Театрализация в ДОУ
Сказка "Заяц-портной"
(по мотивам стихотворения С. Михалкова и сказки М. Ю. Картушиной)
Сказочный спектакль о зайце, который не только умел шить, но и хотел всем помочь, угодить своими изделиями. Мамы и дети исполняли роли лесных жителей, которые приходят к зайцу- портному, чтобы он сшил им наряды, а потом все вместе радостно участвуют в модном дефиле. Спектакль помогает не только закрепить знания о профессии портного, но и даёт представления о честности и ответственности по отношению к своим обещаниям и словам, умению помогать, учит быть благодарными и получать радость от хорошо сделанной работы, быть дружными соседями
https://cloud.mail.ru/public/2gMf/pd5XKTc8E (видео сказки, семейный театр "Фантазёры)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Театрализация "Бездельник Светофор" (по мотивам стихотворения С. Михалкова) | 17.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Бездельник светофор
По мотивам стихотворения С. Михалкова
Ведущая - Всем сейчас на удивленье
Мы покажем представление.
По правилам дорожного движения!
Звучит музыка, выходит медведь, ставит у берёзы светофор, любуется, уходит. Звучит музыка леса
Выходит Ведущая – девочка:
- В лесу, где все без правил
Ходили до сих пор,
Однажды появился
Дорожный светофор.
Откуда-то с дороги
Принёс его Медведь.
И звери прибежали
На технику смотреть.
Звучит весёлая музыка. Выбегает Ёжик, оббегает светофор, «нюхает» его (говорит слова):
- Какая ерунда!
Нужны для светофора
И ток, и провода.
А если он не будет
Как следует гореть,
То нам на эту штуку
Не стоит и смотреть!
(Ёжик присаживается за ёлку).
Звучит тревожная музыка. Выходит Волк, выполняет маленький танец вокруг светофора, говорит:
- Я с Ёжиком согласен! (говорит зевая Волк)
А если б он работал,
Какой в нём был бы толк?
Когда гоню я зайца,
Мне просто смысла нет
Бежать на свет зелёный,
Стоять на красный свет!
(Волк присаживается на пенёк рядом с Ёжиком).
Звучит весёлая музыка. Выходит Зайчик, прыгает под музыку, «удивляется» светофору.
- И я,- Когда уже бегу,
Следить за светофором,
Простите, не могу!
Звучит вкрадчивая музыка. Из-за кулис появляется Лиса, исполнят танец и песню лисички
Песня Лисы (на мотив «Про меня и муравья»)
1.У кого из всех зверей хвост пушистей и длинней?
У кого прекрасней всех золотистый рыжий мех?
Припев: Это у лисички, рыженькой сестрички.
2.Кто на свете всех умней и проворней и хитрей?
Кто легко и ловко обманул и волка?
Припев. Это я – Лисичка, рыжая сестричка!
кокетничает и говорит:
- У нас порядки здесь свои,
И нам на перекрёстке
Не нужен пост ГАИ!
Звучит музыка. Выходит Крот с лопатой. Копает возле светофора, стучит по нему лопатой, говорит:
- Мне тоже он не нужен! -
Я сам себе пророю
Подземный переход!
Под музыку «вылетает» Сова , « летает» вокруг светофора. Ухает, говорит:
- А я вообще летаю! -
- И мне совсем не нужно
На красный свет глядеть,
Когда я перекрёсток
Могу перелететь. (Сова улетает за кулисы).
Выходит ведущая (девочка):
- Осталось всё, как было.
Шумит дремучий бор.
Качается на ёлке
Бездельник-светофор...
(на сцену выходят Мальчик-Светофор, Девочка).
Светофор:
Но мы с тобой не зайцы,
Не волки и кроты -
Хожу я на работу,
А в садик ходишь ты.
А мимо мчат машины,
Стальные муравьи.
И нам на перекрёстках
Нужны посты ГАИ!
Девочка:
Они нам помогают, нас учат с малых лет.
Шагать на свет зелёный, стоять на красный свет.
(Все герои становятся в полукруг и исполняют песню, на мотив «Ничего на свете лучше нету…»)
«Безопасная дорога» (переделка)
- Ничего на свете лучше нету,
Чем бродить друзьям по белу свету.
Тем, кто знает правила движенья,
Не страшны любые приключенья (2 раза)
- Жить без правил нам не безопасно,
Выполняем их мы не напрасно.
Мы дорогу нашу уважаем
И по ней мы весело шагаем. (2 раза)
Дети - персонажи говорят хором:
А мы теперь, не зайцы, не волки, не кроты.
И правила движения все знаем – я и ты!
Поклон
