Страница для родителей
Дорогие родители! Я рада приветствовать вас на этой странице. Здесь вы можете найти полезный для себя материал и ознакомиться с ним.
Видеоя-лекция посвещена проблеме "Школьный рюкзак без лишнего: безопасность и продуктивность".
Дорожная карта умных развлечений (презентация)
Конспект родительского собрания на тему "Школьный рюкзак без лишнего: безопасность и продуктивность"
Цель: сформировать у родителей понимание важности правильного подбора и наполнения рюкзака для сохранения здоровья ребенка и повышения эффективности учебного процесса.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Конспект | 18.76 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий родительского собрания
«Школьный рюкзак без лишнего:
безопасность и продуктивность "
Цель : сформировать у родителей понимание важности правильного подбора и наполнения рюкзака для сохранения здоровья ребенка и повышения эффективности учебного процесса.
Ход собрания
- Организационный
Здравствуйте , уважение родители! Благодарю вас за то, что нашли время прийти на собрание. Сегодня мы поговорим о важной теме- школьном рюкзаке.
Обоснование темы: Краткий рассказ о проблеме (статистика, жалобы детей, СанПин)
Озвучивание цели собрания.
- Основной
Давайте попробуем вместе решить эту задачу. Я предлагаю вам разделиться по 3-4 человека. Перед вами список предметов: учебник, пенал, сменная обувь, бутылка, планшет, еда, игрушки. Ваша задача за 2 минуты отменить галочкой то, что, по вашему мнению, является лишним и утяжеляет рюкзак без необходимости.
Родители выполняют задание.
Спасибо! Какие выводы вы сделали? Что можно оставить в школе, и что можно не носить с собой каждый день?
Отлично я вижу ,что мы мыслим в одном направлении.
Как же сделать так, чтобы ранец помогал ребенку, а не машет ему? Я вывела три ключевых правила, которые мы сейчас разберем подробно
- Анатомия идеального рюкзака.
Обсуждение.
- Искусство упаковки ( что и как носить).
Обсуждение.
- Вес имеет значение (цифры и факты)
Обсуждение.
Я подготовила для вас памятки. В них собраны все эти правила. Прошу взять по одному экземпляру. А теперь давайте смоделируем несколько ситуаций. Я буду называть проблему, а вы предлагайте решение
- « В школе нет шкафчиков, форму для физ-ры приходится носить каждый день. Как быть?»
Родители предлагают решение.
- « Ребенок хочешь взять с собой планшет или большую бутылку воды»
Родители предлагают решение.
Отлично! Я вижу, что у вас много идей. Главное здесь- не ругать ребенка, а научить его анализировать и планировать.
- Заключительный
Итак, что мы сегодня уяснили? Безопасный рюкзак ,это не только вес, но и правильная конструкция и укладка вещей. Наша задача, как взрослых- помочь или организовать этот процесс и научить делать это самостоятельно.
Наша встреча подходит к концу. Мы провели большую работу. Спасибо вам за активность , неравнодушие и готовность к диалогу.
Учитель завершает собрание, отвечает на индивидуальные вопросы.