Критерии для прохождения аттестации на первую категорию

1. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ, в том числе в области искусств, физической культуры и спорта, по итогам мониторингов и иных форм контроля, проводимых организацией.

1.1. Организация воспитательной работы с классным коллективом

1.3.   Повышение воспитательных компетенций родителей, педагогов.

3. Выявление развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности.

3.1. Создание условий для успешной социализации, профориентации и самореализации обучающихся (воспитанников)

3.2. Наличие достижений обучающихся в творческой, научной, физкультурно-спортивной, проектной, внеурочной деятельности

4. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.

4.1. Поощрения педагога за последние 5 лет

4.2. Активное участие (выступление, представление или обобщение опыта, публикации собственных методических разработок, другая активность) по направлению деятельности воспитателя в работе методических объединений, других профессиональных сообществ

4.3. Повышение профессиональной квалификации, развитие профессиональных компетенций

4.4. Проектная, экспериментальная (инновационная) деятельность в сфере образования