Педагогические разработки

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Солнышко»

Сценарий праздника

«Россия — наш общий дом»

Посвящено открытию Года единства народов России

Возрастная группа детей 5-7 лет.

Автор работы: Мижень О.В.

Музыкальный руководитель.

Цель: Воспитание чувства патриотизма, уважения к культурным традициям народов, населяющих Россию, и укрепление дружеских связей между детьми.

Задачи:

Образовательные — вызвать интерес к другой культуре, познакомить с играми народов, проживающих в России (русские, татарские, мордовские и другие народные игры). 

Развивающие — развивать творческие способности, физические данные (скорость, силу, выносливость, ловкость, координацию движений, быстроту реакции), ориентацию в пространстве, связную речь. 

Воспитательные — воспитывать любовь к Родине, уважительное отношение к различным народам, проживающим в России, дружеские взаимоотношения в    детском коллективе. 

Создать условия для активного участия и художественного самовыражения детей в радостной обстановке праздника.

Материалы:

Национальные костюмы ( Русский, мордовский, кавказский)

Карта России на центральной стене (желательно красочная, детская).

Куклы или изображения людей в национальных костюмах.

Флаг России.

«Цветок Единства» (большая ромашка из картона, где лепестки съемные, разных цветов).

Аудиозаписи: Гимн РФ, народные мелодии (русская, мордовская,татарская, кавказская, якутская), песня «Большой хоровод».

Предварительная работа: Знакомство с традициями , играми, песнями, элементами танцевальных движений народов России, разучивание стихотворений и слов приветствий с детьми.

Предполагаемые результаты:

- Повышение уровня знаний о культуре, традициях, обычаях народов России.  

- Формирование уважительного отношения к представителям разных национальностей, понимание ценности дружбы и единства всех народов, живущих на территории России. 

- Обогащение словарного запаса участников новыми терминами и понятиями, связанными с культурой разных народов. 

-  Проявление интереса к жизни и традициям народов разных стран. 

-  Формирование чувства патриотизма и гордости за свою страну, её многонациональное наследие

Ход мероприятия:

(Звучит песня «Родина моя», все  свободно входят в зал, садятся на места)

Ведущий: Добрый день, уважаемые коллеги и   дорогие ребята! Сегодня, войдя в зал, вы увидели на экране ребят разной национальности, собравшихся «вместе».

 И это неспроста. Вместе мы учимся, вместе радуемся, вместе растем, вместе взрослеем. Но это возможно только в большой семье. Мы все такие разные, такие не похожие друг на друга. Среди нас есть высокие и низкие; брюнеты и блондины; темнокожие и светлокожие. Почему же вместе? (ответы детей)

Да потому, что наша Родина - Россия –одна большая дружная многонациональная семья, в которой все ценят и уважают друг друга… все мы стараемся жить большой семьей в мире, дружбе и согласии. И именно этой дружбе мы посвящаем наш праздник -«Россия - наш общий дом», праздник дружбы народов.

Включается экран, идёт показ ролика «Дружба народов»

Ведущий:  Поднимите все ладошки,

                    И похлопайте немножко!

                    Ваш сосед справа такой хороший –

                    Вы пожмите ему ладоши!

                    И слева сосед тоже хороший,

                    И ему пожмите ладоши!

                    Руки вверх поднять пора,

                    Всем друзьям сегодня в зале

                    Крикнем громкое -УРА!.

  Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы дать старт большому и важному событию — Году единства народов России.

Ребенок 1: Живут в России разные Народы с давних пор. Одним тайга по нраву, Другим — степной простор.

Ребенок 2: У каждого народа Язык свой и наряд. Один черкеску носит, Другой надел халат.

Ребенок 3: Один рыбак с рожденья, Другой — оленевод, Один кумыс готовит, Другой готовит мёд.

Ребенок 4: Одним милее осень, Другим милей весна. А Родина Россия У нас у всех одна!

Ведущий: Верно! Россия — это огромный дом, в котором дружно живут русские и татары, башкиры и чеченцы, чуваши и якуты — более 190 народов! И чтобы наша страна была сильной, мы должны держаться вместе.

 Ребенок 5: Один в поле не воин – с детства нам говорят,

И вместе должны народы несчастьям противостоять.

Ведь радостно так живется и столь бесконечен мир,

Когда под огромным солнцем ты знаешь, что не один.

Пусть спорится доброе дело, соединяя сердца,

Пусть дружба объединяет и страны, и города,

И вместе смеются дети, и радость бежит вперед,

И к людям большой планеты успех и любовь придет.

(Звучит команда: «Смирно!». Звучит Государственный Гимн Российской Федерации.)

Ведущий: Атаман Всероссийского казачьего общества (ВсКО) Виталий Кузнецов в ходе совета по межнациональным отношениям предложил президенту объявить 2026 год годом единства народов России.

А кто же такие казаки?

 Казак – это значит вольный человек, удалой.

 За спинами казаков была святая Русь и казаки были ее  лучшими защитниками. Они побеждали в любой войне. Ведь вы же знаете, что казаки живут по своим, казачьим заповедям.

 Главная заповедь казака  - «Люби Россию, ибо она твоя мать».

И сейчас, представляем вашему вниманию

Оркестр «Казаки»

(Часть II. Путешествие по стране)

Ведущий: Ребята, а вы хотите отправиться в путешествие по нашей огромной стране и узнать, как живут наши соседи? Дети: Да!

Ведущий: Тогда занимайте места в нашем воображаемом самолете. Расправляем крылья! Полетели! (Звучит гул самолета, дети имитируют полет).

Остановка 1: Крайний Север (Якутия, Чукотка)

(Звучит звук бубна и завывание ветра)

Ведущий: Мы приземлились там, где много снега и льда. Это Крайний Север (Якутия, Чукотека). Здесь живут смелые оленеводы. Чтобы не замерзнуть, они носят теплые меховые шубы и любят играть в быстрые игры.

Игра «Хейро» (Солнце) Правила: Дети встают в круг, берутся за руки. В центре — «солнце» (ребенок в шапочке солнца). Пока солнце спит, дети водят хоровод. Как только солнце просыпается и расставляет лучи (руки), дети должны замереть. Кто пошевелился — выбывает.

 (Звучит динамичная лезгинка)

Ведущий: Летим дальше! Видите высокие горы? Это Кавказ. Люди здесь славятся своим гостеприимством и зажигательными танцами. Здесь ценят ловкость и смелость.

А вот и наш гость из Кавказа!

Показ танцевального элемента.

Мальчик: Все народы на Кавказе пусть живут в добре, тепле!

Будут дружными всегда, не воюют никогда!

Пусть единство будет в мире, пусть границы будут шире

Для добра и единенья, для всеобщего терпенья!

Конкурс «Самый ловкий джигит» Задание: Проскакать на «коне» (палочка с головой лошади или фитбол) змейкой между кеглями, не сбив их, и вернуться обратно.

 Ведущий: Дорогие ребята, а вы знаете,  что ученые всей нашей планеты подсчитали, что на Земле  существует около 3,5 тысяч разных национальных языков. И если мы будем произносить  одно слово «ПРИВЕТ» на всех языках мира, то это займет целый час нашего времени. А сейчас давайте попросим нашего гостя поприветствовать нас на своём языке!

- салам алейкум

Ведущий: Вот так необычно, так красиво мы сегодня поздоровались!

Ну что ж, дорогие участники, прошу занять вас свои места. Полетели.

Остановка 3: Поволжье (Татарстан, Башкортостан)

(Звучит татарская плясовая мелодия)

Ведущий: Мы пролетаем над широкой рекой Волгой. Здесь живут татары, башкиры, чуваши. Они очень любят праздники и вкусные угощения, например, чак-чак.

Встречаем нашу гостью из Татарстана.

Показ танцевального элемента

В соседних памятных селеньях
Татарин, русский и чуваш
Зовут друг друга с уваженьем
Иптэш, товарищ иль юлдаш:
Единый смысл трех разных слов
Понятен испокон веков.

Ведущий:А еще у них есть веселая игра.

Игра «Юрта» Реквизит: 4 стула, большой цветастый платок. Правила: Дети идут по кругу под музыку. Когда музыка смолкает, четверо детей должны быстро поднять платок за углы над головой, образуя «крышу» (юрту). Остальные прячутся под крышу.

А сейчас давайте попросим нашу гостью поприветствовать нас на своём языке!

- СЭЛАМ   (Сәлам! – Привет!)

Остановка 4: Мордовия.

(мордовская напевная музыка)

Ведущий: Летим дальше!   Мордовия.

Около двух тысяч лет существует на земле мордовский народ, говорящий на двух языках – мокша и эрзя.

Вольнолюбивые мокшане и эрзяне жили на берегах Мокши и Суры. По легенде, когда нависла беда над землею мордовскую, когда стали топтать ее полчища нагайцев, от неволи своих соплеменников спас богатырь Сияжар.

Он обратился к русским воинам со словами, которые прозвучали, как клятва на долгие века:

Мы пойдем всегда бок о бок с вами

Через реки бурные - мы с вами,

Сквозь огонь бушующий - мы с вами.

И предсказание мордовского богатыря сбылось. Вот уже много веков подряд идут рядом русские и мордва, подставляя друг другу плечо в трудные тяжелые годины, одолевая врагов и устремляясь к мирной и счастливой жизни.

Ведущий:   Встречаем нашего гостя из мордовии.

Показ танцевального элемента.

Мальчик: У мордвы и русских - корни перевиты.

Глубока их память, дружба велика.

Ведущий:   Ну чтож, попросим нашего гостя поприветствовать нас на своём языке!

- Шумбрат

Остановка 5: Центральная Россия

(Звучит русская народная мелодия «Во поле береза стояла»)

Ведущий: И вот мы вернулись в сердце России. Здесь шумят белоствольные березы. Русский народ всегда славился своими хороводами, песнями и хлебосольством.

Девочка. У русских так заведено,

Коль гости в дом приехали,

Так караваем их встречай

И от души всех угощай!

Мальчик. Примите соль, примите хлеб,

Живите долго и без бед,

Пусть дом ваш будет полным,

Приветливым и хлебосольным!( отдают каравай с поклоном)

Ведущий: Музыканты-оркестранты, раскрывайте все таланты!

Звонче, гусли, заиграйте, и гостей всех забавляйте!

Оркестр «Иван Капала».

 Ребёнок 6: Дружба народов-не просто слова,

                 Дружба народов навеки жива.

                 Дружба народов- счастливые дети,

                 Дружба народов на всём белом свете!

(Часть III. Цветок Единства (Кульминация))

Ведущий: Ребята, мы увидели, какие мы все разные. Но что же нас объединяет? (Ведущий выносит мольберт с сердцевиной цветка, на которой написано «РОССИЯ»).

Ведущий: Посмотрите, этот цветок пока без лепестков. Давайте соберем его вместе. Я буду называть качество, и если оно помогает людям жить в мире, мы прикрепляем лепесток.

Ведущий: Ссоры нужны? (Дети: Нет!)

Ведущий: Доброта нужна? (Дети: Да! Прикрепляют лепесток)

Ведущий: Драки нужны? (Дети: Нет!)

Ведущий: Дружба нужна? (Дети: Да! Прикрепляют лепесток)

Ведущий: Помощь друг другу? (Дети: Да!)

Ведущий: Уважение? (Дети: Да!)

(В итоге на мольберте собирается красивый разноцветный цветок «Единство»)

Ведущий: Посмотрите, какой красивый цветок у нас получился! Пока мы вместе, пока мы едины — мы непобедимы и красивы, как этот цветок.

(Часть IV. Финал)

Ребенок 11: Мы разные, и в этом наше богатство. Мы вместе, и в этом наша сила!

Ребенок 12: Давайте, друзья, назло всем невзгодам, Обнимем планету своим хороводом!

Хоровод — это символ объединения, когда рука в руке.

Общий танец «Большой хоровод» Все дети встают в большой круг и выполняют движения под музыку (сходятся в центр, расходятся, кружатся парами).

(Все дети берутся за руки и поднимают их вверх).

Ведущий: Объявляю Год единства народов России в нашем детском саду открытым! Впереди нас ждет много интересных сказок, игр и праздников разных народов.

(Звучит песня «Я, ты, он, она — вместе целая страна». Ведущий выносит каравай или угощение (например, сушки), символизирующее гостеприимство).

Ведущий: А теперь приглашаем всех в группу на чаепитие дружбы!

СЦЕНАРИЙ ТОРЖЕСТВЕННОГО ОТКРЫТИЯ ГОДА ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

 Трек 1.  Гимн фонда защитников отечества

ТРЕК 2 Звучит музыка, выход ведущих

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья, уважаемые гости!

Президент РФ Владимир Путин объявил 2025 год Годом защитника Отечества. Это решение имеет особую значимость в преддверии празднования 80-летия победы в Великой Отечественной войне.

 Ведущий 2: Предстоящий год станет данью уважения к ратному подвигу всех, кто сражался за Родину в разные периоды истории, а также нынешним героям — участникам спецоперации.

Ведущий 1: Год защитника Отечества — это не просто календарная дата, а символ национального единства и патриотизма. Это выражение глубокой признательности тем, кто защищал и продолжает защищать суверенитет и безопасность нашей страны.

Ведущий 2: Церемония, посвящённая открытию года Защитников

Отечества, объявляется открытой. Внимание, звучит гимн Российской Федерации.

Гимн РФ

Ведущий 1: Сегодня воины всех времен с нами, в наших сердцах. Мы не только чтим память великих защитников, но и признаем важность их наследия для будущих поколений.

Ведущий 2: Это священный долг каждого из нас — помнить и передавать дальше достояние воинской славы России!

Ведущий 1: Мы рады приветствовать на нашем празднике гостей __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий 2 : Слово предоставляется участнику специальной военной операции

Назарову Денису Андреевичу  

  Ведущий1 : ________, Вы защищали наше Отечество, участвуя в специальной военной операции, расскажите, пожалуйста, как это было? Как Вы приняли такое решение?

1. Как вы считаете, какие черты характера важны для защитника в возрасте мальчика, мужчины, военного?
2. Почему вы решили стать военным?
3. А есть у вас талисман, который вас поддерживал во время вашего нахождения в зоне СВО?
4. Есть такая профессия «Родину защищать», считаете ли Вы, что каждый юноша или мужчина должен уметь держать в руках оружие? Или всё же это лучше делать профессионалам?
5. В минуты опасности задумывались ли Вы о цене своей жизни?

Ведущий 2.   Были ли в вашем окружении люди, на которых вы хотели бы быть похожими?  У наших ребят тоже есть вопросы.

Ведущий 1 : Слово предоставляется______________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий 2 :Солдаты - Вы незаменимы!

И долг Ваш - Родине служить.

Вы так горды, вы так красивы!

В стране надежней с вами жить!

Ведущий 1 :Вы отвоюете свободу

От кровожадных рук врага,

И пусть по свету вестью доброй

Ваш подвиг будет на века.

ТРЕК 4  ПЕСНЯ « Наши солдаты отважные»

ТРЕК 5 Музыка фон

Ведущий 2 : Эти строки героям  хочу посвятить,
Что воюют сейчас, чтобы нас защитить,
Несмотря ни на что вы идете вперёд!
Ведь всегда было так - наш могучий народ
Защищал свои земли, врагов отбивал,
И себя угнетать никому не давал!

Ведущий 1 : За вас молимся мы - дети, братья, друзья,
Возвращайтесь живыми в родные края!
Рядом с вами всегда пусть ваш ангел идёт
И от вражеских пуль пусть он вас бережёт!».

Видеомонтаж  «Дети о папах, участниках СВО»

Ведущий 1: Теперь мы точно знаем, что среди нас много людей, переживающих за наших бойцов на фронте. Это наши парни, наши мужчины, это наша защита. Мы молимся за наших солдат и ждем их поскорее домой. Но кроме молитв воинам нужна и поддержка тыла. Важно поддержать наших ребят, ведь порою простое слово помогает укрепить дух солдата, помогает в выполнении сложных воинских задач.

Видео  + минута молчания (передача свечи)

ТРЕК 10 Музыка фон

Ведущий 2: Славься Русский Солдат!

Победа всегда за тобой!

За ПРАВДУ, не для наград,

Ты жертву платишь собой.

Ведущий 1: Так рвись в небо Русский Стяг!

Пусть знает весь белый свет -

Повержен ВСЕГДА будет враг.

Это НАШ неизменный ОТВЕТ!

 Танец  «Служить России»

Ведущий 2:  Ребята, а вы хотите быть похожими на солдат?

(Ответы детей.)

Тогда я вас приглашаю провести небольшую тренировку совместно с нашими отважными участниками????

 Игра «Мы солдаты»

В игре принимают участие 5 детей и взрослый участник.

 Ребята  маршируют по кругу под музыку, в середине круга стоит стол, на котором лежат предметы: 4 пистолетов, 3 ложки, 2 конверта, 1 маска.

С окончанием музыки (поставить на паузу), дети останавливаются, и слушаю команду.

Участник: Внимание! Команда вооружение!

Дети берут пистолеты.

Один ребёнок, которому не достался пистолет, выбывает из игры. В игре остаются принимать участие 4 ребёнка.

Звучит музыка, дети маршируют. С окончанием музыки (поставить на паузу), дети останавливаются, и слушаю команду.

Участник: Внимание! Команда приём пищи!

Дети берут ложки, ребёнку которому ложка не досталась, выбывает из игры.

В игре остаются принимать участие 3 ребёнка.

Звучит музыка, дети маршируют. С окончанием музыки (поставить на паузу), дети останавливаются, и слушаю команду.

Участник: Внимание! Берём почту!

Дети берут конверты, ребёнку, которому конверт не досталась, выбывает из игры.

В игре остаются принимать участие 2 ребёнка.

Звучит музыка, дети маршируют. С окончанием музыки (поставить на паузу), дети останавливаются, и слушаю команду.

Участник: Внимание! Маскировка!

Кто из детей первым возьмёт маску, тот и победил.

                                         Игра «Танкисты»

По залу разложены мины (кегли). Дети распределены в 2 команды, они держат друг друга за плечи.  

Командиры команд (два взрослых участника) - танкисты должны свои команды перевезти через минное поле. Какой танкист быстрее справится с задачей – та команда победила.

                                              Эстафета.

Дети по очереди проходят полосу препятствий, держа в руках флаг:

проходят по скамейки, перепрыгивают гимнастические палочки, проходят через дугу.

Ведущий 2: Мы благодарим всех участников и гостей за внимание и участие. Пусть этот год принесет много хороших событий и напоминаний о великих подвигах наших предков и о новых подвигах солдат, которые сегодня защищают нашу родину и нас!

Ведущий 1: И давайте помнить, что Год Защитника Отечества и Год 80-летия Победы — это не только события календаря, это целая эпоха, которую мы должны ценить и передавать из поколения в поколение.

 ТРЕК 12 Музыка фон

Сценарий праздника 8 марта в старшей группе «Мамино счастье».

Дети входят в зал под музыку с цветами, танцуют, останавливаются в полукруге.

Не знали наши мамы,
Не знали наши папы,
Что дети непростые
У них в семье растут.

Растут у них танцоры,
Певцы и гастролёры,
Для мам своих сегодня
Они концерт дают!

Начнём его, пожалуй,
С красивой доброй песни,
В ней мамочке любимой
Сердечко отдаём.

Целуем твои руки
И обнимаем нежно,
И для тебя, родная,
Мы песенку поём!

Песня «Мамочка, мама милая, родная!» (сели на места)

Ведущий: Начинается Весна не с цветов.

Есть тому, очень много причин.

Начинается она с тёплых слов,

С блеска глаз и улыбок мужчин.

А потом уж зазвенят ручьи,

И подснежник в лесу расцветёт,

А потом уж кричат грачи

И черёмуха  снегом метёт.

Наши милые женщины - верьте -

Мы весну открываем для вас.

Улыбнитесь же и согрейте

Теплотой своих ласковых глаз!

 Реб - к:  Полюбуйтесь, просто чудо, гости здесь сидят повсюду!

Солнце светит, песни льются, все поют и все смеются!

Реб-к:  Всюду пахнет пирогами и французскими духами!

Что же за гости такие красивые?

Все вместе: Это же мамочки наши любимые!

     3.Сегодня мы вас пригласили,

Чтоб громко и дружно сказать:

Любимые мамы, мы вас поздравляем,

И счастья хотим пожелать.

     А чтобы улыбка с лица не сходила,

Мы будем с ребятами вас развлекать!

4. Март-месяц радостный и яркий!

 
     И наши мамы так прекрасны!

 
     В каждой из них есть солнца кусочек, 

     С праздником всех!

 
     Мы любим вас очень!

      5. Нашим мамам в день весенний,

 
      Шлёт привет сама весна! 

      Звон ручья и птичье пенье, 

      Дарит к празднику она!

 
      Солнце ярко светит нам-

 
      В славный праздник наших мам.

Оркестр «Мамин день»

Дети садятся.

 Ведущий: Посмотрите, ребята, сколько гостей пришло сегодня к нам на праздник! Это ваши мамы и бабушки, которых вы очень ждали, и поэтому приготовили для них много музыкальных подарков и сюрпризов.

Милые мамы и бабушки! Сегодня вы увидите в своих детях то, чего нельзя заметить дома. Пусть всё увиденное будет для вас приятным сюрпризом, а время, проведённое с нами, подарит вам хорошее настроение и море положительных эмоций.

   Сегодняшний праздник мы  проведём в форме игры «Мамино счастье».

Участвовать будут две команды: мамы и их дети, а оценивать задания  будут  наши благодарные зрители своими дружными аплодисментами.

   Команды- выходите! (выходят) встречаем команды аплодисментами.

   Настало время поиграть и позабавиться. Я предлагаю мамам посетить наш салон красоты, где юные парикмахеры сделают им необыкновенные прически ( выходят дети- парикмахеры) 

1.Парикмахерская наша

     По району славится,

Мастера наши отличные

Очень вам понравятся!

2. Я вам рада, приходите:

Глазки, брови подведу.

Я вам волосы подкрашу,

Заходите, мамы, наши!

                   Аттракцион «Нарисуй причёску».

Мамы садятся на стульчики и держат в руках листок ватмана размером А-3, в котором вырезано отверстие для лица, и нарисован контур шеи. Дети при помощи маркера рисуют прически.

Давайте поапплодируем и по силе ваших аплодисментов мы узнаем какая команда вам понравилась больше. Присаживайтесь

 Ведущий: Следующее задание для наших команд – это загадки. Кто первый знает ответ- звонит в колокольчик.

-Набор средств, при помощи которых из Бабы Яги можно сделать Василису Прекрасную. (КОСМЕТИКА)

-Цветок, отвечающий собственной головой за отношения между мамой и папой в юности. (РОМАШКА)

-Мамин и бабушкин ароматный друг. (ДУХИ)

-Часть тела, которую папа предложил маме в комплекте с сердцем. (РУКА)

-Предмет домашнего обихода, сбежавший от некой женщины по имени Федора. (ПОСУДА)

-Блюдо, которое мама часто готовит папе на завтрак в партнёрстве с яйцом и молоком. (ОМЛЕТ)

-Ярмарочное приспособление, способное вскружить маме голову (КАРУСЕЛЬ)

-Место, где любопытная Варвара лишилась своего носа, и куда часто ходят мама и папа вместе. (БАЗАР)

-Украшательное занятие мамы или бабушки, по-научному ногтеводство. (МАНИКЮР).

Ведущий: Дружные аплодисменты нашим командам!

Ребята, а скажите, на что ваши мамы дома тратят больше всего времени? (можно спросить конкретных детей) Ответы детей

------ На уборку нашего дома.

Ведущий: А сейчас я вам предлагаю посмотреть как наши мальчики помогают своим мамам!

Мальчики исполняют песню-инсценировку « Стирка».

 Ведущий: Сегодня радостный и торжественный праздник всех женщин. Сегодня солнце светит ласковей и ярче, люди улыбаются чаще. И нам хочется сказать добрые и нежные слова своим заботливым, красивым, очаровательным, милым и любимым бабушкам.

Дети: Кто на кухне с поварешкой,

У плиты всегда стоит,

Кто нам штопает одежду,

Пылесосом кто гудит?

2.Кто на свете всех вкуснее

Пирожки всегда печет?

Даже папы кто главнее,

И кому в семье почет?

3.Расскажу вам по секрету, у меня подружка есть.

Сколько лет моей подружке, мне на пальчиках не счесть.

С ней играем и читаем, вместе песенки поем

     С ней в одной квартире рядышком живем

Игра «Бабушкины внуки»

( Бабушки сидят на стульчиках. У противоположной стены для каждой бабушки на стульчике лежат предметы : тапочки, очки, витамины, стакан с водой, газета, плед. Дети ухаживают за бабушкой, берут только по 1 вещи.

1. Надеть тапочки

2. принести витаминку.

3. Принести воды.

4. Принести очки

5. Подать газету или журнал

6. Укрыть пледом.

                                                             или

Проводится аттракцион «Бабушкины помощники».

Бабушки сидят на стульчиках с корзинкой на коленях. Ведущий рассыпает по залу бутафорские конфеты. Дети должны принести своей бабушке по одной конфете, за каждую конфетку ребёнок целует бабушку в щёчку. Кто быстрее и больше принесёт, тот и победил!

 Ведущий: А сейчас я объявляю следующее задание: « Танцы на газете!» 

Под музыку дети с мамами танцуют на газете. Музыка останавливается, газета сворачивается. И так далее.

 Победит тот, кто сможет танцевать на клочке бумаги (мама и ребенок)

  1 танец – рок –н – ролл, 2 танец – плясовая, 3 танец – утята.

Ведущий: Аплодисменты нашим участникам! Мы благодарим всех за праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в них в детском саду останется навсегда доброй традицией вашей семьи.   

Ведущий: А наш праздник продолжается и мальчики просят слова.

  Мальчики:

   Мы честно вам скажем,
   Что девочки наши
   Красивее самых красивых принцесс!
   Оделись красиво
   И смотрят игриво
   У всех вызывают они интерес!
   Мы вас поздравляем
   И счастья желаем
   И в праздник весенний хотим мы сказать,
   Играйте, пляшите,
   Читайте, лепите,
   А мы будем, девочки, вас защищать!

Мы танцуем и поем,

И стихи читаем,

А чтоб было веселей,

Еще мы поиграем

.

                   Игра «Поздравь свою подружку»

Пусть три девочки встанут напротив стульчиков, а три мальчика возле стульчиков с предметами. На счет 1 ,2, 3 – беги – каждый мальчик берет фартук и бежит к девочке и надевает его на нее, возвращается, берет косынку, бежит снова, чтобы завязать девочке косынку, возвращается за цветком, бежит снова, вручает ей, произносит «Поздравляю».

Ведущий: А сейчас, наши мальчики, будущие защитники страны исполнят танец «Служить России».

Танец «Служить России».

Ведущий:  Ну а мы продолжаем. Следующее наше задание: ________________________________________________________-

________________________________________________________

________________________________________________________

Реб - к: Мамы, мамочки, лучше всех на свете!

Вас, родные мамочки ,обожают дети.

Мамы ,мамочки добрые ,красивые,

Дети только с мамами могут быть счастливые.

Реб-к: Хочу сказать тебе мамочка
На ушко тихо тебе шепну
На свете милая самая
Я очень сильно тебя люблю.

Танец  со свечами (девочки)

Ведущая:   А сейчас я приглашаю всех мамочек выйти сюда. Пусть ваши дети посмотрят на вас, какие вы замечательные, красивые и нарядные.

Выходят, становятся полукругом

Ведущая:    Что такое счастье?

                     Таким простым вопросом, пожалуй, задавался не один философ.

А  давайте спросим наших мам, как они ответят на этот вопрос.

Мамам предлагается ромашка, каждая берет лепесток и читает.

Мамы:

1: А на самом деле счастье - это просто.

Начинается оно с полуметра роста.

2: Счастье это мягкие , теплые ладошки,

3: За диваном фантики, на диване крошки..

4: Счастье - это пяточки босиком по полу.

5: Градусник под мышкой, слезы и уколы.

6: Это теплый носик из-под одеяла,

7: Заяц на подушке, синяя пижама.

8: Брызги по всей ванной, пена на полу.

9: Кукольный театр, утренник в саду.

10: Что такое счастье? Проще нет ответа.

Оно есть у каждого – Это наши дети!

Выходят дети, дарят мамам подарки, становятся в первый ряд перед мамами

 Сценарий музыкального праздника для детей средней группы.

 Международный женский день 8 Марта.

Зал празднично украшен, в углу дом Бабы Яги.

 Входят мальчики с цветами, встают в линию)

Ведущий: 8 марта-день торжественный, день радости и красоты!        

На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и мечты!

С праздником вас, наши милые и добрые мамочки!

1-й мальчик: Ой, ребята, это чудо,

Гости здесь сидят повсюду!

Солнце светит и смеется,

Музыка повсюду льется!

2-й: В зале пахнет чудесами!

И французскими духами!

Что ж за гости здесь такие?

Все: Это мамы дорогие!

3-й: Ой, за дверью говорят –

Это  девочки шумят!

Ведь они ж сюда идут,

Тоже будут скоро тут.

4-й: Раньше мы их обижали

И совсем не понимали!

5-й: Но теперь другими будем

Свои шалости забудем!

6-й: Станем их оберегать

И конечно помогать!

7-й: Вот девчонки удивятся!

Сразу нами восхитятся!

8-й: Скажут все: «Ну и делишки!

Просто клад, а не мальчишки!»

Все вместе: Ну, скорей откроем бал!

Девчонки, приглашаем в зал!

(В центре зала мальчики с цветами образуют «ворота» для входа девочек.

Звучит  музыка, входят девочки с цветами, проходят в воротики и делают полукруг, затем встают мальчики).

Ребенок: С весной  приходит в гости к нам

Наш праздник, самый-самый светлый.

Мы поздравляем наших мам,

И шлем горячие приветы!

(Дети посылают мамам воздушный поцелуй)

 Дети выполняют танцевальную композицию «Цветы для мамы».

Приходит праздник раннею весной

Прекрасный словно первые цветы,

Пускай он радость принесёт с собой,

И сбудутся заветные мечты!

2. Пусть еще кружит снежок, да мороз пока шалит.

Март взобрался на порог, и весна в окно глядит.

3. Первые ее шаги вы смогли уже заметить:

Прекратили вьюги выть, все весну готовы встретить.

4. Пусть сияет солнце! Пусть уйдут морозы!

Пусть прогонит зиму веточка мимозы!

Песня «Мама»

5.  Сегодня праздник самый светлый

Щебечут птицы по дворам.

Все гости празднично одеты,

8 марта праздник мам!

В женский праздник, наших мам,
Поздравить хочется всем нам.
Прочесть стихи, и станцевать,
А позже всех расцеловать.

7. Мама лучше всех на свете,
Красивей всех на планете,
Мама тортики печет,
Мама всем любовь дает!

8. Мама дарит нам заботу,
Это мамина работа,
Свою маму я люблю,
Поздравлять ее спешу!

9. С днём 8 Марта!С праздником весенним!

Льётся пусть повсюду звонкое веселье! Садятся на места.

Под музыку влетает с метлой БАБА ЯГА!
Баба Яга: А вы чего здесь, собрались?
А ну отсюда уходите и во мне зверя не будите! (машет метлой)

Ведущий: Баба Яга, неужели это снова ты?

Баба Яга : А кто же? Я и есть

Ведущий: А почему ты такая сердитая?

Баба Яга : как же мне не сердиться? Устала я одна хозяйство свое вести. Помощников у меня нет. Пока все обойду, пока пакости наделаю. Даже ступа сломалась, а починить некому. Ох, руки мои руки. Маникюр с прошлого века (показывает свои руки). А вы тут чего веселитесь? Чего празднуете?

Ведущий: А мы сегодня поздравляем с праздником всех женщин – мам, бабушек, девочек.

Баба Яга : Напридумали всяких праздников. Лишь бы ничего не делать.

Ведущий: А ведь ты – Баба Яга - тоже женщина, значит и твой праздник сегодня.

Б. Я: Так, значит, получается, что праздник начинается,

Ну а его, по правилам, отметить полагается!

Сейчас щей жирных наварю, Кощея в гости позову…

Ведущий: Бабуля, Яга, посмотри, какой век! Сейчас современным стал человек! Размахом слывут у бабуль вечеринки, нарядны бабули, как глянца картинки! А щами ты сейчас никого не удивишь. Тебе бы приодеться, поработать над внешностью. Вот послушай, тебе ребята расскажут какие сейчас бабушки.

Стихи про бабушку.

       1.  Кто сказал, что бабушки
Тихие, седые?
Наши супербабушки
Очень боевые:
На машинах возят
Внуков по кружкам,
Успевают бабушки
Везде — тут и там!

2. Бабушка носки не вяжет,
Пирогов давно уж нет,
Мы с бабулей «зависаем»,
Ох, уж этот интернет.
Отвлечётся ненадолго
Поздравления принять,
Да, придётся в интернете
Ей подарок отправлять.

3.  А моя бабуля села на диету,

 Занимается зарядкой и не ест котлеты.

Бабушка мне говорит: «Ничего и не болит!

Стала бегать по утрам,

Сбросила пять килограмм!»

4. Ближе бабушки чудесной,

Нет подружки у меня!

Мне с бабулей интересно,

Не прожить нам врозь ни дня! 

 Б. Я: Неужели я так долго в лесу прозябала? И от уровня прогресса на сто лет отстала? (смотрит в зеркало и рыдает) И где же мой курносый носик, алые губочки, тоненькая талия. И внуков то у меня нет.

Ведущий: Сейчас наши дети помогут тебе, Баба Яга, стать самой модной, современной, красивой. И знаешь, что для этого нужно сделать?
Лёгкой походкой чтоб всех обольстить, нужно со спортом покрепче дружить, больше улыбаться и хохотать!
Ты, бабуля не грусти, а нас в помощники возьми,
Тебя научим танцевать, на дискотеках будешь ЗАЖИГАТЬ!!!
Баба Яга: Ой, как хочу зажигать!!!
Ведущий: Ребята, научим Бабу Ягу? (Дети отвечают)
                                         

⮚ Танец «__________________________» Садятся на стульчики.

Б. Я. Ого! Вот это тренировка! Это я понимаю!

Ведущий: Баба Яга, да ты даже стройнее стала!  (Звучит музыка, Баба Яга дефилирует по залу под музыку) А походка у тебя  , ну просто замечательная.

Баба Яга: Не было бы вам всем цены, если бы вы дали мне совет по омоложению. Так сказать, подняли бы бабке настроеньице.

Ведущий: Ну что, Баба Яга, продолжим работу над твоей красотой. Сейчас Вас приглашаю в спа - салон!
Чтобы был всегда прекрасен, свеж и ясен внешний вид,
Нужно фитотерапию, непременно, применить.
Тогда станут ваши щёчки словно цветики – цветочки.

Ведущая  направляет Бабу Ягу на кресло, одевает наушники, накрывает лицо салфеткой. Девочки, украшают бабушку Ягу:  снимаю нос, рисую точку на щеке

Ведущий: Баба Яга, покажись-ка нам. Ой, что случилось. Ребята, да она просто красавицей становится. Нос, как пуговка, ну просто загляденье! А губки – бантик!
Баба Яга: Ой, как я изменилась то и чувствую себя лучше и моложе! Как хорошо, то! И впрямь красавица! (Любуется в зеркало). Продолжим работу над моей красотой. Что мне ещё предложите?
Ведущий: Знают дочки и сыночки, что в салоне красоты, сделают для вас причёску, чтобы краше стали вы.
Баба Яга: Так это мне в парикмахерскую надо? Иду, иду, касатики.
                         Баба Яга уходит за дверь, где она меняет парик.

Ведущий: Ребята, пока Б.Я. у нас в парикмахерской, мы с вами немного отдохнем и стихи  прочтем.

  Реб: Мама дорогая, я тебя люблю!

Все цветы весенние я тебе дарю.

 Солнце улыбается, глядя с высоты.
Как же это здорово - у меня есть Ты.

Реб: Милая бабуленька, добрая и нежная
Подарю тебе я свежие подснежники.

Руки твои теплые вспоминаю я ,

Как же это здорово - ты есть у меня.

Реб: Как бубенчик катится смех моей сестрички-
Голубое платьице, рыжие косички.
Весело играем мы, в поле рвем цветы.
Как же это здорово - у меня есть ты.

Реб: С праздником весенним мы вас поздравляем!
Счастья, смеха, радости, здоровья всем желаем!
Пусть сегодня сбудутся все ваши мечты
Как же это здорово - есть на свете мы!

Реб: Я – мамин защитник! Я – воин, герой!
За милую мамочку встану горой!
Её защищать я желанием горю!
От чистого сердца я вам говорю!
И пусть пролетят вереницей года,
Защитником маминым – буду всегда!

Танец «Служить России» (мальчики)

Звучит музыка, входит Баба Яга с сумкой, на ней новый парик с причёской, но в «старой» одежде. Она гордо проходит по залу под бурные аплодисменты детей.

Ведущий:  Молодцы, стилисты, потрудились от души! Только наряд, Бабушка Яга, ты уж не обижайся, совсем не соответствует твоей красоте!
Баба Яга: Что же делать?
Ведущий: Давай мы тебя отправим на «Модный приговор», там тебе наши модницы девчонки, обязательно помогут!!!

  Звучит музыка, в зал входят девочки «модницы»

Модница 1: А я модница такая, не поверите друзья!
Я такая молодая - посмотрите на меня!
Модница 2: Утром рано я встаю и у зеркала стою,
Шляпки примеряю, бусы надеваю,
Модница 3: Туфли мамины достала, в позу горделиво встала,
И помадой крашу рот. Ах, ну как же мне идет!

Модница 4: Вырасту, и в моде нужно выступать,

Станут обо мне в журнале каждый день писать.

Ведь не зря я модница – мамина краса!

В локоны уложена бывшая коса.

( девочки провожают Бабу Ягу до двери и берут корзинки)
                              Танец «Мамочка » (с корзинками)

 (Входит нарядная Баба Яга, проходит по залу под музыку «Модный приговор»

 Ведущий: Ну что, ребята, наша Бабушка Яга очень изменилась.? (ответы детей)

Бабушка Яга нарядна?

На неё смотреть приятно? (ответы детей)

 Б. Я: Не могу стоять на месте, поиграем с вами вместе?

Игра________________________

Б. Я: Ой, спасибо, дорогие, сразу стало ярче жить.

С вами я прощаюсь, к Лешему в гости отправляюсь!
Говорю Вам всем пока! Ваша милая Яга! (Баба Яга уходит)

Ведущий. Милые женщины, добрые, верные!

С новой весной вас, с каплями первыми!

Мирного неба вам, солнца лучистого,

Счастья заветного, самого чистого!

Много вам ласки, тепла, доброты,

Пусть исполняются ваши мечты!

Танец с мамой «Полька - целовалочка»

Сценарий праздника «День Защитника Отечества»

 в подготовительной группе

«Мой папа самый, самый!»

 
Ведущий:  Добрый день всем, кто сегодня пришел на наш праздник, посвященный замечательной дате-23 февраля - День защитника Отечества. Сегодня мы будем поздравлять наших пап, дедушек, наших мальчиков-будущих воинов!

«Мой папа самый, самый» - так мы назвали наш праздник. Самый умный, самый сильный, самый красивый, самый смелый, самый ловкий и находчивый. Вот такие наши папы.  

( под легкую красивую музыку в зал вбегают девочки в ярких нарядных платьях)

1 девочка.  Ещё снежок по -зимнему искрится,
Ещё всё так же слышен скрип саней,
Но с каждым утром песенка синицы,
Становится нежнее и длинней!

2 девочка. Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Зима нам дарит звонкий праздник,
Какой же праздник нам встречать пора?

3 девочка. В феврале холодном зимнем
День особый, важный есть-
Всем защитникам России
Воздаем хвалу и честь!

4 девочка.  Ведь любой из них мечтает
Защитить детей, семью,
Как когда-то защищали
Солдаты Родину свою.

5 девочка. Защитников Отечества
Любит весь народ!
Защитникам отечества
Слава и почет!
6 девочка: (обращаясь к остальным девочкам)
Ой, а где же наши мальчики?
(тихо звучит военный марш)

7 девочка: Слышите музыку. Это марш. Наверное мальчики строевой шаг репетируют! Давайте встретим их бурными аплодисментами!

(звучит военный марш, девочки подходят к стульчикам, мальчики показывают некоторые перестроения, потом останавливаются у центральной стены)

Ведущий:  Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья, ну и конечно же наши папы! Вся Россия в этот день радуется и поздравляет всех мужчин с праздником.
(мальчики читают стихи)
1. Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже Родины она,
Стоит несокрушимо!

2. Все наши дедушки и папы,
Когда то в армии служили,
Учились защищать Россию,
Всегда подтянутыми были.

3. Носили форму и фуражку,
Усердно спортом занимались,
Стрелять учились очень метко,
И пистолета не боялись!

4. Защитником Отечества,
Хочу я тоже стать!,
И Родину, и мамочку,
Я буду охранять!

5. Скажем папам мы о том,
Что, когда все подрастем,
В армию служить пойдем,
Вас ни в чем не подведем.

Песня « Будем Родину любить».

Сегодня наша встреча будет не совсем обычной, сегодня мы будем играть в КВН — клуб веселых и находчивых.

А соревноваться будут две команды «Смелые» и «Отважные». ( Разделить и посадить на две стороны.)

Наши команды покажут свою ловкость, смекалку, силу.

 За каждый правильный ответ - 1 бал и за выполнения общего задания- 5 баллов.

Победителем нашей встречи станет та команда, которая соберет больше всех балов.

А оценивать нашу игру будет честное и справедливое жюри. (ведущий представляет членов жюри).

 В любой игре есть свои правила, и наша игра – не исключение. Вопросы задаются командам по очереди.

 Выкрикивать ответы с места и отвечать на вопросы команды соперников – запрещается.

 Также нельзя подсказывать соперникам.

Ну что ж пора начинать нашу игру.

 Звучит музыка из передачи «КВН»

Ведущий: И я объявляю 1 задание «Приветствие со строевой песней».

Команда «Смелые»: Сам не дерусь, а семерых не боюсь.

 (Маршируют и поют песню «Служить России суждено тебе и мне…»)

Команда «Отважные»: Идти сражаться - врагов не бояться. (Маршируют и поют песню «Защитники Отечества»)

Ведущий: Сейчас, когда мы познакомились с нашими командами, пришло время перейти ко 2 заданию «Разминка»: 1 - физическая-для тела. (выполняют упражнения под музыкальную разминку); 2 - умственная-для ума.

 Продолжить пословицу. Герой за Родину (горой).

Смелый боец в учении и в бою (молодец).

Чем крепче дружба, тем легче (служба.)

Один в поле (не воин.)

Если армия сильна — непобедима и (страна.)

Трудно в ученье, легко (в бою)

Один за всех, все (за одного)

Родина-мать, умей за нее (постоять)

 Мир строит, а война (разрушает).

Храбрый побеждает, а трус (погибает)

Ведущий: Ну а сейчас пришло время объявить следующее 3 задание:

«Попади в цель» (сбить вражеский самолет)

Ведущий: Переходим к следующему 4 заданию-игра «Силачи».

Посередине зала кладется ленточка, обозначающая границу. Команды по свистку начинают «перекидывать» воздушные шарики на территорию противника. У кого на территории окажется больше шариков, тот и проиграл. Игра продолжается пока звучит музыка.

Команда победитель – та, у которой меньше всего шариков.

Ведущий: А теперь-задание для капитанов команд.

Капитаны у нас будут разведчиками. А настоящий разведчик должен быть очень внимательным.

 4 Задание «Что изменилось»

 Для каждого капитана на подносах лежат игрушки-военная техника. Капитаны в течении одной минуты смотрят на них, затем отворачиваются. В это время ведущий убирает какой -нибудь предмет. Капитаны должны отгадать, что пропало с подноса. Капитаны справились с заданием.

Посмотрим, как с работой разведчика справятся и другие члены команд. Каждый член команды бежит с биноклем, преодолевая препятствия и на финише по рации передают сведения в штаб.

 5 Задание «Полоса с препятствиями»

Ведущий: Следующее 6 задание - игра: «Граница на замке».

Папа –пограничник, дети-нарушители. Папа с завязанными глазами ловит нарушителей.

Ведущий: А сейчас пришло время для объяснения в любви.

 Я даю сердце, а вы говорите какой ваш папа и не повторяетесь.

7 задание: «Словесная перекличка»

 Ведущий: Сейчас наше жюри ведет подсчет заработанных балов, а мы еще раз поздравим всех защитников с праздником.

Стихи

1. День сегодня не простой.

Мы сегодня празднуем

Всем народом торжество-

День Российской Армии!

В этот день поздравим мы

Наших пап и дедушек,

Всех защитников страны,

 Всех мужчин, конечно!

День нашей Армии сегодня

Сильней её на свете нет.

 Привет защитникам народа!

Российской Армии «Привет!»

Жаль, что мы пока не можем

На параде выступать.

 Но сегодня будем тоже

Славный праздник отмечать!

Служат в армии солдаты —

Подражают им ребята.

 Мы немного подрастем,

 Тоже в армию пойдем!

23 февраля – день особо важный

 Всем защитникам: «Ура»,

Дружно вместе скажем.

Оркестр «Казаки» (мальчики)

Ведущий: Ну а сейчас пришло время определить победителей нашей игры. Даем слово нашему жюри.

Жюри объявляет победителей, всем участникам и мужчинам раздают медали.

Ведущий: А ну а мне еще раз хочется поздравить всех с праздником!

 Пусть царит на всей Земле

 Мир для человечества!

 Пусть салют цветет зимой

Для солдат Отечества!

Задание для гостей (в перерывах между эстафетами) .

Да или нет?

Окоп – это вырытая яма?

Компас – прибор для измерения?

 Гимнастёрка – это рубашка для занятия гимнастикой?

Танки могут плавать?

 Бескозырка – это головной убор без козырька?

 У звезды пять лучей?

Бинокль – это предмет, который помогает разглядеть врага?

Боевые гранаты растут на дереве?

 Два сапога – пара?

Моряк – это то же самое, что и матрос?

Танк меньше пушки?

 Парашют сделан из бумаги?

 Якорь – это лишний груз, который всегда выбрасывают?

 Катюша – это личный автомобиль девочки Кати?

«Закончить пословицу»

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей

 Идти сражаться - врагов не бояться

 Наша армия не одна – с ней вся страна

Мало на врага злиться – надо с ним биться

Бой не каравай – рта не разевай

Сам не дерусь, а семерых не боюсь

Большая заслуга – выручить в бою друга

Чем крепче дружба – тем легче служба

 Мало отвагу иметь, надо сражаться уметь

 Противника изучить – ключ к победе получить

 В разведку ходи, да лучше гляди

Казак без коня, что солдат без ружья.

Без смелости не возьмешь и крепости.

 Храбрость – сестра победы.

Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.

 Бой отвагу любит.

 В армии быть - народу служить.

 Не тот стрелок, кто стреляет, а тот стрелок, что в цель попадает.

 Игра «Доскажи словечко»

 «Танком управляет.»

 «Из пушки стреляет.»

 «За штурвалом самолета сидит.»

«Из пулемета строчит.»

«В разведку ходит.»

 «Границу охраняет.»

 «На подводной лодке несет службу.»

 «С парашютом прыгает.»

 «На кораблях служат.»

Игра «Словесная перестрелка»

 Что общего между деревом и винтовкой. (ствол)

 Про кого говорят, ошибается один раз (сапёр)

Ползёт черепаха – стальная рубаха (танк)

 Что такое карманная артиллерия (граната)

Повар на судне (кок)

 Головной убор танкиста … (шлем)

Это и имя девочки, и название грозного оружия (катюша)

Плох тот солдат, который не мечтает стать…. (генералом)

Кричалка к 23 февраля «Так точно!».

Если помощь оказать

 Друг попросит срочно?

Товарищей не предавать

 Готовы вы… «Так точно!»

Проблемам - не уступать,

 И к цели идти мощно,

Не унывать и все узнать

Готовы вы… «Так точно!»

Сценарий развлечения, посвящённого

1 июня – Дню защиты детей.

Звучит фонограмма песни «Детство – это я и ты»   . Дети собираются на площадке около Ведущей.

1-я Ведущая:        Здравствуйте, ребята! Сегодня 1 июня. Самый первый день самого тёплого, яркого, красочного времени года  - лета. И этот день объявлен во всём мире – Днём защиты детей. Это большой, очень радостный праздник.

 И сегодня День защиты детей напоминает всем людям, что надо помнить о правах каждого ребёнка и, конечно, их не нарушать.

Дети под фонограмму исполняют песню «Улыбка».

1. Детство – время золотое

И волшебные мечты.

Детство – это мы с тобою,        

Детство – это я и ты!

2. В  день июньский, первый день.

С глаз долой прогоним лень,

Дружно скажем скуке «нет»,

Раздадим друзьям конфет.

3. Будем прыгать и скакать,

В игры всякие играть,

Улыбаться и шутить, и добрей друг к другу быть.

4. Дети из ладошек солнышко сложили,

Чтобы непременно люди все дружили,

Чтобы это солнце для людей сияло,

В каждое оконце в гости забегало.

5. Чтобы было много у детей игрушек,

Чтобы не стреляли взрослые из пушек,

Чтобы прекратились войны все на свете,

Чтобы улыбались, а не гибли дети.

6. Так, чего ж нам стоит – переплавить пушки

Прекратить все войны и купить игрушки?

Солнце из ладошек – лучше всех на свете!

Посмотрите люди – это ж наши дети!

Дети по показу исполняют танец «Разноцветная игра»,  

Ведущий:Какие вы молодцы! И за это я подарю вам весёлые игры.

Становитесь в круг скорей!

Здесь найдём себе друзей!

Проводится танец-игра «Нади себе пару»,  

Ведущий:                        А теперь не поленитесь,

                                        В бабочек все превратитесь

Проводится игра «Бабочки»

Ведущий: Следующая игра называется «Чей кружок быстрее соберётся?»

Проводится игра «Чей кружок быстрее соберётся?».

Песня «Солнечный круг»

Ведущий:        Вы очень весёлые, умные и ловкие ребята, мне у вас очень нравится.

Дети берут цветные мелки..

Игрулька:        А сейчас до свидания! До новых встреч.

Звучит фонограмма песни «Да здравствует сюрприз»). Игрулька прощается и уходит.

Далее дети с воспитателями идут на асфальтированную площадку, где воспитатели предлагают детям поучаствовать в конкурсе рисунков на асфальте. Работы могут быть, как индивидуальные, так и групповые. После конкурса рисунков можно  устроить небольшую дискотеку.

Сценарий праздника «Мамин День» (1 младшая группа).

Цель: создание условий для творческого развития детей, проявления у дошкольников положительных эмоций и эстетических чувств, доставить радость детям и их родителям

Ход праздника

Под музыку «Топ-топ» дети заходят в зал.

Ведущий:
Солнышко ласково улыбнулось нам,
Наступает праздник,
Праздник наших мам.
Все готово к празднику?
Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой
Праздник наш начнем.

Исполняется песня о маме «Мамочка милая».

Дети читают стихи 

Ведущая:
Пусть еще кружит снежок
Да мороз пока шалит,
Март взобрался на порог
И весна в окно глядит.
Всюду слышен звон капели,
Надоели нам метели,
Вьются птицы в вышине,
Весна, Весна ты где?

Входит Весна - переодетый воспитатель в костюме весны, в руках держит корзину.

Ведущая:
Здравствуйте, Весна-веснушка!
Весёлая девушка!

Весна:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я.

Ведущая.                                                                                                             Весна- красна, а солнышко на праздник ты принесла?

Весна:
Конечно, всем несу своё тепло.
Чтобы все кругом цвело.
Ярче вы, лучи, сияйте
И земельку согревайте.

Ведущий:
Предлагаем вам, ребята,
Я немного поплясать.
Парами скорей вставайте,
Дружно пляску начинайте!

Исполняется пляска "Наши детки в пары встали"

Ведущий:

Поплясали - поклонитесь,
На места, друзья, садитесь!
Очень сильно ножкой били.
Дружно пальчиком грозили.
Мы кружились, мы старались,
Нашим мамам улыбались!
Мам своих мы уважаем
И во всем им помогаем!

Игра «Поможем маме»

Ведущий:
Мы так здорово играли
И нисколько не устали.
Вместе с вами мы старались
И слегка проголодались.
Что же делать? Как же быть?                                                                                   Чем же нам вас угостить?
Дети:                                                                                                                      Мы подружки и дружки,
Обожаем пирожки!
Ты, Весна, нам помоги,
Печку жарко натопи!

Исполняется песня "Пирожки"

Весна:
Ну, ребята, удружили,
Пирожками накормили.
Веселились и играли,
Песни пели и плясали!

Ведущая:
Что в корзине у тебя, Весна,
Такой красивой, яркой?

Весна:
Воздушные платочки
Красивые, заметные,
Такие разноцветные.

Ведущая:
Так давайте на празднике нашем
Все вместе весело попляшем.

Дети исполняют пляску с платочками.

Ведущая:
Мы сюрприз готовим маме-
Постираем все мы сами!
Мы стираем и стираем,
Маме все мы помогаем!

Танец с платочками «Стирка»

Весна:
Хоть малы ребятки ваши,
Но уже поют и пляшут.
Подрастайте, малыши!
Вам спасибо от души!
Пели песни, танцевали,
Мам своих вы развлекали.

Ведущая:                                                                                                                      До свиданья, в добрый час!
Ждем еще на праздник вас!

Фольклорный праздник, посвященный Дню Матери.

( Подготовительная группа)

Цель: Воспитывать любовь и уважение к матери, чувство благодарности. Способствовать сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

(Звучит рнм, ребята входят в зал)

Ведущая:  На завалинке в светелке, иль на бревнышках каких,

собирали посиделки, пожилых и молодых,

при лучине ли сидели иль под светлый небосвод,

говорили, ткали, пели и водили хоровод.

Наш досуг порою мелок, и чего там говорить:

Скучно жить без посиделок, их бы надо возродить!

1 ребенок

Что такое посиделки?

Это вовсе не безделки:

 Это творчество и труд, 

Это дружба и уют, 

Это песня, это смех, 

Это радость для нас всех!

2 ребенок

Мир вам, гости дорогие, 

Вы явились в добрый час -

Встречу теплую такую

Мы готовили для вас!

3 ребенок

Хлебосольством да радушием

Знаменит родной наш сад

4 ребенок

И места гостям приметные-

Будет праздничный вам стол:

Ведь сегодня радость светлая

Вместе с вами входит в дом.

Все: Начинаем посиделки! Открываем посиделки! Для наших мам и для гостей!

                              Дети поют песню «К нам гости пришли» 

     Ведущая:  В последние дни осени в России отмечают замечательный, теплый и сердечный праздник - День Матери. Этот праздник необходим, чтобы показать значимость, истинное предназначение женщины.

Самый, самый дорогой человек в нашей жизни – это мама,  сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, самого дорогого, единственного человека.

Реб. Любимые мамы мы вас поздравляем,

В день Матери счастья, здоровья желаем.

Реб. Мамы наши дорогие, любим, ценим вас, родные.

Лучшего  всего желаем и с Днем мамы поздравляем!

Реб. Мама -  осень золотая, мама самая родная,

Мама- это доброта, мама выручит всегда.

Реб. Обойди весь мир вокруг только знай заранее,

Не найдешь теплее рук и нежнее маминых,

Не найдешь теплее глаз, ласковей и строже,

Мама каждому из нас, всех людей дороже.

Реб-к: Мы мамам любовь свою отдаем

Для них мы сегодня песню споём.

Реб-к: В старину их воспевали, Матушками величали!

Песня «Мамин праздник»

Ведущая:  Мамы и бабушки получают цветы и  поздравления от всех близких и родных. Во многих семьях стало доброй традицией готовить праздничный стол, устраивать вечерние посиделки.

И мы собрались на наши посиделки попеть да поплясать, поиграть да позабавиться, как это бывало раньше на Руси.

     Издавна на Руси потешали друг друга потешками , да прибаутками.

(Проводится игра «РУЧЕЕК»: дети встают парами, берутся за руки, поднимая их, образуя «воротики». Под спокойную русскую народную мелодию пары поочередно проходят под «воротиками», начиная с последней пары. Пройдя под ними, каждая пара говорит потешку, и дети расходятся в разные стороны, встают полукругом):

1.Ой, ду-ду-ду-ду-ду-ду потерял пастух дуду,

а я дудочку нашла, и Ванюше отдала.

2. На лугу у нас играют, ребятишек забавляют,

гуси в гусли, утки в дудки, чайки в балалайки,

а наш Ваня, на дудочке.

3. Трынцы, брынцы, бубенцы, раззвонились удальцы,

диги, диги. диги дон, получается трезвон

4. Сел сверчок на шесток, тараканы в уголок, сели посидели, песенку запели.

5. Кач, кач, кач, кач, привезет отец калач

Оленьке саечку, Ване - балалаечку.  

6. Ой, качи, качи, качи, в головах-то калачи,
В ручках прянички,
В ножках яблочки,
По бокам конфеточки,
Золотые веточки.

7. Байки -  побайки, прискакали зайки.

Стали прыгать и скакать, и сыночка забавлять.

  Ведущая: Ай, да молодцы! Славно у вас получается. Бывало, собирались на посиделки  красны девицы и добры молодцы! И водили они хороводы, пели песни. Хорошая русская песня дух бодрит,  а танец настроение поднимает!

Мальчик: (выходит вперед, обращаясь к девочкам):

Ой, девчата дорогие,

Разрешите вам сказать:

Мы имеем предложенье

Вместе с вами поплясать!

Девочка:

Туфли новые у нас,

Крашеные пятки.

Как же с вами не сплясать,

Милые ребятки!

Танец « Солнышки - подсолнушки».

 Ведущий: Мамы деток очень любят и споют и приголубят.

Прибауток много знают, деток пестуют, качают. Издавна существовал обычай: при рождении ребёнка мать сочиняла для него свою колыбельную. Которая становилась оберегом на всю жизнь. Песня, как руки матери, ограждала новорождённого от болезней и любых неприятностей.

Народ любил и дорожил колыбельными песнями, передавая их от поколения к поколению. Едва подрастающая дочурка начинала забавляться с куклами. Как матушка тут же приступала к обучению «баить» (усыплять. Качать, баюкать) правильно.

(Девочки берут кукол на руки и поочерёдно произносят потешки):

1. Кто у нас плачет - не получит калачик.

2. Кто у нас ревёт – не получит сухарёк.

3. Не плачь, не плачь, несёт котик калач.

Недалеко на мостике несёт его на хвостике.

4. Тихо, доченька, не плачь,

Я куплю тебе калач.

Если будешь плакать,

Куплю худой лапоть.

5. Спи, сыночек, почивай, свои глазки закрывай.

Стану петь я, распевать, колыбель твою качать.

Танец «Колыбельная» (девочки).

 Ведущая: Посиделки продолжаются,

Игры начинаются!

Собирайтесь мамы, детвора,

Ждет вас русская игра!

Поиграем в «Стульчики»!

Проводится русская народная игра «СТУЛЬЧИКИ»

Играющие стоят в кругу. В середине ставятся два стульчика, спинками друг к другу. По считалке:

Раз, два, три, четыре, пять.

Мы решили поиграть,

но не знаем, как нам быть,

не хотел никто водить!

На тебя укажем мы:

это точно будешь ты!

выбирается мама и ребенок, они садятся на стульчики. Все ведут хоровод и поют:

Я сижу на стульчике,

Я сижу на крашеном.

Кто меня здесь любит,

Тот и поцелует!

Раз, два, три! Смотри!

Сидящие на стульях должны повернуться в одну сторону. Если они повернулись в одну сторону, то целуются, а если в разные -то расходятся. Игра продолжается с новыми участниками.

Ведущая: 

А сейчас, мамы, детвора,

Заплетать «Плетень» пора!

(Игра «ПЛЕТЕНЬ»рнм: дети и мамы берутся за руки и становятся четырьмя шеренгами (одна напротив другой). Поочередно шеренги подходят к противоположной шеренге, кланяются и отходят назад. Так выполняют движения все четыре шеренги. На веселую часть музыки все расходятся по залу, ищут себе пару и танцуют. Игра повторяется. Задача- быстро встать в свою шеренгу и заплести «плетень»)

Ведущая: На посиделках не только веселились, пели да плясали, но и на инструментах играли!

 - А ну, ребята, инструменты вы берите. Плясовую заводите!

Оркестр «Во саду ли в огороде» (в обработке).

Ведущая: Русский народ умел не только хорошо трудиться, но и веселиться. Хотите поиграть?

 «Игра с лентой» (Мальчик идёт внутри круга с лентой в руке, высматривая подругу, дети идут хороводом и поют)

Вышел (имя) погулять,

 стал подружку выбирать,

Стал подружку выбирать — кому ленточку отдать (дети останавливаются)

Поклонись, поклонись,

да за ленточку держись.

Мальчик: «Дарю тебе ленточку, потому что ты самая добрая» и т. д. (Игра повторяется 4 раза.)

 Ведущая:  Вот и подошла к концу наша встреча. Мы благодарны вам, дорогие мамы, за то, что вы несёте свет, тепло и радость своим детям. За то, что храните огонь семейного очага!

Реб-к:  Желаем вам здоровья, счастья, прекрасных дел, огромных сил
     Чтобы любовь, заботу, нежность вам каждый день с утра дарил.

 Реб-к:  Спасибо вам за теплоту, за нежность и за красоту
      Нам крикнуть хочется сейчас:

Все дети: Спасибо, что вы есть у нас!

Звучит русская народная песня «Будьте здоровы, живите богато»

Ведущая: Вот и закончились наши душевные посиделки. Мы хотим еще раз поздравить вас с добрым светлым праздником - Днем Матери. Пусть в ваших семьях царит покой, благополучие, взаимопонимание. И пусть ваши дети приносят вам радость, счастье и любовь.

 Вручение подарков для мамы.

Сценарий праздника

ко Дню народного единства в старшей группе.

Ход мероприятия:

Дети заходят в зал под музыку «Мы дети твои – Россия». (Танец с флажками)

Встали в полукруг.

Ведущая: У каждого человека есть земля, на которой он живет. Есть мама, которая дала ему жизнь. И, конечно, у каждого  человека  есть Родина.

Реб – к: Наша Родина очень красивая!

Величают её все Россиею.
Мы – россияне, и этим горды,
Что имя такое у нашей страны.
Реб – к:Родина милая, неповторимая,
В сердце у нас  навсегда.
Страна величавая, сильная, славная.
Нами любима всегда!

Реб – к: Мы День Единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем

Стране быть верным всей душой!

Реб – к: Ах, Россия моя, где слова отыскать,

Чтобы в песне моей о тебе рассказать:

О ромашках, озерах, бескрайних лесах,

О полях, о просторах, о светлых мечтах!

Реб – к: И о том, как крепилась, покуда беда,

И о том, как гордилась сынами всегда.

Так звучи, моя песня, звучи же скорей,

О России, о Родине милой моей!

Песня «Солнышко» (сели на стульчики)

Ведущая: Русские люди всегда очень любили свою Родину. Во имя неё они слагали стихи, посвящали ей песни и совершали подвиги.

День этот занимает особое место среди государственных праздников современной России.

А сейчас я предлагаю вам отправиться в небольшое историческое путешествие в прошлое,  на много лет назад, когда  происходили эти события в нашей России.                                (рассказ сопровождается слайдами на м/м экране)

Не всегда Россия была такой сильной и могущественной, как сейчас. Были и трудные времена. Враги часто нападали на русские земли. Вот и поляки хотели захватить нашу землю. Нужно было вставать на её защиту. Некому было возглавить борьбу с польскими захватчиками.

Но, нашлись на земле русской  два русских человека: Кузьма Минин, из простого народа (слайд – портрет Кузьмы Минина)  и князь Дмитрий Пожарский

(слайд – портрет Дмитрия Пожарского). Это происходило  в  Нижнем  Новгороде. Они  собрали русский народ и обратились с призывом собрать средства для войска на освобождение Отечества: «Друзья! Братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!»…  

И вот настал час, когда народ провожал русских воинов на битву. Возглавить войско попросили князя Дмитрия Пожарского.  Собралось огромное  войско и двинулось к Москве.

Долгих два месяца (60 дней) шли бои за освобождение Москвы (слайд – битва народного ополчения за Москву).  Враги были изгнаны с земли русской.

Дмитрий Пожарский и Кузьма Минин показали себя отважными воинами и мудрыми полководцами. В память о героях – защитниках Руси, на собранные народом средства в Москве, столице России, был поставлен памятник Кузьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому (слайд – памятник  Минину и Пожарскому).

Вот так,  много – много лет назад русский народ объединился и не позволил полякам захватить свою Родину. А 4 ноября отмечается праздник – День народного единства.

Ведущая: Ребята, вы все хорошо знаете, что у каждой страны есть  свои символы, по которым их узнают. И у нашей Родины, России, тоже есть СВОИ символы – это ФЛАГ, ГЕРБ и ГИМН.

Реб – к: Он звучит торжественно,

Все встают приветственно –

Песню главную страны

Уважать мы все должны.

Поэтому откроет наш праздник один из главных символов страны – ГИМН России. В знак уважения, прошу всех присутствующих в зале встать!

 Звучит ГИМН Российской Федерации. Дети и взрослые слушают его стоя.

Ведущая: 
И так, второй символ нашей страны – это ФЛАГ.

Реб – к: Флаг России он трехцветный

Гордый, яркий и заметный.

Выше флаг держи, Россия!

Ты должна быть самой сильной!

 Реб – к: Белый – символ мира, правды

И душевной чистоты.

Синий – верности и веры,

Бескорыстной доброты.

Реб – к: Боль народа, кровь погибших

Отражает красный цвет.

Будем Родину любить мы

И хранить её от бед.

Ведущая:

А сейчас я хочу проверить вашу внимательность и посмотреть, как вы запомнили, из каких цветов состоит наш российский флаг.  Когда я покажу белый цвет, вы должны дружно крикнуть –  «Я»,  на синий -  «ЖИВУ», на красный – «В РОССИИ».

Проводится дид/игра  «Я живу в России".

Ведущая:

Третий символ страны – это ГЕРБ.

Герб — отличительный знак, официальная эмблема государства.

Реб – к: Герб России – не простой: на щите — орёл златой,
Коронованный, двуглавый, держит скипетр и державу.

Эта царственная птица зорко смотрит на границы
Государства своего. Бережёт покой его.

У орла — нагрудный щит —
Воин на коне сидит.
Змея он копьём пронзает, Родину от зла спасает.

Ведущая: Ребята как можно назвать  людей, что подняли народ для победы над врагом? (смелые,мужественные, стойкие).
Дети выходят и рассказывают пословицы.
- Кто за Родину дерется – тому двойная сила дается!
- Родина мать умей за нее постоять!
- В мире нет краше родины нашей!
- Жить – Родине служить!
Ведущая:
А есть среди вас  ребята сильные и ловкие?
Игры:
«Марш-бросок»
По сигналу играющие обегают «мины» (диски лежащие на полу) и бросают в танк, «гранату» (мягкий мяч).
«Перетяни канат».

 Выходит ребенок: Единение – это все вместе,

                                 Это значит, что все как один.

                                 Значит все мы для нашей России

                                 Как семья: кто-то дочь, кто-то сын.

                                 И семья наша очень большая,

                                Чтобы дальше Россия жила

                                 И свободою вечно дышала -

                                 Жить в согласии, мире должна!

Танец  с осенними листьями

Ребята, любовь к России у каждого из  нас начинается с любви к местам, где ты родился и живёшь. Скажите, пожалуйста, как называется наша малая родина?  (Шатки). Давайте расскажем стихотворения про Шатки.

1. В Нижегородской глубинке,

У Тёши – реки  разросся посёлок с названьем Шатки.

Меж хвойных лесов, Меж озимых полей Районный посёлок

Для нас всех милей.

2. Здесь ярко на храме горят купола, у нас плодородна, богата земля.

Друг друга здесь знают и уважают, любимым поселок все называют.

3. И ныне рыбачат у Теши-реки

И ныне в «Кипячем» бьют родники.

 И если трудом здесь горды земляки,

То будет в веках наш поселок «Шатки».

Ведущая:  Ну и конечно же, нельзя забыть о том, что во все времена, какими бы тяжелыми они не были, люди любили петь , танцевать и веселиться.

Реб –к: Велика Россия наша,

И талантлив наш народ,

О весельях, песнях, плясках

На весь мир молва идёт!

Оркестр.

       Ведущая. Все мы разные: мы говорим на разных языках, поём разные песни у нас различная национальная культура и традиции, но мы одинаково любим землю, на которой живём, и для всех нас Россия является Родиной. Все мы – россияне.

Реб-к. Как повезло тебе и мне, мы родились в такой стране,

                  Где люди все – она семья: куда ни глянь – кругом друзья!

Реб-к. Народы как одна семья,  хотя язык их разный,

           Все - дочери и сыновья своей страны прекрасной!

Реб-к: Берегите Россию - нет России другой,

            Берегите ее тишину и покой, это небо и солнце,

            Этот хлеб на столе. И родное оконце  в позабытом селе...

Реб-к:  Берегите Россию, без нее нам не жить.

            Берегите ее, чтобы вечно ей быть

            Нашей правдой и силой,  всею нашей судьбой.

            Берегите Россию -  нет России другой.

Ведущая:  Ребята, давайте же почувствуем, что же такое единство.

Дети встают , и кладут руки друг другу на плечи.

Хоть мы пока еще малы

Но мы дружны и мы сильны

Мы как радуги цвета

Неразлучны никогда

Вместе мы едины и непобедимы.

Ведущий:

Девчонки, мальчишки, вам в будущем жить!

Должны вы смеяться, играть и дружить,

И Землю родную беречь и любить,

Чтоб мир для потомков своих сохранить!

История нашей стран учит нас: порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Когда мы вместе, именно этим и сильна наша держава!

Ещё раз с праздником, с Днём народного единства!

Развлечение завершается общим танцевальным флеш-мобом на песню О.Газманова «Россия, вперёд».