Раздел 3. Выявление и развитие способностей обучающихся к научной , творческой, физкультурно-спортивной деятельности.

В ходе организации образовательного процесса по результатам педагогической диагностики, разрабатываю индивидуальные образовательные маршруты для детей с недостаточным уровнем освоения образовательной программы. По рекомендациям педагога - психолога, учителя – логопеда осуществляю индивидуальную работу с воспитанниками. В соответствии с требованиями ФГОС ДО постоянно совершенствую, обогащаю развивающую предметно-пространственную среду в группе. Еженедельно в соответствии с календарно- тематическим планированием образовательного процесса пополняю методическую копилку новыми электронными образовательными ресурсами. Самостоятельно разработала ИКТ- игры по развитию звуковой культуры речи детей, создаю презентации, оформляю лэпбуки по развитию звуковой культуры речи дошкольников, по сенсорному развитию детей.