Ребенок с раннего детства открывает и исследует окружающий мир,
тянется к красивому, яркому испытывает радость общения с природой. Он
открывает для себя мир в разнообразных красках и звуках. В.
Сухомлинский писал «Мир, окружающий ребенка, - это прежде всего мир
природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой».
Проблема эстетического воспитания вызывает интерес у специалистов
различных отраслей: воспитателей, педагогов, психологов.
