Главные вкладки

3.6. Участие в проектах и программах в области образования

Опубликовано 18.05.2024 - 11:53 - Елизавета Донгаковна Куулар

Участие в проектах и программах в области образования 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл indiv_marshrut_oorzhak_ayslana.docx25.13 КБ
Файл ipp_k_itogovoy_attestatsii_oorzhak_ayslany.docx15.8 КБ

Предварительный просмотр:

МБОУ СОШ №11 города Кызыла

Республики Тыва

Индивидуальный маршрут  подготовки к ОГЭ по математике.

Ученицы 9а класса Ооржак Айсланы

Учитель математики Куулар Е.Д.

1 категория

2019-2020 учебный год

Цель индивидуального изучения предмета:

Подготовка учащейся к ОГЭ по математике.

Задачи индивидуального изучения предмета:

- актуализировать знания по темам и разделам школьного курса математики;

- систематизировать их в форме, удобной для решения задач;

- научиться применять системы знаний по темам и разделам школьного курса математики для выполнения заданий базового уровня сложности;

Основное содержание учебного материала:

Алгебра. Числа, корни и степени. Формулы сокращенного умножения.  Преобразования выражений. Уравнения и неравенства.

Функции. Определение и график функции. Элементарное исследование функций. Основные элементарные функции.

Реальная математика. Чтение и анализ данных, представленных в виде таблиц, графиков, диаграмм. Практические задачи на проценты ,части ,доли .Понятие вероятности.

Геометрия. Треугольник. Четырехугольники. Площади фигур .Окружность , вписанный и центральный углы. Теорема Пифагора.

Планируемые результаты индивидуальной работы:

Положительная динамика развития:

  • Умения структурировать учебный материал;
  • Умения устанавливать причинно-следственные связи;
  • Умения доказывать;
  • Умения сравнивать;
  • Умения классифицировать;
  • Умений, необходимых для самообразования.

Индивидуальный образовательный маршрут изучения раздела «Алгебра»

                  ученицы 9а класса Ооржак Айсланы

1

Дроби, проценты.

1

Теория, практика

Выучить теорию.

Уметь выполнять вычисления и преобразования

2

Степень и её свойства.

1

Теория, практика

Решение задач.

Уметь выполнять вычисления и преобразования

3

Арифметический корень и его свойства.

1

Теория, практика

Выучить теорию. Решение задач.

Уметь выполнять вычисления и преобразования

4

Формулы сокращенного умножения.

1

Теория, практика

Выучить теорию, Решение задач.

Уметь выполнять вычисления и преобразования

5

Арифметическая и геометрическая прогрессии.

1

Разбор теории. Решение задач.

Выучить теорию, Решение задач.

Уметь выполнять вычисления и преобразования

6

Преобразования выражений.

1

Решение задач.

Решение задач.

Уметь выполнять вычисления и преобразования

7

Уравнения и неравенства.

1

Решение задач.

Решение задач.

Уметь выполнять вычисления и преобразования

Индивидуальный образовательный маршрут изучения раздела «Функции»  

                    ученицы 9а класса Ооржак Айсланы

№

тема

Кол-во часов

Работа в классе

Самостоятельная работа дома

дата

Подпись

Уч-ся

контроль

Развитие умений и навыков

1

Функция. График функции.

1

Решение упр.

Решение КИМ.

Выполнять действия с функциями

2

Линейная функция.

1

Исследование функций.

Решение ИДЗ.

Исследовать функцию

3

Квадратичная функция.

1

Исследование функций.

Решить задачи.

Построение графиков.

4

Обратная пропорциональность.

1

Исследование функций.

Решение ИДЗ.

Исследование функций.

5

Возрастание, убывание, точки максимума, минимума,

экстремумы функции.

1

Повторение и решение упр.

Построение графиков.

Исследование функций.

Индивидуальный образовательный маршрут изучения раздела «Реальная математика» ученицы 9а класса Ооржак Айсланы

№

Тема

Кол-во часов

Работа в классе

Самостоятельная работа

дата

Подпись

Уч-ся

контроль

Развитие умений и навыков

1

Чтение и анализ данных представленных в виде

таблиц ,графиков и диаграмм.

1

Повторение теории, решение КИМ

Выучить теорию.

Применение формул

2

Перевод единиц измерений ,сравнение величин.

1

Повторение теории, решение КИМ

Выучить теорию. Решить задачи.

Знание формул

3

Практические задачи на вычисления по данным формулам.

1

Повторение теории, решение КИМ

Выучить теорию. Решить задачи.

Знание формул.

4

Практические арифметические задачи с текстовым условием.

1

Повторение теории, решение КИМ

Выучить теорию. Решить задачи.

Знание понятия, формулы.

5

Практические арифметические задачи на проценты ,доли, части.

1

Теория и задачи.

Выучить теорию. Решить задачи.

Формулы.

6

Индивидуальный образовательный маршрут изучения раздела «Геометрия»

                           ученицы 9а класса Ооржак Айсланы

№

тема

Кол-во часов

Работа в классе

Самостоятельная работа дома

дата

Подпись

Уч-ся

контроль

Развитие умений и навыков

1

Треугольник.

1

Решение упр.

Решение КИМ.

Находить геометрические величины

2

Параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат.

1

Решение КИМ

Решение ИДЗ.

Находить геометрические величины

3

Трапеция. Окружность и круг.

1

Решение КИМ

Решить задачи.

Находить геометрические величины

4

Теорема Пифагора

1

Решение КИМ

Решение ИДЗ.

Находить геометрические величины

5

Геометрия на клетчатой бумаге.

1

Повторение и решение упр.

Решение КИМ

Находить геометрические величины

6

Площади.

1

Повторение и решение упр.

Решение КИМ

Находить геометрические величины

7

1



Предварительный просмотр:

Индивидуальный план

подготовки к итоговой аттестации по математике

ученицы 9-А класса МБОУ СОШ №11 Ооржак Айсланы.

План реализации: 10.09.2019 – 17.05.2020

Цель: проверка усвоения материала и уровня самоподготовки по курсу «Математика».

Задачи:

  1. Решение заданий ОГЭ.
  2. Анализ выполненных заданий.
  3. Работа над ошибками.
  4. Устранение пробелов в усвоении материала.

№

КИМ

Максимальный балл КИМ

Минимальная граница ОГЭ по предмету

Набранные баллы

Процент выполнения

Помощь учителя

1

Вводный КИМ (17.09)

31

8

13

41,9%

2

Тренировочный КИМ (19.11)

31

8

15

48%

3

Тренировочный КИМ (21.01)

31

8

18

58%

4

Тренировочный КИМ (18.03)

31

8

23

74%