Внеурочная деятельность по предмету

Внеурочная деятельность по предмету

Важным звеном является внеурочная деятельность по предмету, которая повышает культурный уровень учащихся, вызывает интерес к предмету, вырабатывает художественный вкус, развивает творческие способности.

Для раскрытия творческого потенциала личности, индивидуальных способностей каждого ученика, для познания им своих творческих возможностей, для формирования культурологической компетенции  были  выбраны не случайно следующие  виды  деятельности, как литературная гостиная, интеллектуальные игры, спектакли.

Основополагающая задача  внеурочных мероприятий по предмету — развитие интеллекта, личностных, коммуникативных, творческих  качеств ученика, его саморазвитие, самообразование, самовоспитание.  Ученикам нравится принимать участие в литературных гостиных. Пушкин и Лермонтов, Тютчев и Фет, Цветаева и Ахматова не могут быть восприняты личностно, если они не пережиты — нет иного пути человека к искусству и искусства к человеку, а сопереживание рождается тогда, когда прочитанное предстает перед тобой как нечто к тебе лично имеющее отношение.

Надо отметить, что внеурочная деятельность по предмету влияет на развитие и совершенствование психологических качеств личности школьника: любознательности, инициативности, уверенности в собственных силах, трудолюбия, настойчивости. Слабоуспевающие дети становятся более уверенными.  Но самое главное, что нас объединяет – это успех совместного мероприятия.

Пробудить заложенное в каждом ребёнке творческое начало, помочь понять и найти себя, сделать первые шаги в творчестве для счастливой и наполненной жизни – к этому стремлюсь я на протяжении всей моей педагогической деятельности.