Сохранение и укрепление здоровья детей через нетрадиционные формы организации физкультурных занятий

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад №15 п. Разумное "Тропинка детства"

Белгородского района Белгородской области"

Сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста через нетрадиционные формы организации физкультурных занятий

Белгород 2025

Сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста через нетрадиционные формы организации физкультурных занятий

Детство – уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье, осуществляется развитие личности. Всё, что приобретено ребёнком в детстве, сохраняется потом на всю жизнь.

Здоровье дошкольников является важнейшим аспектом воспитания и развития ребенка. Современные исследования показывают, что уровень физической активности среди детей снижается, что негативно сказывается на их здоровье и развитии. Традиционные методы физического воспитания часто оказываются недостаточно эффективными, поскольку дети быстро теряют интерес к однообразным занятиям. Поэтому внедрение нетрадиционных форм организации физкультурных занятий становится актуальным направлением в работе детских образовательных учреждений.

Система физкультурно – оздоровительной работы делится на: традиционные формы занятий, нетрадиционные формы занятий, кружки

Приведу примеры организации некоторых нетрадиционных форм организации физкультурных занятий

Интерактивные игры

Интерактивные игры позволяют детям активно двигаться, развивать координацию движений и ловкость. Использование интерактивных технологий делает занятия интересными и увлекательными.

Приведу пример: Интерактивная игра для дошкольников «Виды спорта».

Картинки можно распечатать на цветном принтере или показывать на экране в виде презентации.

Игра предназначена для детей 5-7 лет

Цель: формировать знания в области физической культуры и спорта

Задачи:

расширять и систематизировать знания детей о разных видах спорта и спортивном инвентаре;

развивать зрительное внимание и логическое мышление;

пополнять словарный запас ребёнка новыми словами;

формировать потребность в здоровом образе жизни

Игра «Что лишнее?»

Правила игры: из предложенных предметов нужно убрать лишь те, которые не относятся к спортивной игре «Хоккей»

Игра «Летние виды спорта»

Правила игры: из предложенных вариантов нужно определить только летние виды спорта и назвать их и т.д.

Спортивные квесты

Спортивные квесты представляют собой комплекс упражнений, объединенных общей сюжетной линией. Дети отправляются в путешествие, выполняют задания, преодолевают препятствия, что способствует развитию выносливости, силы и координации. Квесты также способствуют формированию командного духа и коммуникативных навыков.

К дню Победы в нашем детском саду проводился Квест День Победы»

Танцевально-игровые комплексы

Танцевально-игровые комплексы включают элементы танца и подвижных игр. Это помогает развивать музыкальность, чувство ритма и общую физическую подготовку. Занятия проводятся под музыку, что создает позитивное настроение и повышает мотивацию детей к участию в занятиях.

Йога и дыхательные практики

Йога и дыхательные практики помогают развивать гибкость, силу и устойчивость нервной системы. Эти упражнения способствуют расслаблению, снижению уровня стресса и улучшению общего самочувствия. Регулярные занятия йогой и дыхательной гимнастикой повышают сопротивляемость организма к заболеваниям и улучшают качество сна.

Заключение

Нетрадиционные формы организации физкультурных занятий играют важную роль в сохранении и укреплении здоровья детей дошкольного возраста. Они делают процесс физического воспитания интересным и привлекательным, способствуя повышению мотивации детей к регулярному выполнению физических упражнений. Таким образом, интеграция инновационных подходов в практику работы ДОУ позволит создать условия для гармоничного развития каждого ребенка, обеспечивая основу для сохранения здоровья на протяжении всей жизни.