"Вместе - ради детей" (работа с родителями)
Только вместе с родителями мы можем воспитать маленькую личность.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 34.16 КБ |
Предварительный просмотр:
План работы с родителями (законными представителями) в группе № 10 дошкольного возраста (6л. и до прекращения образовательных отношений) общеразвивающей направленности на 2024-2025 учебный год
Воспитатели: Куртова И.В., Палайчук Ю.А.
Цель работы с родителями:
Установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста.
Для реализации поставленной цели необходимо решение следующих задач:
-повышать психолого-педагогическую культуру родителей;
-выявлять и транслировать положительный опыт семейного воспитания;
-содействовать сплочению родительского коллектива с целью предупреждения межличностных конфликтных ситуаций;
-способствовать установлению доверительных отношений между родителями и детским садом.
Ожидаемый результат:
Педагогическое просвещение родителей в соответствии с ФГОС ДО, привлечение семьи в плане единых подходов в воспитании ребенка, с целью раскрытия его способностей и возможностей.
Укрепление доверительных отношений между педагогами и родителями, способствующее созданию благоприятных условий для развития ребенка.
Заинтересованность родителей в процессе воспитания и обучения детей, их участие в полноценном воспитательном процессе.
Повышение профессионального уровня педагогов.
п/п | Месяц | Мероприятия | Задачи |
1. | Сентябрь | #1054;бновление рубрика «Здоровячок» (выявление не болевших детей за месяц, вывешивание экрана здоровья на стенд. 2. Анкетирование «Сведения о родителях», Социальный опрос «Паспорт семьи». 3. Работа с родителями по оплате за содержание детей в детском саду, а предоставление платных образовательных услуг. 4.Консультация для родителей: «Возрастные особенности ребёнка 6-7 лет». 5. Привлечение родителей к участию в спортивном мероприятии «Золотая осень» 6.Консультация в уголок здоровья: «Витаминный календарь. Осень». 7.Подготовка к выставке рисунков по безопасности. 8. Оформление информационного стенда на тему: «Декада по безопасности». 9.Привлечение родителей к участию в акции по ПДД «Автокресло-залог безопасности» ребёнка. #1055;ознакомить родителей с результатами мониторинга на начало учебного года. | #1060;ормирование единого подхода к методам оздоровления и закаливания детей в условиях ДОУ и дома в рамках проектной деятельности. 2. Формирование единого социального паспорта группы. #1048;нформирование родителей о своевременной оплате за содержание детей в детском саду, а предоставление платных образовательных услуг. 4. Информирование родителей о возрастных особенностях ребёнка 6-7 лет. 5. Объединение семей группы в совместной досуговой деятельности, популяризация ЗОЖ. 6. Информирование родителей о профилактике употребления витаминов в осенний период. 7. Активизация творческих возможностей семей воспитанников, способствование совместному семейному творчеству. 8. Информирование родителей о правилах безопасного поведения нам дороге,дома,в быту,общественных местах. #1054;казание родителям методической помощи в воспитании у детей навыков безопасного поведения в транспортном средстве. 10. Информирование родителей с результатами мониторинга на начало учебного года. |
2. | Октябрь | #1055;амятки: «Одежда детей в осенний период», «О пользе вакцинации». «Осторожно – грипп». 2. Оформление информационного стенда на тему: «Внимание-грипп». #1050;онсультации «Единство требований взрослых к ребенку - необходимое условие его всестороннего развития и воспитания». «Поощрять или наказывать?» 4. Индивидуальная беседа с родителями частоболеющих детей. «Как осуществлять закаливание в семье» 5. Проведение общего родительского собрания среди подготовительных групп. 6.Консультация для родителей: «Значение артикуляционной гимнастики для развития речи детей ». 7.Памятка по комплексной безопасности: «Правила дорожные совсем не сложные» | 1. Информирование родителей о способах и методах борьбы с вирусом. Вакцинация. #1042;ыявленипе знаний родителей о гриппе. #1055;овысить уровень компетенции родителей в сфере правовой грамотности. #1048;нформирование родителей о популяризация ЗОЖ. #1048;нформирование родителей о работы группы в учебном году. 6. Оказание методической помощи родителям. Повышение педагогической грамотности родителей в области речевого развития детей #1048;нформирование родителей о правилах безопасного поведения нам дороге, дома, в быту, общественных местах. |
3. | Ноябрь | 1. Памятки: «Одежда и обувь ребенка в холодный период», «Кислородный коктейль», «Правила пожарной безопасности». «Обморожение»; «Гололед».«10 правил простуженного человека», Памятки, посвященные ко Дню табакокурения. 2. Консультации: «О значении обучения детей дошкольного возраста ПДД», «Часто ли лжет ребенок?» «Воспитание любознательности дома и в детском саду». «Как помочь детям преодолеть чрезвычайные ситуации?» 3. Неделя правовых знаний: оформление информационного стенда; Конкурс – выставка рисунков на тему: « Мои права и обязанности» 4. Подготовка к проведению мероприятий, посвященных ко Дню матери. Привлечение к участию в выставке рисунков «Моя мама». Пригласить родителей на конкурс чтецов «Милой мамочке моей это поздравленье», Спортивный конкурс (с участием мам). 5. Индивидуальные беседы с родителями об усвоении программного материала воспитанниками | 1. Повышение педагогической грамотности родителей ,популяризация ЗОЖ. Повышение знаний родителей об оказании первой медицинской помощи при обморожениях. #1048;нформирование родителей о правилах безопасного поведения нам дороге, дома, в быту, общественных местах. #1055;овысить уровень компетенции родителей в сфере правовой грамотности. #1040;ктивизация творческого потенциала родителей в рамках проектной деятельности. 5. Информирование родителей о достижениях детей в рамках усвоения программного материала. |
4. | Декабрь | 1. Памятки: «Правила посещения Новогоднего утренника», «Оформление елки в домашних условиях». «Правила поведения в местах массового скопления народа». «Правила использования пиротехнических средств», «День прав человека». 2. Консультации: «Какие игрушки нужны вашим детям!», «Внимание! Наступает зима!», «Памятка для родителей дошкольников 6-7 лет». 3.Подготовка родителей к участию в конкурсе поделок «Новогодняя игрушка», в конкурсе рисунков «Зимние фантазии» , к участию в городском конкурсе «Ель встречает Новый год» 4.Участие родителей в оформлении зимних участков. 5.Привлечение родителей к изготовлению коллажа «Я живу в Югре» 6. Познакомить родителей с мониторингом усвоения программного материала воспитанниками за 1 полугодие учебного года | 1 Информирование родителей о правилах комплексной безопасности поведения нам дороге, дома, в быту, общественных местах. #1054;знакомление родителей с разнообразием настольных игр, занятий, которые можно проводить дома. #1040;ктивизация творческого потенциала родителей и и совместная творческая деятельность с детьми. 4. Привлечение родителей к совместному с ДОУ созданию благоприятной и безопасной среды для зимней прогулки. 5. Активизация творческого потенциала родителей. 6. Информирование родителей о достижениях детей в рамках усвоения программного материала. |
5. | Январь | 1. Памятки: «Светоотражающие элементы на одежде», «Помощь при обморожении» «Как не попасть в беду». «Обязанности пешехода». 2. Консультации: «Роль книги, музыки, произведений искусства в эстетическом воспитании». 3.Оформление стенда: «Информация об актированных днях на ТВ». «Анализ заболеваемости за 1 – е полугодие».(Экран Здоровья). 4.Поделись опытом: «Копилка народных рецептов». 5.Пригласить родителей на музыкальное развлечение «Коляда - коляда, открывай ворота! » 6.Проведение недели вежливости, посвященный Всемирному дню «Спасибо». 7.Консультация «Меры личной безопасности воспитанников при нахождении на улице» | 1 Информирование родителей о правилах комплексной безопасности поведения нам дороге, дома, в быту, общественных местах. #1042;овлечение родителей в эстетическое воспитание детей. #1048;нформирование родителей об актированных днях. #1055;овышение знаний родителей об народных рецептов. #1040;ктивизация творческого потенциала родителей в рамках проектной деятельности. 6. Активизация творческого потенциала родителей в рамках проектной деятельности. 7. Повышение знаний родителей об оказании первой медицинской помощи при обморожениях. |
6. | Февраль | 1. Памятки: «О пользе дыхательной гимнастики». «Вместе боремся мы с гриппом». «Причины детского дорожно-транспортного травматизма». «Если с гриппом вышел в путь». 2.Консультации: «Веселая ингаляция». «Двигательная активность – необходимое условие для всестороннего развития». «Детские взаимоотношения». «Какой хороший папа!», «Какова роль отца в семье?». 3.Участие родителей в конкурсе стихотворений «Мой папа самый лучший» 4.Физкультурный досуг – эстафета детей с папами: «Быстрые, смелые, ловкие, умелые». 5. Привлечение родителей к участию в выставке детского творчества «Солнечный круг», в конкурсе социальных проектов, направленных на пропаганду интернационализма, дружбы народов, национальной терпимости «Я – гражданин России», Конструирование танка, пушки, другой военной техники. 6. Участие родителей в подготовке детей к конкурсу чтецов «Слава армии родной!». | 1. Оказание методической помощи родителям ознакомление с приёмами и упражнениями для развития дыхательной системы. #1055;овышение педагогической грамотности родителей, популяризация ЗОЖ. #1040;ктивизация творческого потенциала родителей в рамках проектной деятельности. 4. Активизация творческого потенциала родителей в рамках проектной деятельности. 5. Активизация творческого потенциала родителей в рамках проектной деятельности. 6. Активизация творческого потенциала родителей в рамках проектной деятельности. |
7. | Март | 1. Памятки: «Для родителей от детей». «Искусство быть родителями». «Победим простуду и грипп вместе» Беседа: «Витаминизирование детей в весенний период» 2. Рубрика по ОБЖ: «Марток – надевай двое порток» (гололед, падение сосулек). 3. Приобщение пап в проведении праздника для мам. 4. Консультации: «Роль художественной литературы в нравственном воспитании» «Что делать, если случилась беда?», «Игры на внимание», «Если ребенок невнимателен» «Витаминный календарь. Весна». 5. Участие в выставках детского творчества: «Мамочка, любимая моя». 6. Привлечение родителей к участию в выставке рисунков «8 марта - женский праздник». 7. Привлечение родителей к участию в городских конкурсах «Марш парков»; «Роднички» 8. Участие в проведении праздников и развлечений: «8 марта праздник мам», совместно с Родителями. | 1. Информирование родителей о профилактике весеннего авитаминоза. 2. Информирование родителей о форме одежды воспитанников в весенний период в группе и на прогулке. 3. Активизация родителей в оформлении поздравлений к празднику 4 Обогащение теоретических знаний родителей по данной теме.
5. Активизация творческого потенциала семей, совместной творческой работы детей и родителей. 6. Активизация творческого потенциала родителей и и совместная творческая деятельность с детьми. 7. Активизация творческого потенциала родителей в рамках проектной деятельности. 8. Активизация творческого потенциала родителей в рамках проектной деятельности. |
8. | Апрель | 1. Памятки: «Одевайте ребенка по погоде». «Что должен знать ребенок по ПДД». «Народные советы» (о гриппе и простуде). 2.Консультации: «Игрушки в жизни ребенка» «Профилактика детского травматизма». «Умственное развитие ребенка» «Развивающие игры летом» 3.Привлечь к участию в городском музыкальном конкурсе «Самотлорские роднички» 4.Привлечь родителей к участию в конкурсе рисунков, посвященному Дню Космонавтики, во всероссийском конкурсе «И в космосе мы были первыми» 5. Мастер классы по изготовлению: «Планеты Юпитер», «Волшебные цветы» из подручных средств. 6. Участие в проведении праздников и развлечений: «День смеха – день дураков», День сказок разных народов, Спортивный праздник, посвященный Дню здоровья, Развлечение по ПБ, Музыкально – спортивный праздник «Весна – красна». 7. Познакомить родителей с результатами мониторинга на конец учебного года. | #1055;овышение педагогической грамотности родителей, популяризация ЗОЖ.
#1056;аспространение педагогической грамотности среди родителей по данной тематике. 3. Активизация творческого потенциала семей в рамках проектной деятельности. 4. Обогащение знаний родителей о космосе. Повышение качества работы родителей по вопросу о безопасности детей. 5.Активизация совместной творческой работы детей и родителей. 6. Активизация творческого потенциала семей в рамках проектной деятельности. Вовлечение родителей в работу ДОУ по познавательно – речевому и художественно – эстетическому развитию детей. 7. Информирование родителей о достижениях детей в рамках усвоения программного материала. |
9. | Май | 1. Консультация для родителей: «Ребёнок идёт в первый класс!». 2. Консультации: «Полезные советы по здоровью». «Чем и как занять ребенка дома?» «10 рецептов против жадности». Консультация «Изучаем дорожную азбуку», «Первая помощь при отравлениях ядовитыми растениями». «Игра в жизни ребенка». «Разговор на равных». «Авторитет родителей». «Осторожно! Ядовитые грибы!» 3. Родительское собрание: «Знакомство с результатами мониторинга знаний». #1048;ндивидуальные беседы с родителями об усвоении программного материала воспитанниками 5. Организация родителей в участии в проведении праздников и развлечений: Декада памяти, посвященная Дню Победы, День игр разных народов, Выпускные утренники в группах старшего дошкольного возраста (второй период), День земли (фольклорный праздник) Практическое занятие «Внимание пожар!», Международный день семьи, Спортивные соревнования «Мама, папа, я - спортивная семья»; 6. Памятка для родителей: «Безопасное поведение на водоёмах», «Правила юного велосипедиста»; «Один дома»; «Действия при задымлении и пожаре в квартире» 7. Участие в выставке семейных фотографий; Фотоконкурс «Как мы играем дома». | 1. Повышение педагогической грамотности родителей в грамотном выборе школы. 2. Повышение педагогической грамотности родителей, популяризация ЗОЖ.
3. Информирование родителей о результатах прошедшего учебного года, решение орг. вопросов. 4. Оказание методической помощи родителям в вопросе развития и воспитания в домашних условиях 5. Вовлечение родителей в совместную продуктивную деятельность по нравственно – патриотическому воспитанию детей 6. Объединение семей группы в совместной досуговой деятельности, популяризация ЗОЖ. Обогащение знаний родителей о пребывании детей на солнце, о воздействии солнечных лучей на детский организм #1042;овлечение родителей в совместную продуктивную деятельность по нравственно – патриотическому воспитанию детей |












