Навигация
- Главная
- 1. Продуктивность психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- 1.1. Проведение психодиагностических обследований обучающихся
- 1.2. Организация педагогом-психологом индивидуальных консультаций для участников образовательного процесса
- 1.3. Наличие положительной динамики и устойчивости результата коррекции и развития обучающихся, с которым работает педагог-психолог
- 1.4. Деятельность в области здоровьесбережения (мониторинг психологического здоровья учащихся 1 и 2 этапы, пропаганда культуры и ценности здорового и безопасного образа жизни, занятия по психологической разгрузке).
- 1.5. Работа с детьми, находящимися в трудных жизненных ситуациях: опекаемые дети; жертвы насилия; дети, находящиеся в социально-опасном положении; беженцы; дети, участников СВО (наличие и реализация программы по психолого-педагогической реабилитации)
- 1.6. Система работы педагога-психолога с родителями учащихся.
- 2. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов психологического сопровождения образования, транслирование психолого-педагогического опыта, практических результатов своей профессиональной деятельности
- 2.1.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков/занятий на МО муниципального уровня
- 2.10.Участие в тренингах личностного роста.
- 2.11. Участие педагогического работника в профессиональных конкурсах
- 2.12. Педагогическое наставничество
- 2.13. Социальная активность педагогического работника, участие в решении общественных проблем
- 2.14. Награды, поощрения органов управления образованием, общероссийского профсоюза образования, свидетельствующие о личном вкладе в повышение качества образования
- 2.2.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков/занятий на МО муниципального уровня
- 2.3.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков/занятий на МО муниципального уровня
- 2.4. Участие в проектах и программах в области образования.
- 2.7.Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, фестивалях(в качестве докладчика), публикации в СМИ.
- 2.8.Методические публикации
- 2.9.Профессиональный рост.
- Общие сведения о педагоге
