Донская Лариса Тимофеевна

Сначала умение повторять и следовать образцу. Затем — умение сомневаться и находить свой способ. И наконец — умение создавать то, чему образца ещё нет. В этом движении от правил — через сомнения — к озарению и рождается подлинный ум. Наша задача — не пройти этот путь за ребёнка, а расчистить для него тропу и дать верный посох.