Главные вкладки
Распечатай и играй!
Здесь находятся игры и задания, которые можно распечатывать и выполнять
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Сборник игровых упражнений "Развиваемся, играя" | 666.99 КБ |
 Игра - лото "Послушай и найди" | 1.96 МБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка – детский сад № 53 «Топтыжка»
города Рубцовска Алтайского края
658204, г. Рубцовск, ул. Алтайская, 33
телефон: 7-59-65, 7-59-66, e-mail:
Сборник игровых упражнений
«Развиваемся, играя!»
Разработала:
Катерина Анастасия Валерьевна,
воспитатель старшей группы
компенсирующей направленности
Уважаемые педагоги и родители!
Предлагаем Вашему вниманию сборник игр и упражнений «Развиваемся, играя» для детей старшего дошкольного возраста, который поможет подготовить воспитанников к успешному обучению в школе, сформировать у детей предпосылки к продуктивной учебной деятельности.
Игры и упражнения помогут овладеть основными компонентами деятельности, сформировать интеллектуальную готовность: элементарное владение мыслительными механизмами (анализом, синтезом, сравнением, обобщением); способность к использованию знаний и умений в новых условиях; умение переключаться с одного найденного решения на поиск другого; фонетический слух, перекодирование, графические навыки, владение предчисловыми представлениями, представление о счете, упорядочивании, геометрических фигурах.
Желаем Вам успехов в работе с детьми!
«Воздушные шары»
Раскрась круглые шары в жёлтый цвет, овальные – в синий цвет.
Объедини в группы шары с одинаковым рисунком.
«Клоун»
Нарисуй на костюме клоуна 7 пуговиц так, чтобы пуговицы были разного цвета, и средняя пуговица была треугольной формы.
«Раскрась бусы»
Раскрась бусы так, чтобы вторая слева была зелёной, а пятая справа была красной.
Раскрась бусы так, чтобы пятая слева была жёлтой, а первая справа была синей.
Раскрась бусы так, чтобы третья слева была красной, а пятая справа была зелёной.
Раскрась бусы, используя закономерность
«Найди пирамидку»
Помоги ребенку найти свою пирамидку, если известно, что на ней пять колец, нижнее – красное, верхнее - зелёное.
«Варенье»
У детей карандаши разного цвета.
Разлей варенье в банки так, чтобы в больших банках было рябиновое варенье (оранжевый), в маленьких малиновое (красный), а в банке посередине черничное (чёрный).
«Зайчик»
Зайчик прыгает с кочки на кочку.
Раскрась кочку, на которой он окажется после второго прыжка в жёлтый цвет.
Раскрась кочку, на которой он окажется после четвёртого прыжка в синий цвет.
Раскрась кочку, на которой он окажется после шестого прыжка в красный цвет.
Раскрась забор в красный, в синий и в желтый цвета.
Цель: Развитие зрительного анализа, учить удерживать зрительный образ, воспринятый с доски, учить самоконтролю.
Заштрихуй и обведи узор по пунктирам.
Цель: Формирование графических навыков.
Рисование по точкам различных узоров.
Цель: Развитие мелкой моторики, координирование движения мелких мышц, составляющих кисть руки.
Задания на штриховку, раскрашивание, рисование узоров по клеточкам, обведение контуров направлены на отработку начальных графических навыков и правильную постановку руки.
