Главные вкладки
Мои разработки
Кроссворд по теме "Легкая атлетика" для учащихся
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Турнирная таблица игр | 69.96 КБ |
 Презентация "Волейбол- командная игра" | 2.56 МБ |
| презентация по истории "Моя бабушка- труженица тыла" | 1.26 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Волейбол Волейбол — командный вид спорта, в котором игроки перебрасывают мяч через сетку, стремясь приземлить его на площадке соперника. Она сочетает в себе скорость, ловкость, силу и стратегическое мышление. Игра требует от спортсменов быстрой реакции, координации и слаженных действий в команде. Волейбол развивает физическую выносливость и тактическое мышление.
История волейбола Волейбол был придуман в 1895 году преподавателем физкультуры Уильямом Морганом в США как альтернатива баскетболу для людей старшего возраста. Первоначально игра называлась «минтонетта» и проходила с сеткой, через которую перебрасывали мяч руками. В 1920-х годах правила игры начали уточняться, появились стандарты площадки и ограничения на количество касаний мяча. В 1947 году был основан Международный волейбольный комитет (FIVB), а уже в 1964 году волейбол дебютировал на Олимпийских играх в Токио. С тех пор волейбол стал одним из самых популярных видов спорта в мире, объединяя миллионы любителей и профессионалов.
Правила игры Волейбол — это командная игра, где соревнуются две команды по 6 человек на площадке размером 18х9 метров. Игра начинается с подачи мяча через сетку на сторону соперника. Команда может сделать не более трёх касаний мяча перед его отправкой обратно (исключая блок). Запрещено касаться мяча последовательно дважды (кроме случаев блока). Мяч должен пересекать сетку и падать на стороне противника; приземление мяча за пределами площадки считается ошибкой. Побеждает команда, первой набравшая 25 очков с преимуществом минимум в 2 очка. Матч играется до 3 или 5 победных сетов.
Основные элементы техники К основным элементам относятся: Подача — начальный удар, с которого начинается розыгрыш. Может быть нижней, верхней прямой или верхней боковой («плеча»). Приём мяча — контроль мяча после подачи или атаки соперника, выполняется обычно сверху или снизу. Передача — точное направление мяча партнеру, чаще всего выполняется сверху двумя руками для построения атаки. Атака — удар по мячу с целью его направления на сторону противника для завершения розыгрыша. Блок — защитное действие у сетки, направленное на остановку атакующего удара соперника. В волейболе важны базовые технические элементы, которые позволяют эффективно взаимодействовать с мячом и выполнять тактические задачи.
Тактика игры Тактика в волейболе — это план действий, который команда использует для достижения победы. Она включает как командные стратегии, так и индивидуальные решения игроков. Расстановка игроков: команды выбирают схемы расстановки (например, 4–2, 5–1 или 6–2), чтобы эффективно чередовать нападающих и связующих. Атака: важно создавать обманные действия, чтобы запутать блок соперника, и использовать свободные зоны на площадке. Защита: игроки должны быстро перестраиваться, чтобы закрыть сетку блоком или организовать надёжный приём мяча. Переход из защиты в атаку: успешная игра требует быстрого изменения роли игроков после приёма мяча.
Заключение и выводы Волейбол — это динамичная и увлекательная игра, требующая от игроков скорости, ловкости и командной работы. Этот вид спорта учит дисциплине, стратегическому мышлению и взаимодействию, формируя как физическую, так и психологическую выносливость. Независимо от уровня подготовки, волейбол остаётся доступным и увлекательным для всех, кто хочет активно проводить время и достигать новых высот. Таким образом, волейбол представляет собой не только спорт, но и искусство, объединяющее физические навыки и стратегическое мышление.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Судьба моей прабабушки в судьбе моей страны
Актуальность Дети, внуки и правнуки должны знать о событиях войны, о судьбах Героев войны, помнить и рассказывать об их вкладе в Великую Победу, они должны стать связью поколений.
Предмет исследования: Жизненный путь моей прабабушки Гончикцынгеевой Дулмы
Цель Показать, что история жизни моей прабабушки – это страница военной и послевоенной истории всей страны
Моя прабабушка Дулма Родилась в 1932 году в селе Узон . В 1934 году репрессировали отца, и мать вынуждена была вернуться к родным с 3 детьми.
В годы Великой отечественной войны Училась в начальной школе Улан- Заргантая , потом в Таптанайской средней школе. Во время войны работала на уборке урожая, сенокосе, на огороде и посеве, после войны, будучи школьниками, на заготовке древесины, приеме приплода, и т.д. С ровестниками пекли хлеб, помогали матерям.
После войны С 1958 по 1992 годы вместе с супругом Намсараевым Дамдинжаб Дондоковичем работали в сфере образования. Прадедушка был директором многих школ Дульдургинского района, а прабабушка - пионервожатой, учителем английского языка, школьным библиотекарем, учителем географии Всю себя посвятила делу обучения и воспитания детей
Мои прадедушка и прабабушка - дети войны, труженики тыла
Заслуженные награды за труд, который стал основой ее жизни Юбилейная медаль «50 лет ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ» Юбилейная медаль «60 лет ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ» Юбилейная медаль «65 лет ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ». Юбилейная медаль «70 лет ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ». Знак "ПОБЕДИТЕЛЬ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО СОРЕВНОВАНИЯ 1983 ГОДА" Звание "ЛУЧШИЙ ПО ПРОФЕССИИ" ( 1981 год) Звание «Отличник народного просвещения РСФСР» (1987 год) Медаль "ВЕТЕРАН ТРУДА" (1990 год)
Я горжусь своей прабабушкой Мама 2 прекрасных детей, Бабушка - 7 внуков Прабабушка - 16 правнуков Труженица тыла Ветеран труда
Спасибо за внимание Пусть мирно живут на планете, Пусть дети не знают войны, Пусть яркое солнышко светит! Мы дружной семьей быть должны!