-2024 учебный год.
2. Рассмотрение   адаптированных  общеобразовательных программ на I полугодие.
3. Планирование воспитательной работы на 2023-2024 учебный год.
4. Планирование тематической  недели в начальных классах.
5. Уточнение  тем самообразования на 2023-2024 учебный год.
6. «Профилактика и коррекция нарушений письменной речи в работе учителя – логопеда с обучающимися начальных классов с нарушениями интеллекта»
7. «Виды коррекционных упражнений для работы с детьми с ОВЗ на уроках чтения»
8.  «Формирование личностных БУД у обучающихся с интеллектуальными нарушениями в урочной деятельности».
9. Подготовка к педагогическому совету «Утверждение плана работы школы на 2023-2024 учебный год».
10. Обзор  литературы

август

Руководитель МО, учителя начальных классов

Кулак Л.А.

Якимчук Ю.Н.

Гавриленко Н.А.

учителя нач. классов.

Текущая работа (сентябрь-октябрь)

1. Проведение диагностических контрольных работ по предметам средиобучающихся  2-4-х классов.
2. Проведение контрольных работ по предметам за 1 четверть среди обучающихся2-4-х классов.
3. Проверка диагностической техники чтения среди обучающихся 2-4-х классов
4. Взаимопосещение уроков.
5. Проведение тематических внеклассных мероприятий.
6. Участие в педагогов и обучающихся в конкурсах, выставках.

Заседание № 2

Тема: Организационно-методические условия современного урока, соответствующего ФГОС для младших школьников с ОВЗ, обеспечивающие реализацию адаптированной образовательной среды.

Цель: создание организационно-методических условий успешной деятельности учителя и ученика в процессе учения.

1. Выполнение решений 1 методического заседания.
2. Анализ диагностическихконтрольных работ и контрольных работ за  1 четверть (2-4 классы).
3. Анализ техники чтения на начало учебного года (2-4 классы).
4. «Формирование навыков устного счета путем применения ИКТ на уроках с детьми, имеющими нарушения интеллекта»
5. «Формирование БУД у младших школьников с интеллектуальными нарушениями в процессе изучения  математики»
6. «Использование игровых педагогических технологий в начальной школе».
7. Изготовление сенсорных тренажёров для коррекции и развития мелкой моторики обучающихся с ОВЗ.
8. Подготовка к ПС «Преемственность в обучении и воспитании между начальной и основной школой»    
9. Обзор литературы.

ноябрь

Руководитель МО, учителя нач.классов.

Черемисина О.В.

Андрибайло О.А.

Якимчук Ю.Н.

Филичева Е.Д.

Учителя нач. классов.

Текущая работа (ноябрь-декабрь)

1. Проведение  контрольных работ по предметам за 2 четверть среди  обучающихся 2-4-х классов.
2. Проверка промежуточной  техники чтения  среди обучающихся  2-4-х классов
3. Взаимопосещение уроков.
4. Проведение тематических внеклассных мероприятий.
5. Участие в педагогов и обучающихся в конкурсах, выставках.

Заседание № 3

Формирование базовых учебных действий учащихся с ОВЗ как основа для успешной социализации.

Цель: выявить актуальный опыт учителей школы, города, региона, определить пути его использования.

1. Выполнение решений 2 методического заседания.
2. Рубежный контроль ЗУН на первое полугодие.
3. Рассмотрение адаптированных общеобразовательных программ на II полугодие.
4. «Медлительные дети. Как с ними работать».
5. «Новые педагогические технологии при внедрении ФГОС с обучающимися с ОВЗ»

6. «Деятельностный подход при формировании

 БУД в условиях ФГОС»

6. Подготовка к  «Декаде функциональной грамотности».
7. Обзор литературы    

декабрь

Руководитель МО

Андрибайло О.А.

Кондеева Д.К.

Ахметшина Г.Х.

Руководитель М.О. учителя нач.классов

Текущая работа (январь-март)

1. Проведение  контрольных работ по предметам за 3 четверть среди  обучающихся 2-4-х классов.
2. Проведение  тематической  недели в начальных классах.
3. Взаимопосещение уроков.
4. Проведение тематических внеклассных мероприятий.
5. Участие в педагогов и обучающихся в конкурсах, выставках.

Заседание № 4

Тема: Создание развивающей образовательной среды в начальной школе для детей с ОВЗ в рамках реализации ФГОС.

Цель: выделение современных методов и приёмов, которые приемлемы в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

1. Выполнение решений 3 методического заседания.
2. Анализ тематической недели начальных классов.
3. «Игровые технологии как средство развития детей с ОВЗ»
4. «Особенности обучения детей с РАС»

5. Подготовка к ПС «Качество воспитательного процесса: критерии, показатели, результаты»
6.  Обзор литературы.

 март

Руководитель МО                    

Лошкарева А.Д.

Мамердзаева М.В.

Руководитель М.О. учителя нач.классов

Текущая работа (апрель-май)

1. Проведение  контрольных работ по предметам за 4 четверть, учебный год среди  обучающихся 2-4-х классов.
2. Проверкаитоговой  техники чтения  среди обучающихся  2-4-х классов
3. Взаимопосещение уроков.
4. Проведение тематических внеклассных мероприятий.
5. Участие в педагогов и обучающихся в конкурсах, выставках.

Заседание № 5

Тема: «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса»

 Цель: проанализировать результаты деятельности МО, выявить проблемы и определить пути их коррекции.

1. Выполнение решений 4  методического заседания.
2. Анализ  техники чтения на конец  учебного года.
3. Динамика успеваемости учащихся.
4. Анализ работы МО за год. Задачи и планирование на новый год.
5. Отчет по темам самообразования.    
6. Подготовка к ПС «Анализ работы школы за 2023-2024 учебный год»

 май

Руководитель МО

Учителя нач.классов.