Занятие " Пришла весна"

Занятие для детей первой младшей группы: "Пришла весна"

Цель: Познакомить детей с весенними изменениями в природе, развивать наблюдательность и мелкую моторику.
Материалы:
  • Листы бумаги голубого цвета (небо)
  • Вата (облака)
  • Клей
  • Кисти
  • Цветные карандаши
  • Пластилин
  • Природные материалы (веточки, цветы из бумаги)
  • Музыкальное сопровождение (весенние мелодии)
Ход занятия:
  1. Вводная часть:
    • Воспитатель читает стихотворение о весне.
    • Обсуждение с детьми, какие изменения происходят весной (тает снег, появляются цветы, прилетают птицы).
  2. Основная часть:
    • Аппликация "Весеннее небо":
      • Раздайте детям листы бумаги и предложите приклеить вату для создания облаков.
      • Вместе с детьми украсьте небо солнышком из цветной бумаги.
    • Лепка "Весенние цветы":
      • Покажите детям, как из пластилина можно слепить цветы.
      • Предложите им использовать природные материалы для украшения цветов.
    • Музыкальная пауза:
      • Включите весеннюю музыку, потанцуйте с детьми.
  3. Заключительная часть:
    • Обсуждение готовых работ, выставка детских работ.
    • Подведение итогов: что нового узнали, что понравилось.
    • Поощрение детей за активное участие.
Примечание: Важно поддерживать интерес детей, вовлекая их в процесс творчества и обсуждения.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл prishla_vesna.docx16.22 КБ

Предварительный просмотр:

Занятие для детей первой младшей группы: "Пришла весна"

Цель: Познакомить детей с весенними изменениями в природе, развивать наблюдательность и мелкую моторику.

Материалы:

  • Листы бумаги голубого цвета (небо)
  • Вата (облака)
  • Клей
  • Кисти
  • Цветные карандаши
  • Пластилин
  • Природные материалы (веточки, цветы из бумаги)
  • Музыкальное сопровождение (весенние мелодии)

Ход занятия:

  1. Вводная часть:
  • Воспитатель читает стихотворение о весне.
  • Обсуждение с детьми, какие изменения происходят весной (тает снег, появляются цветы, прилетают птицы).
  1. Основная часть:
  • Аппликация "Весеннее небо":
  • Раздайте детям листы бумаги и предложите приклеить вату для создания облаков.
  • Вместе с детьми украсьте небо солнышком из цветной бумаги.
  • Лепка "Весенние цветы":
  • Покажите детям, как из пластилина можно слепить цветы.
  • Предложите им использовать природные материалы для украшения цветов.
  • Музыкальная пауза:
  • Включите весеннюю музыку, потанцуйте с детьми.
  1. Заключительная часть:
  • Обсуждение готовых работ, выставка детских работ.
  • Подведение итогов: что нового узнали, что понравилось.
  • Поощрение детей за активное участие.

Примечание: Важно поддерживать интерес детей, вовлекая их в процесс творчества и обсуждения.