Работа представлена в качестве рекомендации по обучению детей младшего школьного возраста математике.
В материале описаны простые методы развить представление о числе как о множестве каких-либо предметов.
Показаны способы деления на множества.
Обучение счету может быть интересным и простым, если ребёнок понимает материал, а не заучивает.