Профсоюз школы

Кадырова Дания Абдулловна

Презентация профсоюза школы,ветераны школы,шпаргалка кадровика,коллективный договор.

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Работает учителем начальных классов с 1979 года. Награждена медалями «Ветеран труда», «В память 1000-летия Казани», грамотой МОиН РТ. Лауреат конкурса «Учитель года-2001». Умело вовлекает учащихся в активный учебный процесс, на уроках царит атмосфера доверия и уважения к детям. Является наставником молодых учителей, ее ученики – победители районных и городских олимпиад. Головко Нина Петровна заслуженный учитель Российской Федерации

Слайд 2

Работает в школе с 1997 года. В течение многих лет является общественным инспектором по охране прав детства. Награждена грамотой МО и Н РТ. Воспитывает в детях самостоятельность, желание учиться, поддерживает положительный эмоциональный настрой. Баранова Ольга Ильинична учитель начальных классов

Слайд 3

Воробьева Валентина Федоровна учитель начальных классов Работала учителем начальных классов с 1979 года 18 лет. Награждена значком «Отличник народного просвещения», Грамотой Министерства просвещения ТАССР Любить умела я детей, С родителями их дружила. В контакте жить с людьми умела, Вот смысл моей всей жизни было. Поэтому начальником я в школьном лагере была. Комфортно мне работать в этой школе было. Она была вторым, нет, первым домом для меня.. За это благодарна, школа ,я тебе!

Слайд 4

Смирнова Галина Александровна учитель начальных классов Работала в школе с 1982 года, проработала 14 лет. Начала профессиональную деятельность учителем в 1964 году, всю сознательную жизнь посвятила детям. Ветеран труда. Имеет поощрения, благодарности. Ответственная, добросовестная, развивала в детях самостоятельность, активную жизненную позицию.

Слайд 5

Работала в школе учителем математики с 1983 года по 1999 год. 1992 - 1996 г – председатель профкома школы. 1997 - 1999 г – завуч по воспитательной работе. Щедро дарит своим ученикам свет бескорыстной любви и безмерную теплоту своего сердца. Шульга Любовь Михайловна учитель математики

Слайд 6

Учитель высшей категории. Награждена значком «Отличник народного просвещения». Завуч школы со дня её основания до 1987г. Курировала начальные классы и гуманитарный цикл. Преподавала русский язык и литературу, в дальнейшем работала в начальной школе. Великолепный методист. Имеет много авторских разработок по методике преподавания русского языка. Работая в педагогическом училище методистом, проводила со студентами педагогическую практику в нашей школе. Филатова Нина Алексеевна учитель начальных классов

Слайд 7

Дернова Татьяна Георгиевна учитель французского языка Работала в школе с самого ее основания с 1979 года. Проработала 25 лет. В 2004 году вышла на пенсию. За годы работы выпустила три класса (1987, 1994 и 2001г.г.) Возглавляла профсоюзную организацию школы. Является ветераном труда. Награждена грамотами РОНО и Министерства просвещения РТ .

Слайд 8

Маркелова Галина Викторовна учитель начальных классов Пришла в школу в 1987 году. Вышла на пенсию в 2007г. За 20 лет работы в школе выпустила шесть начальных классов . Ее достижения были отмечены грамотами РОНО и ГорРОНО.

Слайд 9

Вадимова Валентина Георгиевна учитель начальных классов Работала в школе с 1984г по 1997г Во дни торжеств и неприметных буден – Невесть в каком году, в каком краю – Мы добрым словом вспомнить не забудем Учительницу первую свою! Что, как цыплят, нас бережно считала, Когда к себе под «крылышко» брала, Когда по осени приветливо встречала И в стены школьные торжественно вела.

Слайд 10

Куфтина Татьяна Владимировна учитель начальных классов Работала в школе с 1987г по 1998г Занимается в ДК Химиков в хоре. Поет романсы. Школа празднует свой юбилей - Праздник мудрости, знаний, труда. Вслушайтесь сердцем выпускники В эти звуки, что дороги нам. Всем, что связанно с юностью, детством Мы обязаны вам!

Слайд 11

Чинарова Алевтина Александровна учитель информатики Работала с1992 по 2006г . Информатика — серьёзная наука. Без неё сегодня — никуда. "Windows" — непростая штука Чтоб знать — немало надобно труда. Но, Алевтина Александровна, Предмет свой Вы доступно объясняли Потому что всё отлично знали. К каждому из нас находили подход. А отсюда наши знанья. Вот!!!

Слайд 12

Шарафутдинова Ильдия Гиниатовна учитель татарского языка и литературы Проработала в школе более 20 лет, с1982г по 1999г. Первый руководитель и организатор мето- дического кабинета, учитель татарского языка, обладает каллиграфическим почерком. Глубокоуважаемая и незабываемая. И любовь к ней словами не высказать, Уважение стихом не объять. Для коллег будет вечно легендою слыть, Оптимизмом своим восхищать.

Слайд 13

В школе с 1980 года. Имея большой опыт работы, творчески подходит к учебному процессу. Она фанат своего предмета, пишет стихи на английском языке, даже с коллегами, учителями английского языка, она предпочи-тает изъясняться на английском . Главное, как считает Светлана Михайловна, это - дать детям знания и получать положительные эмоции. Она счастливый человек, ведь на протяжении сорока лет занимается любимым делом. Сергеева Светлана Михайловна учитель английского языка

Слайд 14

Хамматова Надежда Илларионовна учитель музыки Работала в школе №23 с 1986г. по 1999 г. учителем музыки. Окончила Государственный Педагогический Университет по специальности «Учитель музыки». Дипломант конкурса. Руководила школьным хором и активно участвовала в районных и городских смотрах хоровых коллективов. Организовывала и подготавливала учеников к участию в школьных концертах и мероприятиях. Руководила Детской Музыкальной Студией при школе №23.

Слайд 15

Раиса Иосифовна работала в нашей школе с 1991 по 2003 год. Учитель высшей квалификационной категории, автор методических разработок, много лет сотрудничала с кафедрой математики Института развития образования РТ, бессменный руководитель методического объединения учителей математики. Впервые в нашей школе внедрила блочный метод изучения алгебры и геометрии, новаторскую методику Хазанкина. Наставник молодежи, щедро делилась опытом работы с коллегами. Открытые уроки Алмазовой Р.И. всегда получали высокую оценку присутствующих. Среди выпускников Раисы Иосифовны много медалистов. Всем своим ученикам Раиса Иосифовна отдала часть своей души, вложив в их сердца доброту и благородство. Алмазова Раиса Иосифовна учитель математики

Слайд 16

Зверева Лидия Ивановна учитель математики . Мы были все учениками. С учителями мы росли. И каждый выбрать мог себе Средь педагогов – по душе! И образ нес через года, Не забывая никогда. С годами, старше становясь, Я чувствовала все глубже связь. Понять не сразу нам дано: Что в нас посеяли – взошло, И только вам благодаря Живем на свете мы не зря . Ведь математика — такая штука Да, очень точная наука И в жизни очень всем нужна,- Твердит всё время нам она. И любим мы учительницу эту За теплоту, за знания по своему предмету .

Слайд 17

Галимзянова Шахида Гараевна заместитель директора, учитель татарского языка и литературы Такой Шахида Гараевна начинала свою трудовую деятельность в 1953 году, окончив Арское педагогическое училище. В школу № 23 она пришла в … году учителем начальных классов. И была главным инициатором создания татарской гимназии. Она много лет работала заместителем директора по национальному обучению.

Слайд 18

Хайретдинова Рашида Камиловна учитель татарского языка и литературы Много сил отдала воспитанию учащихся в духе национальных традиций и обычаев. Она учитель, любящий и знающий не только свой предмет, но и учитель, который всегда поможет своему ученику. Первый выпуск 9-го татарского класса. 1999 г.

Слайд 19

Черкасова Людмила Сергеевна Со дня основания школы и до выхода на пенсию преподавала в начальных классах. Первая в школе освоила систему преподавания по Занковой. Талантливый, творческий учитель. Активная участница всех школьных мероприятий. Ее выпускники отличались активностью и эрудицией.

Слайд 20

Хамматова Флера Канафеевна учитель биологии Отличник Народного образования, Ветеран труда. Педагогический стаж 40 лет. Пришла в школу в 1981 году. Она основала в нашей школе «Зимний сад»,где находится более 200 видов цветов. О ней ученики говорили: «Мы на уроках ваших без сомненья, Немало важных знаний получили К природе относиться с уважением- Вот главное, чему Вы нас учили! И мы об этом мире знаем многое Лишь потому, что нам его секреты Открыли Вы – учитель биологии Огромное спасибо Вам за это!»

Слайд 21

Солянова Вера Семеновна Работала в нашей школе с 1980 года. Сейчас находится на заслуженном отдыхе. Обладает хорошей профессиональной подготовкой, знает и любит свой предмет. Ее уроки проходили на высоком методическом уровне с использованием личностно-ориентированных методик, проблемных ситуаций, дискуссий. По характеру –это очень добрый, отзывчивый человек. Доброе, Великое, Вечное – вкладывала она в детские души. Годы не всегда лихое бремя. Жизнь – плутовка тем и хороша. Над душой не властно даже время, Если настоящая душа.

Слайд 22

Тутуркина Маргарита Никитична заведующая библиотекой Работала в школе с сентября 1980 г. по январь 2003г. Награждена медалями «Ветеран труда», «1000-летия Казани» Книга – самый лучший друг, в ней весь опыт мира. Книга закаляет дух, знание-это сила.

Слайд 23

Соловьева Елена Ивановна учитель математики В школе работает с 1982 года по настоящее время. Является «Отличником народного просвещения», награждена почетной грамотой Министерства образования и науки РТ, медалями «Ветеран труда», «В память 1000-летия Казани».

Слайд 24

Войтанис Ольга Ивановна заместитель директора, учитель технологии Награждена почетной грамотой Министерства образования и науки РТ, медалями «Ветеран труда», «В память 1000-летия Казани». Душою красивы и очень добры, Талантом сильны Вы и сердцем щедры. Все Ваши идеи, мечты о прекрасном, Уроки, затеи не будут напрасны! Вы к детям дорогу сумели найти, Пусть ждут Вас успехи на этом пути .

Слайд 25

Блохина Гузель Ильдусовна заместитель директора, учитель математики Заместитель директора по УВР высшей квалификационной категории, учитель математики. В нашей школе с 1985 года, награждена медалью «В память 1000-летия Казани», имеет нагрудной знак «Почетный работник общего образования РФ»

Слайд 26

Отличник народного просвещения , награждена грамотами МОиН РТ, РОО. Работает в школе с 1982 года. Серьезный и ответственный руководитель педагогического коллектива, обладающий высоким научно- теоретическим уровнем подготовки. В работе использует достижения педагогической науки, внедряет опыт передовых педагогов, оказывает практическую помощь молодым учителям. Она прекрасный, добрый, отзывчивый человек. Фролова Лидия Дмитриевна заместитель директора, учитель истории и обществознания

Слайд 27

Награждена медалями « За трудовое отличие», « 1000-летия Казани» " и нагрудным знаком «Почетный работник образования России» . Работает в школе №23 с 1980 года. Добросовестный, инициативный, влюблённый в свое дело учитель . За период своей деятельности выпустила 9 классов, среди которых есть люди самых разных профессий. Например, одна из её выпускниц - кандидат исторических наук. Это говорит о том, что она сумела привить любовь к своему предмету. Она руководила школьным музеем Боевой Славы, который стал лауреатом Российского смотра музеев Боевой Славы. Участвовала в республиканском конкурсе экономических проектов ,на котором заняла второе место в номинации «Лучший проект» Краюшкина Любовь Викторовна учитель истории и обществознания

Слайд 28

Алехина Ольга Ивановна учитель биологии Ветеран труда, награждена медалью «В память 1000- летия Казани», Грамотами УО, РОО. Работает в школе с 1991года. За время своей работы она показала высокую научно-теоретическую подготовку. Она всегда доброжелательна, тактична, корректна. Пользуется заслуженным авторитетом среди учителей, учащихся и родителей.

Слайд 29

Полукарикова Алла Александровна учитель русского языка и литературы Работает в школе со дня основания , более 30 лет. Сначала учитель немецкого, английского, затем -русского языка. 25 лет проработала руководителем школы, заместителем директора по учебно-воспитательной работе, директором. Творческая личность, вдумчивый руководитель и просто- красивая женщина. Именно о ней эти строки: Если есть в небесах муза вещая, Раздавая талант многих дел, То учителем быть этой женщине В нашей школе сам Бог повелел Алла Александровна -Что в имени этом заложено? Алла Александровна - ты Женщина, искорка Божия. Повсюду несешь ты и свет и добро. И в том , что ты рядом, нам всем повезло.

Слайд 30

Казакова Дания Мубаракшевна учитель русского языка и литературы Вы Учитель с буквы большой, С молодой и прекрасной душой! Сколько долгих лет, сколько зим Отдаете душу Вы молодым! И поэтому душа много лет Остается молодой – вот секрет Вашей жизни. Пусть и дальше она Будет счастья и здоровья полна.

Слайд 31

Катаева Наталия Николаевна учитель русского языка и литературы Ветеран труда, награждена медалью «В память 1000-летия Казани», Грамотой УО, Грамотой РОО. ,Работает в школе № 23 с сентября 1983 года учителем французского языка, с 2002 года учителем русского языка и литературы. В течение нескольких лет (с 1996 по1998 год) в классах Катаевой Н.Н. проходили практику студенты КГПУ. Это отзывчивый и внимательный человек, всегда безупречно относящийся к любому делу. Она пользуется авторитетом и уважением у коллег, учащихся и родителей.

Слайд 32

Соколова Валентина Степановна учитель физики Учитель высшей категории. Награждена почётной грамотой министерства образования РФ, медалью «Ветеран труда», медалью «В память 1000-летия Казани», почётными грамотами РОНО и НОУ ЦРО. В школе № 23 работает со дня основания школы до сегодняшнего дня. Работала завучем по естественно – математическому циклу. Преподаёт физику. Получила гранд «Кабинет физики» 2008-2009уч. г.г. Как годы бегут, жизнь продолжается, Но будут помнить все ученики К открытиям зовущие уроки И ее сердце полные любви.

Слайд 33

Ветеран труда, награждена медалью «В память 1000-летия Казани», Грамотой УО, Грамотой МОиН РТ. Она учитель – новатор, который на занятиях творчески и увлекательно прививает любовь к географии. На уроках применяет новые технологии обучения, проводит занятия с использованием ПЭВМ и мультимедийных средств визуализации. Ее ученики неоднократно завоевывали призовые места на конкурсах и олимпиадах, успешно сдают ЕГЭ. Мы очень рады, что такой широкой души человек и отличный учитель работает в школе №23. Климова Виктория Александровна учитель географии

Слайд 34

Кузнецова Наталья Ивановна заведующая библиотекой Библиотекарь высшей категории. Участник Республиканского конкурса «Лучший библиотекарь года». Награждена грамотами УОИКМО и РОО, ГК профсоюза. Вы любите и бережете верно Пылинки времени и заповедь веков. Даете вы не книги под расписку Вы людям дарите великий мир. И в детских душах не раскрытых, чистых Рождается божественный кумир.

Слайд 35

Садретдинова Галина Владиславовна учитель английского языка В школе работает с 1999года.Трудовой стаж 39 лет. Любит свой предмет, работает увлеченно, старается заинтересовать учащихся. С2003 по 2009год была председателем профкома школы. Награждена грамотами РОО, МОиНРТ, Республиканским комитетом профсоюза работников народного образования и науки Татарстана.

Слайд 36

Мартынов Валерий Анатольевич учитель физической культуры Работает в школе с 1979 года. Проводит уроки-семинары для учителей района, города, республики. В последние годы тренирует баскетбольные команды мальчиков и девочек. Многие его ребята являются игроками сборной Татарстана по баскетболу. Мартынов Василий - профессиональный игрок баскетбольного клуба «Химки» в Москве. За свой труд награжден Орденом трудовой славы III степени, отличник народного просвещения РСФСР, медалью 1000- летия Казани, а также грамотами и дипломами. В октябре 2009г был награжден Почетной грамотой Министерства образования и Науки Республики Татарстан.

Слайд 37

Никитина Флера Никифоровна учитель татарского языка и литературы Награждена медалями «Ветеран труда», «1000-летия Казани», Почетной грамотой МП РТ. Работает в школе с 1979 года. Учитель методист. Своим ученикам прививает любовь и уважение к своему предмету.



Предварительный просмотр:

Список учителей  татарско-русской школы №23

Ново-Савиновского района г.Казани,

2012-2013 учебный год

     №

Фамилия, имя, отчество

Дата рождения

Должность

Абдуллина Найля Хасановна

30.06.1964

учитель

Абдреева Регина Ростямовна

19.07.1986

учитель

Абдуллина Руниса Шавкатовна

12.01.1952

учитель

Абубакирова Наиля Мунировна

15.01.1975

учитель

Алексеева Венера Насиховна

05.08.1951

учитель

Алехина Ольга Ивановна

29.01.1952

учитель

Ахметзянова Альфия Фаруховна

05.11.1972

учитель

Багаутдинова Светлана Ивановна

06.05.1962

Зам.директора по вопросам нац. образования

Баранова Ольга Ильинична

22.04.1950

учитель

Блохина Гузэль Ильдусовна

29.03.1956

Зам.директора по УВР

Бородина Надежда Алексеевна

04.01.1946

учитель

Буйдина Альфира Ванзировна

12.04.1961

учитель

Валиуллова Лилия Хамбаловна

21.10.1976

учитель

Вильданова Люция Ильдаровна

14.03.1977

учитель

Войтанис Ольга Ивановна

22.03.1951

учитель

Габдеева Фарида Рафаэловна

13.06.1976

учитель

Галявиев Нурислам Нуретдинович

01.06.1965

учитель

Галяутдинова Эльмира Ирековна

06.06.1976

секретарь

Гафарова Танзиля Фатыховна

17.09.1966

учитель

Гафурова Гульназ Кавиевна

16.10.1974

учитель

Гильязова Рамзия Тимерхановна

11.03.1959

Воспитатель ГПД

Глухова Лариса Юрьевна

28.12.1967

учитель

Загидуллина Гелюся Рашидовна

01.09.1979

учитель

Закирова Рамиля Альфатовна

27.11.1970

учитель

Кадырова Дания Абдулловна

16.03.1954

учитель

Камалова Рузалия Вагизовна

18.03.1965

учитель

Каримова Элина Александровна

14.04.1975

Воспитатель ГПД

Касаткина Венера Галимхановна

30.10.1967

учитель

Касюк Лариса Александровна

10.11.1965

учитель

Катаева Наталия  Николаевна

12.09.1951

учитель

Каюмова Ирина Харитоновна

08.12.1951

учитель

Климова Виктория Александровна

19.01.1951

учитель

Ковальчук Рима Павловна

28.05.1951

учитель

Краюшкина Любовь Викторовна

03.01.1952

учитель

Кузнецова Наталия  Ивановна

16.07.1953

библиотекарь

Мартынов Валерий  Анатольевич

20.01.1954

учитель

Матвеева Инна Валерьевна

22.11.1967

Зам.директора по УВР

Морозова Татьяна Васильевна

09.12.1963

учитель

Муратова Нурания Рахимзяновна

10.02.1959

учитель

Мухаметшина Диляра Аньваровна

09.06.1974

учитель

Гатауллина Лейсан Тагировна

04.12.1983

учитель

Никитина Федора Никифоровна

12.12.1944

обуч  на дому

Никифорова Елена Федоровна

04.06.1972

учитель

Овчинникова Нажия Гарафуевна

02.11.1957

учитель

Петрова Мария Сергеевна

23.07.1959

учитель

Полукарикова Алевтина Ароновна

21.02.1947

учитель

Родичева Надежда Васильевна

16.03.1955

учитель

Садретдинова Галина Владиславовна

24.09.1946

учитель

Сабирзянова Сания Набиевна

16.07.1947

учитель

Сабирова Алия Ильдаровна

30.10.1986

Учитель

Садреева Лилия Ильдаровна

04.08.1982

учитель

Соколова Валентина Степановна

04.06.1943

учитель

Соловьева Елена Ивановна

26.01.1949

учитель

Стародубец Елена Вадимовна

28.12.1971

учитель

Фролова Лидия Дмитриевна

15.06.1949

учитель

Шакирзянова Алина Маратовна

17.06.1989

кружок

Шакирзянова Альбина Заудятовна

25.12.1962

Директор

Шигапова Резеда Харисовна

30.03.1963

Зам.директора по ВР

Яруллина Римма  Радиковна

08.12.1958

учитель

Яфизова Венера Ильхамовна

13.10.1984

учитель

Уразаев  Марсель Закирович

18.05.1982

учитель

Шайхутдинова Динара Шамильевна

30.05.1972

учитель

Гарипова Дина Ахатовна

08.07.1988

учитель

Хуснутдинова Гузель Фаритовна

12.01.1987

Педагог-организатор

Список учителей -совместителей татарско-русской школы №23

2009-2010 учебный год

     №

Фамилия, имя, отчество

Дата рождения

Домашний адрес

1

Аксюк  Светлана Егоровна

10.08.1944

Х.Такташ 89-27

2

Анищук Аида Фагимовна

22.04.1966

Ямашева 76-19

3

Валиуллина Аида Тагировна

4

Карасик Елена Анатольевна

Чуйкова 36-51

институт

5

Махатадзе Альфия Габдулхамитовна

20.03.1970

Лаврентьева 2-209

6

Панова Людмила Григорьевна

26.07.1952

Ямашева 87-54

7

Прохоров Андрей Юрьевич

10.09.1967

Амирхана 17-69

8

Сабирзянова  Сания Набиевна

16.07.1947

Адоратского 9-214

кружок

9

Чернова Светлана  Станиславовна

Ибрагимова 53-49

институт

Технический персонал

Мартынова Юлия Юрьевна

10.10.1967

Чуйкова 17-66

Пыхчеева З.С.

Купцова Л.И.

Трубилина Н.И.

Вафина М.Я.

Царева Т.А.

Шамсутдинова С.С.

Авдеева Л.И.

Галеева С.С.

Смирнова Ф.Н.

Борисова Т.С.

Королева Е.А.

Низаметдинова Н.С.

Каримова Х.Г.

Нагаева И.А.

Комягина Н.Н.

Самитова С.Н.

Агафонова Ю.Н.

Сафиуллин А.М.



Предварительный просмотр:

КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР

Муниципального общеобразовательного учреждения  «Средняя общеобразовательная школа  № 23 с углубленным изучением отдельных предметов»  Ново- Савиновского района города Казани на 2011-2013г.

Коллективный договор прошел уведомительную регистрацию

в  органе  по  труду  центра  занятости  населения  Ново- Савиновского  района  города  Казани

Регистрационный №___ от «___»____________2011г.

Руководитель органа по труду______________________________

                                                                    (должность, Ф.И.О.)  

                   М.П.  

В территориальном профсоюзном органе

Регистрационный № ____  от «____» ____________2011г.

Председатель СПО, РК профсоюза _____________ Шляпина Т.Н.

                М.П.

г. Казань – 2011 г.

Коллективный договор        

по регулированию социально-трудовых отношений на 2011-2013 гг. между работодателем «Средней общеобразовательной школы № 23 с углубленным изучением отдельных предметов» и работниками в лице представителя первичной профсоюзной организации  Профсоюза народного образования  и науки РФ

Уведомительная регистрация коллективного договора проводится в соответствии со ст. 50 Трудового кодекса РФ М 197-ФЗ от 30.12.2001

1. Наименование организации: МОУ « Средняя общеобразовательная

         школа № 23 с углубленным изучением отдельных предметов»

         Ново- Савиновского района г. Казани.

2.Организационно- правовая форма собственности: муниципальная

3.Стороны, подписавшие коллективный договор:

        -от имени работодателя- директор СОШ № 23 А.З. Шакирзянова

        -от имени работников-  председатель профкома СОШ № 23  

          Д.А.Кадырова

4.Численность работающих в организации:  86 человек

5.Дата принятия коллективного договора : 18 января 2011г.

6.Срок действия коллективного договора:  3 года

7.Коллективный договор с приложениями представлен на 61странице

8.Количество разделов в договоре: 12

9. Количество приложений  3 , в том числе:

-правила внутреннего трудового распорядка;

-соглашение по охране труда;

- типовые критерии оценки эффективности деятельности руководителей  и работников общеобразовательных учреждений Республики Татарстан;

10.        Условия коллективного договора, улучшающие положения работников по сравнению с действующим законодательством:

10.1        Предоставляются оплачиваемые дополнительные отпуска в случае:  - отсутствия в течение учебного года дней нетрудоспособности,       продолжительностью 3 дня; - за методическую работу 5 дней;

-        членам профкома 3 дня.

11.        Условия коллективного договора, ухудшающие положения работников по сравнению с действующим законодательством: не установлены.

Рекомендовано:

Согласно «Перечню типовых управленческих документов, образующихся в деятельности организации с указанием срока хранения» (ст. 2075 М 2002 г), разработанного в НИИ СТАТР ос архива, хранить коллективный договор в организации постоянно.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Настоящий коллективный договор заключен между работодателем и работниками и является правовым актом, регулирующим социально-трудовые отношения в Муниципальном общеобразовательном учреждении  «Средняя общеобразовательная школа  № 23 с углубленным изучением отдельных предметов» Ново-Савиновского района города Казани.

1.2. Коллективный договор заключен в соответствии с Трудовым
кодексом    РФ    (далее -  ТК РФ) с целью установления согласованных
мер по защите социальных, трудовых, профессиональных прав и интересов работников  и установлению дополнительных социально-трудовых, правовых и профессиональных гарантий и льгот для работников, а также по созданию более благоприятных условий труда по сравнению с установленными законами, иными нормативными правовыми актами, отраслевым Соглашением между Министерством образования и науки Республики Татарстан и Татарским республиканским комитетом профсоюза работников народного образования и науки на 2010-2013гг

1.3.        Сторонами коллективного договора являются:

  1. работники учреждения, в лице их представителя первичной профсоюзной организации (далее - Профсоюз)

-председателя профкома Кадыровой Дании Абдулловны;

  1. работодатель в лице его представителя –директора Шакирзяновой Альбины Заудятовны

1.4. Настоящий коллективный договор заключен сроком на 3 года и вступает в силу с момента его подписания сторонами (или с  даты,   указанной   в   коллективном   договоре   по соглашению сторон).

1.5. Коллективный договор направлен на повышение социальной защищенности работников образования, обеспечение стабильности и эффективности деятельности образовательного учреждения, а также на повышение взаимной ответственности сторон, выполнение требований трудового законодательства и обязательств настоящего договора.

1.6. Действие настоящего коллективного договора распространяется;

   -  на всех работников образовательного учреждения;

- на неработающих пенсионеров, вышедших на пенсию из образовательного учреждения (в части специально оговоренных льгот);

- на членов профсоюза (в части дополнительных льгот, предоставляемых за счет профсоюзного бюджета).

1.7. Работники, не являющиеся членами профсоюза, имеют право уполномочить профсоюзный комитет представлять их интересы во взаимоотношениях с работодателем по вопросам индивидуальных трудовых отношений и непосредственно связанных с ними отношений на условиях, установленных данной первичной профсоюзной организацией.

1.8. Коллективный договор сохраняет свое действие в случае изменения наименования образовательного учреждения, расторжения трудового договора с руководителем учреждения.

1.9. При реорганизации (слиянии, присоединения, разделении, выделении, преобразовании) образовательного учреждения коллективный договор сохраняет свое действие в течение всего срока реорганизации.

При ликвидации образовательного учреждения коллективный договор сохраняет свое действие в течение всего срока проведения ликвидации.

1.10. В течение срока действия коллективного договора:

  1. стороны вправе вносить в него дополнения, изменения на основе взаимной договоренности, в порядке, установленном ТК РФ;
  2. ни одна из сторон не вправе прекратить в одностороннем порядке выполнение принятых на себя обязательств.

1.2. Стороны, признавая принципы  социального партнерства,обязуются:

1.2. 1. Работодатель:

-   признавать выборный орган первичной профсоюзной организации (профсоюзный комитет) единственным представителем трудового коллектива, ведущим коллективные переговоры при подготовке и заключении коллективного договора, представляющим интересы работников в области труда и связанных с трудом иных социально-экономических отношений: вопросов оплаты труда, продолжительности рабочего времени, условий и охраны труда, предоставления отпусков, жилья, социальных льгот и гарантий членам коллектива;

-    соблюдать условия данного договора и выполнять его положения;

- знакомить с коллективным договором, другими локальными нормативными актами, принятыми в соответствии с его полномочиями, всех работников организации, а также всех вновь поступающих работников при их приеме на работу, обеспечивать гласность содержания и выполнения условий коллективного договора (путем проведения собраний, конференций, отчетов ответственных работников, через информационные стенды, ведомственную печать, сайт и др.).

1.2. 2.    Профсоюзный комитет:

-     содействовать эффективной работе образовательного учреждения;

-  осуществлять представительство интересов работников при их обращениях в комиссию по трудовым спорам (КТС) и судебные органы по вопросам защиты трудовых прав и социально-экономических интересов членов коллектива;

1.3. Контроль за выполнением коллективного договора осуществляется постоянно действующей двусторонней комиссией, соответствующим центром занятости. Стороны ежегодно (раз в год) отчитываются о выполнение коллективного договора на общем собрании (конференции) трудового коллектива.

1.4. Один раз в два года принимать участие в муниципальном,  республиканском конкурсе среди образовательных учреждений «Лучший коллективный договор».

II. РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА И КООРДИНАЦИЯ ДЕЙСТВИЙ СТОРОН

Стороны договорились:

2.1. Признать социальное партнерство в сфере труда основным принципом правового регулирования трудовых отношений.

2.2.Содействовать повышению эффективности заключаемого коллективного договора. Осуществлять систематический мониторинг, обобщение опыта заключения коллективного договора, а также контроль за состоянием и эффективностью договорного регулирования социально-трудовых отношений.

2.3.Проводить взаимные консультации (переговоры) по вопросам выполнения и текущего финансирования республиканских целевых программ в сфере образования, по вопросам регулирования трудовых и иных непосредственно связанных с ними отношений, обеспечения гарантий социально-трудовых  прав работников учреждения, совершенствования ведомственной нормативной правовой базы и по другим социально значимым вопросам.

2.4.Обеспечивать участие представителей сторон коллективного договора в работе  руководящих органов при рассмотрении вопросов, связанных с содержанием коллективного договора и его выполнением; взаимно предоставлять  достоверную и своевременную информацию о принимаемых решениях, затрагивающих социально-трудовые, экономические права и профессиональные интересы работников.

2.5Содействовать осуществлению в учреждении в случаях, преду-
смотренных законодательством Российской Федерации, Республики Татар
стан установления либо изменения условий труда и иных социально-эконо-
мических условий по согласованию с соответствующим выборным проф-
союзным органом.

2.5.Осуществлять урегулирование возникающих разногласий в ходе  переговора в порядке, установленном трудовым законодательством.

2.7. Руководитель обязуется:

  1. При разработке проектов нормативных правовых актов, а также при принятии приказов, распоряжений и других правовых актов, затрагивающих права и интересы работников, заблаговременно информировать о них комитет профсоюза, учитывать мнение профсоюза..
  2.  Содействовать участию представителей работников в работе орга-
    нов управления образовательных учреждений, в том числе по вопросам
    принятия локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права, затрагивающих интересы работников, а также относящихся к деятельности образовательного учреждения в целом.

2.8.Стороны согласились регулярно освещать информацию, результаты выполнения коллективного договора.

III.ОБЯЗАТЕЛЬСТВА СТОРОН В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕ

Руководствуясь основными принципами социального партнерства, осознавая ответственность за функционирование и развитие образовательного учреждения и необходимость улучшения социально-экономического положения работников

Стороны :

3.1. Осуществляют согласованные действия по реализации федеральных программ, Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»  и республиканской программы «Стратегия развития образования в Республике Татарстан на 2010-2015гг. «Киләчәк», республиканских законов и иных нормативных актов, направленных на развитие образования и социальную защиту работников.

Работодатель совместно с муниципальным органом управления образования, исполнительным комитетами муниципалитета:

3.1. Обеспечивает полное и своевременное финансирование образовательного учреждения в соответствии с объемами бюджетных обязательств, утвержденными законами о федеральном, республиканском и муниципальном бюджетах.

3.2. Организует систематическую работу по повышению квалификации и переподготовке педагогических и руководящих работников образовательного учреждения в соответствии с законодательством.

3.3. Предоставляет выборному органу первичной профсоюзной организации по его запросам информацию, необходимую для заключения коллективного договора, контроля за его выполнением и по другим вопросам, предусмотренным Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами, учредительными документами организации, настоящим коллективным договором.

3.4. Сотрудничает с выборным органом первичной профсоюзной организации в рамках установленного трудового распорядка, предъявляет, и своевременно рассматривает конструктивные предложения и взаимные требования, разрешает трудовые споры посредством переговоров.

3.5. Обеспечивает участие  представителей Профсоюза в работе Совета, совещаний, комиссий и других мероприятиях.

3.6. Включает представителей выборного органа первичной профсоюзной организации по уполномочию работников в коллегиальные органы управления образовательного учреждения. Создает условия, обеспечивающие участие работников в управлении организацией в предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами и настоящим коллективным договором.

Профсоюзный комитет:

3.2.1.Обеспечивает  в соответствии с Уставом Профсоюза представительство и защиту социально-трудовых прав и интересов работников образовательного учреждения.

3.2.2. Оказывает помощь членам Профсоюза в вопросах применения трудового законодательства, разработки локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права, заключения коллективного договора, а также  в разрешении индивидуальных и коллективных трудовых споров.

3.2.3. Использует возможности переговорного процесса с целью учета интересов сторон и предотвращения социальной напряженности в коллективе.

3.2.4. Способствует соблюдению внутреннего трудового распорядка, дисциплины труда, своевременному и качественному выполнению трудовых обязанностей.

3.2.5. Вносит       предложения Работодателю по разработке систем и форм оплаты труда, управлению организацией, ведению переговоров по совершенствованию обязательств коллективного договора, принятию текущих и перспективных планов и программ социально-экономического и кадрового развития, способствующих полному, качественному выполнению обязанностей работников по трудовому договору.

3.2.6. Содействует предотвращению в образовательном учреждении коллективных трудовых споров.

3.2.7. Осуществляет контроль за соблюдением работодателем трудового законодательства и иных нормативных актов, содержащих нормы трудового права.

IV.РАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЬСКОГО ПОТЕНЦИАЛА

4.1. Работодатель совместно с выборным органом первичной профсоюзной организации договорились, что в целях реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» и «Стратегии развития образования Республики Татарстан «Киләчәк»  на 2010-2015гг.», направленных  на модернизацию и развитие образовательного учреждения:

4.1.1. Способствуют созданию действенного и эффективного механизма, обеспечивающего повышение профессионального уровня и непрерывного повышения квалификации педагогических работников.

4.1.2. Содействуют профессиональной подготовке педагогических работников и овладению ими новыми компетенциями, в том числе информационно-коммуникативными технологиями в учебном процессе для решения задач повышения качества образования и обеспечения конкурентоспособности обучающихся.

4.1.3. Содействуют созданию необходимых условий труда педагогическим работникам и   оснащенности  рабочего места, в том числе современной оргтехникой, лицензионным программным обеспечением на уровне современных требований.

4.1.4. Обеспечивают реальные возможности организации и проведения аттестации педагогических работников, обеспечить работу экспертов из числа привлеченных специалистов и работников; предусмотреть бюджетное обеспечение проведения аттестационных процедур.

4.1.5. Способствуют  принятию адекватных мер по обеспечению должного уровня социальной защиты увольняемым по результатам аттестации педагогическим работникам.

4.1.6. Обеспечивают формирование фонда оплаты труда работников образовательного учреждения с учетом обеспечения мотивации работников к повышению эффективности труда при реализации отраслевых систем оплаты труда, а также с учетом повышения уровня реальной заработной платы работников с учетом роста потребительских цен на товары и тарифов на коммунальные услуги.

4.1.7. Содействуют сохранению финансирования дополнительных мер на муниципальном уровне по поддержке лучших учителей и образовательных учреждений, способствуют поощрению педагогических коллективов школ, признанных лучшими в регионе, муниципальном образовании.

4.1.8. Обеспечивают организацию и финансирование мероприятий по формированию позитивного имиджа и повышению социального статуса учителя, воспитателя и других педагогических работников:

- конкурсов «Учитель года», «Воспитатель года»,«Лучший директор образовательного учреждения», «Школа года» и др.;

- республиканской «Книги Почета» об учителях-победителях конкурсов «Учитель года» и обладателях грантов Президента РФ,

- мероприятий по организации общественно-профессионального обсуждения вопросов профессионального развития педагога: проведение семинаров и открытых дискуссий, форумов, круглых столов;

- мероприятий по формированию позитивного имиджа учителя: экспозиции, выставки работ, раскрывающие задачи и условия профессиональной деятельности учителя и др.

- проводят совместную работу с ассоциациями молодых педагогов Республики Татарстан и творчески работающих педагогов, советов ученых, советов ветеранов педагогического труда для формирования и распространения позитивного имиджа педагогического работника.

4.1.9. Организуют работу внештатных корреспондентов при первичной организации Профсоюза для пропаганды деятельности профсоюзных организаций, для повышения профессионального престижа работников образования.

4.1.10. Проводят ежегодный мониторинг потребности в педагогических кадрах, реализовать программу «Педагогические кадры».

V. ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ, РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ВРЕМЯ ОТДЫХА.

Стороны договорились о том, что:

5.1.Трудовые отношения между работником и работодателем регулируются трудовым договором, заключенным в письменной форме в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, отраслевым, территориальным соглашениями и настоящим коллективным договором

5.1.2.Трудовой договор заключается в письменной форме, составляется в двух экземплярах, каждый из которых подписывается сторонами. Один экземпляр трудового договора передается работнику, другой хранится у работодателя. Получение работником экземпляра трудового договора должно подтверждаться подписью работника на экземпляре трудового договора, хранящемся у работодателя.

        Трудовой договор, не оформленный надлежащим образом, считается заключенным, если работник приступил к работе с ведома или по поручению работодателя или его представителя. При фактическом допущении работника к работе работодатель обязан оформить с ним трудовой договор в письменной форме не позднее трех рабочих  дней со дня фактического допущения к работе.

        Прием на работу оформляется приказом (распоряжением) работодателя, изданным на основании заключенного трудового договора. Содержание приказа (распоряжения) работодателя должно соответствовать условиям заключенного трудового договора.

        Приказ (распоряжение) работодателя о приеме на работу объявляется работнику под роспись в трехдневный срок со дня фактического начала работы. По требованию работника работодатель обязан выдать ему надлежаще заверенную копию указанного приказа (распоряжения).

5.1.3. Условия трудового договора не могут ущемлять социально-экономические, трудовые права работников, определенные законодательством, коллективным договором образовательного учреждения.

В соответствии с частью 1 ст.57 ТК  РФ трудовой договор содержит полную информацию о сторонах трудового договора.

Обязательными для включения в трудовой договор являются следующие условия:

  1. место работы (указывается конкретный адрес работодателя);
  2. трудовая функция (работа в должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации; конкретный вид поручаемой работнику работы). Если в соответствии с федеральными законами с выполнением работ по определенным должностям, профессиям, специальностям связано предоставление компенсаций и льгот либо наличие ограничений, то наименование этих должностей, профессий или специальностей и квалификационные требования к ним должны соответствовать наименованиям и требованиям, указанным в квалификационных справочниках, утверждаемых в порядке, устанавливаемом Правительством РФ;
  3. дата начала работы, а в случае, когда заключается срочный трудовой договор, - также срок его действия и обстоятельства (причины), послужившие основанием для заключения срочного трудового договора в соответствии с ТК  РФ или иным федеральным законом;
  4. условия оплаты труда (в том числе размер тарифной ставки или оклада (должностного оклада) работника, доплаты, надбавки и поощрительные выплаты);
  5. режим рабочего времени и времени отдыха(если для данного работника он отличается от общих правил, действующих у данного работодателя);
  6. компенсации за тяжелую работу и работу с вредными и (или) опасными условиями труда, если работник принимается на работу в соответствующих условиях, с указанием характеристик условий труда на рабочем месте;
  7. условия, определяющие в необходимых случаях характер работы (подвижной, разъездной, в пути, другой характер работы);
  8. условия об обязательном социальном страховании работника в соответствии с ТК РФ и иными Федеральными законами;
  9. другие условия в случаях, предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

В трудовом договоре могут предусматриваться дополнительные условия, не ухудшающие положение работника по сравнению с установленным трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, локальными нормативными актами.

5.1.4. Трудовой договор с работниками образовательных учреждений заключается на неопределенный срок. Заключение срочного трудового договора допускается в случаях, когда трудовые отношения не могут быть установлены на неопределенный срок с учетом характера предстоящей работы или условий ее выполнения, а именно в случаях, предусмотренных частью первой статьи 59 ТК РФ.

      В случаях, предусмотренных частью второй статьи 59 ТК РФ, срочный трудовой договор может заключаться по соглашению сторон трудового договора без учета характера предстоящей работы и условий ее выполнения.

      Изменение определенных сторонами условий трудового договора, в том числе перевод на другую работу, допускается только по соглашению сторон трудового договора, за исключением случаев, предусмотренных Трудовым кодексом РФ. Соглашение об изменении определенных сторонами условий трудового договора заключается только в письменной форме.

5.1.5.Наименования должностей и профессий работников образовательного учреждения должны соответствовать наименованиям, указанным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих и Едином тарифно-квалификационном справочнике работ и профессий рабочих».

5.1.6.Требования, содержащиеся в квалификационных характеристиках, служат основой для разработки должностных инструкций конкретного педагогического работника в образовательном учреждении.

5.1.7. При приеме на работу, до подписания трудового договора, работодатель обязан при заключении трудового договора  с работником ознакомить его под роспись с уставом образовательного учреждения, отраслевым, территориальным соглашениями, коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка  и иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника.

5.1.8. Расторжение трудового договора с работником по инициативе работодателя должно осуществляться в строгом соответствии с законодательством.

5.1.9. В случаях, когда по причинам, связанным с изменением организационных или технических условий труда, определенные сторонами условия трудового договора не могут быть сохранены, допускается их изменение по инициативе работодателя, за исключением изменения трудовой функции работника.

      По инициативе работодателя допускается изменение  существенных условий трудового договора только в связи с изменением числа классов-комплектов, групп или количества учащихся (воспитанников),   количества   часов   работы    по   учебному   плану, сменности работы учреждения, образовательных программ и др.

    О предстоящих изменениях определенных сторонами условий трудового договора, а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений, работодатель обязан уведомить работника в письменной форме не позднее, чем за два  месяца, если иное не предусмотрено Трудовым кодексом РФ.

Стороны при регулировании вопросов рабочего времени и времени отдыха исходят из того, что:

5.5. Продолжительность рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений определяется законодательством Российской Федерации в зависимости от наименования должности, условий труда и других факторов.

Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы регулируются постановлением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2003 года № 191, Приказом Министерства образования и науки РФ от 27 марта 2006 года № 69 «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений».

5.5.1. Режим рабочего времени учителей, преподавателей, тренеров-преподавателей, педагогов дополнительного образования при выполнении должностных обязанностей состоит из двух частей:

- нормируемая часть рабочего времени  определяется в астрономических часах (учебная нагрузка), регулируется расписанием учебных занятий и годовым календарным учебным графиком;

- не нормируемая часть, которая не конкретизирована по количеству часов,  регулируется Правилами внутреннего трудового распорядка (Приложение № 1), графиками и планами работ, в том числе личными планами педагогического работника.

5.5.2. Работодатель  при составлении расписания учебных занятий исключает нерациональные затраты времени педагогических работников, ведущих преподавательскую деятельность, с тем, чтобы не образовывались длительные перерывы («окна»).

     Педагогам предусмотреть один свободный день в неделю для методической работы и повышения квалификации, при учебной нагрузки менее 28 часов в неделю.

 5.5.3. В исключительных случаях в образовательном учреждении представитель работодателя с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации, либо по согласованию с ним может вводить режим рабочего времени с разделением его на части с перерывом  более двух часов подряд с соответствующей денежной компенсацией такого неудобного режима работы в порядке и размерах, предусмотренных коллективным договором. Время перерыва между двумя частями смены в рабочее время не включается.

5.5.4. В соответствии с законодательством для педагогических  работников образовательных учреждений устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени - не более 36 часов в неделю.

    Для руководящих работников, работников из числа административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала учреждения устанавливается продолжительность рабочего времени 40 часов в неделю. (Постановление ВС РСФСР от 1.11.1990г. № 298/3-1).

 Для медицинских работников  устанавливается  сокращенная продолжительность рабочего  времени не более  39 часов в  неделю. (Статья 350 ТК РФ).

Для работников, являющихся инвалидами I или II группы продолжительность рабочего времени устанавливается не более 35 часов в неделю с сохранением полной оплаты труда.

        Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений, включающий предоставление выходных дней, определяется с учетом режима деятельности образовательного учреждения,  и устанавливается Правилами внутреннего трудового распорядка, графиками работы, трудовым договором, разрабатываемыми в соответствии с ТК РФ, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами.

5.5.5. Учебная нагрузка педагогических работников на новый учебный год устанавливается работодателем с учетом мнения выборного органа пе рвичной профсоюзной организации образовательного учреждения до окончания учебного года и ухода работников в ежегодный оплачиваемый отпуск.

5.6. Общим выходным днем является воскресенье. Работа в выходные и нерабочие праздничные дни запрещается.

      Привлечение  работников образовательных учреждений к работе в выходные и нерабочие праздничные дни производится с  их письменного согласия в случае необходимости выполнения заранее непредвиденных работ, от срочного выполнения которых зависит в дальнейшем нормальная работа организации в целом или ее отдельных структурных подразделений.

       В других случаях привлечение к работе в выходные и нерабочие праздничные дни допускается с письменного согласия работника и  с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.

5.6.1. В образовательном учреждении  с непрерывным режимом работы выходные дни отдельных работников определяются по графику, установленному Правилами внутреннего трудового распорядка.

5.6.2. Время каникул, не совпадающее с очередным отпуском, является рабочим временем для работников образовательных учреждений.

         В эти периоды педагогические работники привлекаются работодателем к педагогической, методической и  организационной работе в пределах времени, не превышающего их учебной нагрузки до начала каникул.

         В каникулярное время учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал, в пределах рабочего времени, привлекается к выполнению хозяйственных работ, не требующих специальных знаний   (мелкий ремонт, работа на территории, охрана учреждения  и др.).

5.7.  Педагогические работники образовательного учреждения имеют право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определена постановлением Правительства РФ от 01.10.2002г. № 724 «О продолжительности ежегодного основного удлиненного отпуска, предоставляемого педагогическим работникам».

     Другим работникам образовательных учреждений ежегодно предоставляется не менее 28 оплачиваемых календарных дней отпуска.

      Инвалидам предоставляется ежегодный отпуск продолжительностью не менее 30 календарных дней.

5.7.1.  График очередности предоставления ежегодных оплачиваемых отпусков утверждается работодателем не позднее , чем за две недели до наступления календарного года, с учетом мнения выборного  органа первичной  профсоюзной организации образовательного учреждения. График отпусков обязателен как для работодателя, так и для работника. Запрещается не предоставление ежегодного оплачиваемого отпуска в течение двух лет подряд.

         О времени начала отпуска работник должен быть извещен под роспись не позднее, чем за две недели до его начала.

          При наличии у работника путевки на санаторно-курортное лечение по медицинским показаниям отпуск предоставляется вне графика.

        Отдельным категориям работников, в случаях предусмотренных Трудовым кодексом РФ и иными федеральными законами, ежегодный оплачиваемый отпуск предоставляется по их желанию в удобное для них время. По желанию мужа ежегодный отпуск ему предоставляется в период нахождения его жены в отпуске по беременности и родам независимо от времени его непрерывной работы у данного работодателя.

        Заработная плата за время отпуска выплачивается не позднее, чем за три дня до начала отпуска. Если работнику своевременно не была произведена оплата за время ежегодного оплачиваемого отпуска либо работник был предупрежден о времени начала этого отпуска позднее чем за две недели до его начала, то работодатель по письменному заявлению работника обязан перенести ежегодный оплачиваемый отпуск на другой срок, согласованный с работником.

5.7.2. Разделение отпуска, предоставление отпуска по частям, перенос отпуска полностью или по частям на другой год, а также отзыв из отпуска допускаются только с согласия работника.

         Ежегодный отпуск должен быть продлен в случаях: временной нетрудоспособности работника; исполнения работником во время ежегодного оплачиваемого отпуска  государственных  и общественных обязанностей, если для этого законом предусмотрено освобождение от работы; в других случаях, предусмотренных законодательным, локальными нормативными актами учреждения образования.

       Отзыв работника из отпуска допускается только с его согласия. При этом хотя бы одна из частей этого отпуска должна быть не менее 14 календарных дней.

      Не допускается отзыв из отпуска работников в возрасте до восемнадцати лет, беременных женщин и работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда.

     По письменному заявлению работника часть ежегодного оплачиваемого отпуска, превышающая 28 календарных дней, может быть заменена денежной компенсацией в соответствии со статьей 126 ТК РФ.

5.8. Педагогические работники образовательных учреждений имеют право на длительный отпуск сроком до одного года через каждые 10 лет непрерывной работы. Порядок и условия предоставления длительного отпуска определяются Положением, утвержденным приказом МО и Н  РТ № 855 от 24.10.2002г.

5.9.  Ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск предоставляется работникам, занятым на работах с вредными или опасными условиями труда в соответствии с законодательством (Приложение № 6).

5.10. Работникам с ненормированным рабочим днем предоставляется ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется приложением к коллективному договору или правилами внутреннего трудового распорядка, продолжительность которого не может быть менее трех календарных дней.

5.10.1. Работодатель с учетом производственных и финансовых возможностей может устанавливать работникам ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска. Дополнительные отпуска присоединяются к ежегодному основному оплачиваемому отпуску, либо могут предоставляться в каникулярное время. Порядок и условия предоставления этих отпусков определяются  коллективными договорами или локальными нормативными актами, которые принимаются с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.

5.10.2. Работникам может предоставляться отпуск по семейным обстоятельствам (собственной свадьбы; свадьбы детей; рождения ребенка, смерти членов семьи и другим уважительным причинам) на условиях, предусмотренных в коллективных договорах.

5.11. Выборный орган первичной профсоюзной организации осуществляет общественный контроль за соблюдением норм трудового права в установлении режима работы, регулировании рабочего времени и времени отдыха в соответствии с законодательством, Уставом Профсоюза.

VI. ОПЛАТА  И НОРМЫ ТРУДА.

Стороны договорились что:

6.1. Заработная плата каждого работника зависит от его квалификации, сложности выполняемой работы, количества и качества затраченного труда и максимальным размером  не ограничивается.

Запрещается какая-либо дискриминация при установлении и изменении условий оплаты труда.

6.1.1. Система оплаты труда работников муниципального образовательного учреждения устанавливается коллективным договором, локальными нормативными актами по согласованию с выборным органом первичной  профсоюзной  организации в соответствии с трудовым законодательством, нормативными правовыми актами РФ и Республики Татарстан, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления.

6.1.2.Вопросы оплаты труда регулируются Постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан  № 592 от 18.08.2008г « О введении новых систем оплаты труда работников государственных учреждений Республики Татарстан», Постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан  № 678 от 24 августа 2010 года «Об условиях оплаты труда работников профессиональных квалификационных групп должностей работников образования учреждений Республики Татарстан», Постановлением соответствующего муниципального образования «Об условиях оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений»; и Положением об условиях оплаты труда образовательного учреждения.

    Заработная плата работников (без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая в соответствии с отраслевой системой оплаты труда, не может быть ниже заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой до введения новой  системы оплаты труда, при условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.

6.1.3. Отнесение должностей работников образовательных учреждений к профессиональным квалификационным группам осуществляется на основании нормативных правовых актов Российской Федерации.

6.2. Формирование фонда оплаты труда осуществляется в пределах объема средств образовательного учреждения на текущий финансовый год, определенного в соответствии с нормативом финансовых затрат, количеством потребителей и услуг и отражается в смете образовательного учреждения  с учетом:

а)  окладов (должностных окладов); ставок заработной платы;

б) выплат стимулирующего характера;

в) выплат компенсационного характера.

6.2.1. Базовые оклады (базовые должностные оклады, ставки заработной платы) профессионально-квалификационных групп должностей работников образования (далее – работники образования) определяются на основе  четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования.

       Разряд оплаты труда работников образования устанавливается согласно требованиям к уровню образования, необходимым для замещения соответствующей должности.

      Должностной оклад работников образования  равен произведению базового оклада к отношению фактического количества часов введения педагогической и воспитательной работы работниками учреждения образования к норме часов за базовую ставку заработной платы (базовый оклад) работников образования.

     Педагогическим работникам производится доплата за внеурочную занятость:

- выплаты за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися;

- выплаты за проверку письменных работ (проверку тетрадей);

- выплаты за заведование учебными кабинетами, учебными мастерскими, учебно-опытным участком;

- выплаты за руководство предметной, методической и цикловой комиссией, методическими объединениями.

6.2.2. Стимулирующий фонд оплаты труда  включает в себя:

- выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;

- выплаты за стаж работы по профилю;

- выплаты за квалификационную категорию;

- выплаты за качество выполняемых работ;

- премиальные и иные поощрительные выплаты.

       Размеры, порядок и условия  выплат стимулирующего характера устанавливаются в пределах имеющихся средств, в том числе от приносящей доход деятельности, самостоятельно, по согласованию с выборным органом первичной профсоюзной организации и закрепляются в «Положении об условиях оплаты труда».

      Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы подразделяются на:

- выплаты за специфику образовательной программы;

- выплаты за наличие почетных званий, государственных наград.

     Выплаты за качество выполняемых работ устанавливаются работникам по результатам труда за определенный период времени. Основным критерием, влияющим на размер выплат за качество выполняемых работ, является достижение пороговых значений критериев оценки эффективности деятельности учреждения. (приложение 4)

    Выплаты за выполнение социально-значимой общественной работы (председателем первичной профсоюзной организации, уполномоченному по охране труда, ответственным за опеку и попечительство, горячее питание, за делопроизводство, за работу с пенсионным фондом и страхование сотрудников, за всеобуч, за работу Net-school,электронное образование и т.п.).

     Критерии оценки эффективности деятельности учреждений утверждаются учредителем учреждения по согласованию с органом, обеспечивающим государственно-общественный характер управления учреждением. Значения критериев оценки эффективности деятельности учреждений и условия осуществления выплат определяются ежегодно на основании задач, поставленных перед учреждением.

     Премиальные и иные поощрительные выплаты устанавливаются работникам единовременно за определенный период времени (месяц, квартал, год), к юбилейным датам, получению знаков отличия, благодарственных писем, грамот, наград и иным основаниям.

      Размер выплат за стаж работы по профилю и квалификационную категорию определяется постановлением Кабинета Министров  Республики Татарстан № 678 от 24.08.2010г.

6.2.3. К выплатам компенсационного характера в учреждениях относятся:

- выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;

- выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных;

     Размер, порядок и условия выплат компенсационного характера устанавливаются нормативными правовыми актами РФ и РТ, локальными нормативными актами.

6.3. В пределах выделенного Фонда оплаты труда образовательное учреждение  ежегодно самостоятельно устанавливает штатное расписание и определяет должностные обязанности работников.

Работодатель обязан:

6.4. При выплате заработной платы в письменной форме извещать каждого работника о составных частях заработной платы, причитающейся ему за соответствующий период, размерах и основаниях произведенных удержаний, а также об общей денежной сумме, подлежащей выплате.

       Утверждать форму расчетного листка с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации в порядке, установленном ст.372 ТК РФ.

6.5. Заработную плату выплачивать не реже чем каждые полмесяца. Выплаты производить:

* за первую половину месяца – 5 числа каждого месяца;

* за вторую половину месяца – 20  числа каждого месяца, следующего за расчетным периодом.

        При совпадении дня выплаты с выходным или нерабочим праздничным днем выплата заработной платы производится накануне этого дня.

6.6.        Педагогическим     работникам выплачивать    ежемесячную денежную компенсацию на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий в соответствии с нормативными правовыми актами РФ и РТ.

6.7. Совместным решением работодателя и выборного профсоюзного органа образовательного учреждения средства, полученные от экономии фонда заработной платы, направлять на выплаты социального характера, на социальную поддержку работников образования, не связанную с осуществлением ими трудовых функций в соответствии с Положением об условиях оплаты труда.

6.8. С письменного согласия работника допускается его привлечение к работе, за пределами нормальной продолжительности рабочего времени, в случае неявки сменяющего работника.

        Оплату труда производить как за сверхурочную работу. Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы – не менее чем в двойном размере. Конкретные размеры оплаты за сверхурочную работу могут определяться коллективным договором, локальным нормативным актом или трудовым договором. По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.

        Сверхурочные работы не должны превышать для каждого работника четырех часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год.

        Работодатель обязан обеспечить точный учет продолжительности сверхурочной работы каждого работника

6.9. Оплата за работу в выходной день и нерабочий праздничный день производится не менее чем в двойном размере:

- работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой тарифной ставки;

- работникам, получающим  оклад (должностной оклад) - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки (части оклада (должностного оклада) за день или час работы) сверх оклада (должностного оклада), если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной дневной или часовой  ставки (части оклада (должностного оклада) за день или час работы) сверх оклада (должностного оклада), если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени.

        По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.

6.10. Время простоя по вине работодателя оплачивать в размере не менее 2/3 средней заработной платы работника.

       Время простоя по причинам, не зависящим от работодателя и работника, оплачивать в размере не менее 2/3 тарифной ставки, оклада (должностного оклада).

        Время простоя по вине работника не оплачивать.

     О начале простоя, вызванного поломкой оборудования и другими причинами, которые делают невозможным продолжение выполнения работником его трудовой функции, работник обязан сообщить своему непосредственному руководителю, иному представителю работодателя.

     При приостановлении образовательной деятельности учреждения в связи с установлением карантина, в других случаях, представляющих опасность для жизни, здоровья работников и обучающихся, работникам образовательного учреждения сохраняется выплата средней заработной платы.

6.11. Доплаты за работу с тяжелыми и вредными  условиями труда устанавливать до 12 процентов, но не менее 4 процентов тарифной ставки (оклада) согласно Перечню работ с неблагоприятными условиями труда,  утвержденному приказом  Гособразования  СССР от 20.08.1990г. №579, Комитета по высшей школе Миннауки России от 7.10.1992г. №611 и Постановлением Правительства РФ от 20.11.2008г. № 870. (Приложение №  6 ).

          Повышение заработной платы по указанным основаниям производить по результатам аттестации рабочих мест.

        До проведения в установленном порядке аттестации рабочих мест работнику, выполняющему работу, включенную в указанный выше перечень, осуществлять повышенную оплату труда.

6.12. Выплачивать работникам за счет собственных средств первые два дня временной нетрудоспособности с учетом страхового стажа в соответствии с действующим законодательством (ФЗ-255 от 29.12.2006г.).

6.13. За работу в ночное время с 22.00 до 6.00 часов следующего дня работнику выплачивать надбавку в размере не менее 20% часовой тарифной ставки оклада (должностного оклада) оклада за каждый  час работы.

      Устанавливать доплату за работу в ночное время в размере 35 процентов часовой тарифной ставки (оклада), должностного оклада  сторожам образовательного учреждения.

6.14. Ответственность за своевременность и правильность определения размеров и выплаты заработной платы работникам несет руководитель образовательного учреждения.

Работник:

6.15. В случае задержки выплаты заработной платы на срок более 15 дней работник имеет право, известив работодателя в письменной форме, приостановить работу на весь период до выплаты задержанной суммы.

        В период приостановления работы работник имеет право в свое рабочее время отсутствовать на рабочем месте.

        Работник, отсутствовавший в свое рабочее время на рабочем  месте в период приостановления работы, обязан выйти на работу не позднее следующего рабочего дня после получения письменного уведомления от работодателя о готовности произвести выплату задержанной заработной платы в день выхода работника на работу.

6.2.  Профсоюзный комитет:

6.2.1.Принимает участие в работе тарификационной комиссии,    разработке всех локальных нормативных документов образовательного учреждения по оплате труда.

6.2.2.Осуществляет общественный контроль за соблюдением правовых норм по оплате труда, своевременной и в полном объеме выплатой заработной платы работникам.

 6.2.3. Представляет и защищает трудовые права членов профсоюза в комиссии по трудовым спорам и суде.

VII. ГАРАНТИИ СОДЕЙСТВИЯ ЗАНЯТОСТИ

       Стороны признают, что гарантированная занятость является одним из важнейших условий жизнеобеспечения работников, и несут ответственность за принятие мер по обеспечению их стабильной занятости.

Работодатель:

7.1. Осуществляет анализ кадрового обеспечения образовательного  учреждения, в том числе возрастного состава, текучести кадров, фактической педагогической нагрузки, дефицита кадров для разработки мероприятий, гарантирующих занятость работников при ликвидации, реорганизации образовательного учреждения.

7.1.2. Разрабатывает систему мер по повышению квалификации, профессиональной подготовки и переподготовки работников, опережающего обучения увольняемых по сокращению штата (численности) работников.

Профсоюзный комитет:

 7.2.1.Представляет интересы членов Профсоюза при ликвидации учреждений, сокращении рабочих мест и принимает меры по защите прав работников, в том числе осуществляет контроль за предоставлением работодателем при высвобождении работников всех гарантий и компенсаций, предусмотренных ТК РФ.

7.2.2.Консультирует с целью предотвращения  нарушения прав работников и соблюдения гарантий работникам образования при реорганизации и ликвидации образовательного учреждения.

7.2.3.         Осуществляет общественный    контроль   за    соблюдением    трудового законодательства   в   вопросах   занятости   работников,   нормативных документов   при   проведении   аттестации,   повышении   квалификации педагогических работников.

 7.2.4. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических работников образовательного        учреждения.

6.3.Стороны договорились:

7.3.1.   При направлении работодателем  работника для повышения квалификации  с отрывом от работы за ним  сохраняется    место работы (должность) и средняя заработная плата по основному месту работы. Работникам, направляемым  для повышения квалификации с отрывом от работы  в другую местность, производится оплата командировочных расходов  в порядке и размерах, которые предусмотрены для лиц, направляемых в служебные командировки.

7.3.2. В  связи с принятием нового Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», повышением уровня квалификационных требований по ряду должностей, расценивать необходимость дополнительной профессиональной подготовки работника, как условие выполнения работниками определенного вида деятельности, в связи с чем, повышение квалификации работника проводить на основании заключения дополнительного договора с предоставлением гарантий и компенсаций, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации.

7.3.3.Гарантировать работникам  при подготовке и проведении аттестации предоставление всех прав и льгот, предусмотренных нормативными правовыми актами. (Приложение 3).

7.4. При проведении структурных преобразований в не допускать массовых сокращений работников, заранее планировать трудоустройство уволенных по сокращению работников.

7.4.1.Считать критериями массового увольнения работников в отрасли:

- увольнение работников в связи с ликвидацией образовательного учреждения с численностью 15 и более работающих;

- увольнение по сокращению численности (штата) не менее 10 процентов работников образовательных учреждений в течение 90 календарных дней.

7.4.2.Увольнение работников, связанное с ликвидацией, сокращением численности или штата работников образовательного учреждения может осуществляться лишь при условии соблюдения трудового законодательства и предварительного, не менее чем за два месяца, при массовом увольнении не менее чем за три месяца, письменного уведомления работодателем выборного органа первичной профсоюзной организации и службы занятости населения.

      Предоставлять высвобождаемым работникам оплачиваемого времени для поиска новой работы до расторжения с ними  трудового договора.

      Увольнять штатных работников из числа преподавательского состава в связи с сокращением численности (штата) только по окончании учебного года.

7.4.3. При сокращении численности или штата работников образовательного учреждения преимущественным правом на оставление на работе пользуются, помимо предусмотренного ст.179 ТК РФ: работники предпенсионного возраста (не более чем за два  года до пенсии по старости), педагогические работники – не более чем за два года до назначения досрочной трудовой пенсии; семейные – при наличии одного ребенка, если оба супруга работают в образовательных учреждениях; председатели первичных и территориальных организаций Профсоюза, не освобожденные от основной работы, как в период исполнения ими этих полномочий, так и в течение двух лет после окончания срока их полномочий.

7.4.4. Увольнение работников по п.2 ст.81 ТК РФ, являющихся членами профсоюза,  производить с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации образовательного учреждения.

7.4. Принимать меры по предупреждению массового высвобождения работающих, экономически и социально не обоснованного сокращения рабочих мест, нарушения правовых гарантий работников и обучающихся при реорганизации или ликвидации учреждений; проводят с этой целью взаимные консультации, принимают согласованные меры.

7.5. Высвобождение работников, связанное с ликвидацией, перепрофилированием образовательного учреждения и его структурных подразделений по инициативе органов управления,  может осуществляться при условии предварительного, не менее чем за 3 месяца, письменного уведомления соответствующего выборного профсоюзного органа с указанием причин, количества работников, которые могут быть сокращены, конкретных мер по их трудоустройству.

7.6.        Предоставлять гарантии   и   компенсации   работникам, совмещающим работу с успешным обучением в учреждениях высшего, среднего и начального профессионального образования при получении ими образования в порядке, предусмотренном ст.ст.173-176 ТК РФ.

VIII. УЛУЧШЕНИЕ УСЛОВИЙ  И ОХРАНА ТРУДА

8. Работодатель обязуется:

8.1. Обеспечить право работников образовательных учреждений  на здоровые и безопасные условия труда, внедрение современных средств безопасности труда, предупреждающих производственный травматизм и возникновение профессиональных заболеваний работников (ст. 212 ТК РФ).

       Для реализации этого права заключить соглашение по охране труда (прилагается с определением в нем организационных и технических мероприятий по охране  и безопасности труда, сроков их выполнения, ответственных должностных лиц).

8.2. Предусмотреть в смете затрат расходы на финансирование мероприятий по улучшению условий и охраны труда в размере не менее 0,2% от затрат на образовательные услуги.

8.3. Провести в образовательном учреждении аттестацию рабочих мест и по ее результатам осуществлять работу по охране и безопасности труда в порядке и сроки, установленные с учетом мнения профсоюзного комитета.

       В состав аттестационной комиссии в обязательном порядке включать членов профсоюзного комитета и комиссии по охране труда.

8.4. Проводить со всеми поступающими на работу, а также переведенными на другую работу работниками образовательных обучение и инструктаж по охране труда, сохранности жизни и здоровья детей безопасным методам и приемам выполнения работ, оказанию первой помощи пострадавшим. Организовать проверку знаний работников ОУ  по охране труда на начало учебного года.

8.5. Обеспечивать обязательное социальное страхование всех работающих по трудовому договору от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с федеральным законом.

8.6. На время приостановки работ в образовательном учреждении и т.п. органами государственного надзора и контроля вследствие нарушения законодательства, нормативных требований по охране труда не по вине работника, за ним сохраняется место работы, должность и средний заработок. На это время работник с его согласия может быть переведен работодателем на другую работу с оплатой труда по выполняемой работе, но не ниже среднего заработка по прежней работе.

8.7. При отказе работника от выполнения работ в случае возникновения непосредственной опасности для его жизни и здоровья, работодатель обязан предоставить  работнику другую работу на время устранения такой опасности.

     В случае если предоставление другой работы по объективным причинам работнику невозможно, время простоя работника до устранения опасности для его жизни и здоровья оплачивается, как по вине работодателя.

     В случае не обеспечения работника в соответствии с установленными нормами средствами индивидуальной и коллективной защиты работодатель не имеет права требовать от работника исполнения трудовых обязанностей, и обязан  оплатить возникший по этой причине простой оплачивается работодателем как простой не по вине работника.

8.8. Отказ работника от выполнения работ, в случае возникновения непосредственной опасности для его жизни и здоровья, либо выполнения тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, не предусмотренных трудовым договором, из-за не обеспечения работника средствами индивидуальной и коллективной защиты, не влечет за собой его привлечения к дисциплинарной ответственности со стороны работодателя.

      В случае причинения вреда жизни и здоровью работника при исполнении им трудовых обязанностей возмещение указанного вреда осуществляется в соответствии с  федеральным законом.

8.9. Разработать и утвердить инструкции по охране труда (ст.212 ТК РФ), обеспечить их соблюдение работниками образовательного учреждения.

8.10. Обеспечивать гарантии и льготы работникам, занятым на тяжелых работах и работах с вредными и (или) опасными условиями
труда.

8.11.        Обеспечивать работников специальной одеждой, обувью и другими средствами  индивидуальной защиты, а также  моющими  и обеззараживающими   средствами.    Приобретение, хранение, стирку, сушку,   дезинфекцию   и   ремонт   средств   индивидуальной   защиты, спецодежды и обуви осуществлять за счет средств работодателя (ст.221 ТК    РФ.

8.12.        Проводить    своевременное    расследование    несчастных случаев на производстве (ст.ст.227-230.1 ТК РФ).

8.13.        Обеспечить прохождение обязательных предварительных и периодических   медицинских  осмотров   работников  за  счет  средств работодателя (ст.ст.212,213 ТК РФ).

8.14.        Обеспечивать технической инспекции труда профсоюза, уполномоченным, членам комитета  по охране труда  профсоюза       беспрепятственное посещение образовательного учреждения, рабочих мест без предварительного уведомления, предоставление помещения, средств связи,  транспорта  для   выполнения   общественных обязанностей по проверке состояния охраны труда и трудового законодательства.

8.15. Обеспечить обучение и проверку знаний по охране труда не реже одного раза в три года, на специальных курсах: руководителей, специалистов, уполномоченных (доверенных) лиц, членов комитета (комиссии) по охране труда, за счет собственных средств или фонда социального страхования.

8.16. Предоставлять один свободный день в месяц уполномоченному (доверенному) лицу по охране труда, для осуществления общественного контроля за охраной труда.

8.2. Профсоюзный комитет обязуется:

8.2.1. Избрать уполномоченного (доверенного) лица по охране труда. Направить представителей от работников в комитет (комиссию) по охране труда.

8.2.2. Не реже раз в полугодие осуществлять общественный   контроль   за   улучшением условий   и   проведением   мероприятий   по  охране  труда  на соответствии с законодательством.

8.2.3.        Заключать с работодателем от имени трудового коллектива Соглашения по охране труда на календарный год и осуществлять контроль за  выполнением мероприятий, включенных в него.(Приложение 2)

8.2.4.        Проводить   независимую   экспертизу   условий   труда   и обеспечения безопасности работников образовательного учреждения.

 8.2.5. Принимать участие в расследовании, а также осуществлять самостоятельное расследование несчастных случаев, происшедшие  на производстве с членами профсоюза.

 8.2.6. Предъявлять требование  о  приостановке  работ в случае непосредственной угрозы жизни и здоровью работников.

  8.2.7.Обращаться в соответствующие органы с предложениями о привлечении    к    ответственности    должностных    лиц,    виновных    в нарушении нормативных требований по охране труда.

 8.2.8.Защищать права и законные интересы членов профсоюза по вопросам возмещения вреда, причиненного их здоровью на производстве (работе).

 8.2.9.Принимать участие в рассмотрении трудовых споров, связанных с нарушением законодательства по охране труда.

  8.2.10. Рассматривать на заседании выборного профсоюзного органа локальные нормативные акты по улучшению условий и охраны труда, принимаемые работодателем.

 8.2.11. Требовать от работодателя предоставления информации о состоянии условий и охраны труда, а также о несчастных случаях на производстве и профессиональных заболеваний.

IX. СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ, ЛЬГОТЫ

9.1. В целях социальной защиты работников, в пределах отпущенных средств,  стороны договорились:

9.1.1. Предоставлять работникам отрасли - женщинам, имеющим детей в возрасте до 16 лет, не менее 2-х часов свободного от работы времени в неделю или одного свободного дня в месяц, или, с учетом специфики учебного процесса для педагогов школ всех видов и типов, соответствующего количества дней в ближайшие каникулы, полностью оплачиваемые, если работник не был на больничном.

9.1.2. Предоставлять работникам  оплачиваемые свободные  дни  по следующим причинам:

- бракосочетание работника - три рабочих дня;

- бракосочетание детей - один рабочий день;

- проводы детей: 1 класса в школу 1 сентября, 11 класса в день        последнего звонка – один рабочий день.

- при рождении ребенка в семье (мужу) -  2 рабочих дня;

- смерть детей, родителей, супруга, супруги - три рабочих дня;

- переезд на новое место жительства - два рабочих дня;

- проводы сына на службу в армию  - один рабочий день;

9.1.3. Предоставлять работникам образования, проработавшим в течение учебного года без листа нетрудоспособности, дополнительного оплачиваемого отпуска в количестве 3 календарных дней  (ст.116 ТК РФ);

9.1.4. Предоставлять не освобожденному председателю выборного профсоюзного органа образовательного учреждения  дополнительный оплачиваемый отпуск в количестве до 10 календарных дней (ст.116 ТК РФ).

9.1.5. Выплачивать работникам при увольнении по собственному желанию впервые после достижения пенсионного возраста либо приобретения права на досрочную трудовую пенсию по старости материального вознаграждения в размере базового оклада. Средства на выплату  единовременного пособия предусматривать руководителем образовательного учреждения при составлении сметы расходов на очередной финансовый год.

9.2.  Стороны подтверждают :

 9.2.1. Одному из родителей (опекуну, попечителю) для ухода за детьми- инвалидами по его письменному заявлению предоставляются четыре дополнительных оплачиваемых выходных дней в месяц, которые могут быть использованы одним из указанных лиц либо разделены ими между собой по их усмотрению. Оплата каждого дополнительного выходного дня производится в размере и порядке,  установленными федеральными законами.

9.2.2. Проводится за счет  работодателя предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры работников образовательного учреждения, с целью определения их пригодности к порученной работе, предупреждению профзаболеваний и предупреждению распространения инфекционных заболеваний.

9.2.3. Выплачивается ежемесячная стимулирующая надбавка молодым специалистам в размере 20 процентов от ставки первого разряда  тарифной сетки в соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан.

9.3. Устанавливается:

- доплата не освобожденному руководителю  выборного профсоюзного органа за счет средств организации из стимулирующего фонда;

- за счет средств профсоюза подписка на Приложение к «Учительской газете»  «Мой профсоюз».

9.5. Осуществляют систематический контроль за предоставлением социальных льгот и гарантий работникам.

Профсоюзный комитет:

9.6.1. Оказывает   содействие   членам   Профсоюза   в   решении жилищных и других социально-бытовых вопросов.

  9.6.2. С согласия работников создает банк данных  о  малообеспеченных  работниках, включая тяжелобольных, одиноких матерей, работников, имеющих трех и более детей, одиноких пенсионеров и др., с целью оказания  им адресной социальной поддержки.

9.6.3.         Оказывает материальную помощь членам  Профсоюза из средств профсоюзного бюджета

  1. юбилярам (50,55,60,65лет) в размере 500рублей
  2. материальная помощь по болезни в размере 200рублей
  3. материальная помощь в связи с трудностями в семье в размере 500рублей

9.6.4.        Осуществляет   правовые    консультации    по   социально- бытовым   вопросам  членам   Профсоюза,  общественный   контроль  за предоставлением    работникам    социальных    гарантий    и    льгот    в соответствии с законодательством.

X. ПЕНСИОННОЕ  ОБЕСПЕЧЕНИЕ.

10.1.        В соответствии с Федеральным законом «Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе государственного пенсионного страхования» от 1 апреля 1996 г. № 27-ФЗ стороны подтверждают, что работодатель обязан в установленный срок представлять органам Пенсионного Фонда РФ сведения о застрахованных лицах, определенные настоящим Федеральным законом,  и информировать застрахованных лиц, работающих у них, о сведениях, представленных в орган Пенсионного фонда РФ, для индивидуального (персонифицированного) учета, по мере их представления.

10.2. Стороны проводят разъяснительную работу по осуществлению:

  1. негосударственного пенсионного обеспечения отдельных работников системы образования в соответствии с постановлением КМ РТ № 584 от 30.12.2004г.
  2. дополнительных страховых взносов на накопительную часть трудовой пенсии и государственной поддержки формирования пенсионных накоплений  в соответствии с Федеральным законом от 30.04.2008г. № 56-ФЗ.

10.3.Работодатель своевременно предоставляет в отдел, управление образования информацию о работниках образовательного учреждения, прекративших трудовой договор с образовательным учреждением, которым необходимо начать выплаты негосударственной пенсии.        

10.4. Стороны по своей инициативе, а также по обращению членов профсоюза осуществляют представительство и защиту права педагогических работников на досрочную трудовую пенсию в судебных инстанциях.

ХI. ГАРАНТИИ ПРОФСОЮЗНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

10.1. Стороны подтверждают, что:

11.1.1. Решения, касающиеся установления и изменения условий нормирования и оплаты труда, материального стимулирования, режима работы принимаются работодателем и руководителем  образовательного учреждения с учетом мнения соответствующего выборного профсоюзного органа.

Аттестация работников производится при участии представителей выборного органа первичной профсоюзной организации.

11.1.2. В соответствии со ст.377 Трудового кодекса РФ, ст.28 Закона РФ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности»,  выборному органу первичной профсоюзной организации предоставляется в безвозмездное пользование оборудованное помещение, возможность пользоваться служебным транспортом, средствами связи (в том числе компьютерным оборудованием, E-mail и Internet), множительной техникой и др.

11.1.3. В соответствии со ст.25 Закона РФ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности», ст.22 Закона РТ «О профессиональных союзах»  работнику, избранному   председателем выборного профсоюзного органа, может быть предоставлен один день в месяц, свободный от работы, для выполнения общественных обязанностей с сохранением средней заработной платы.

11.1.4. Члены выборных коллегиальных органов профсоюзных организаций, не освобожденные от основной работы, освобождаются от нее с сохранением средней заработной платы для участия в качестве делегатов в работе созываемых профессиональными союзами съездов, конференций, для участия в работе выборных коллегиальных органов профессиональных союзов, а также на время краткосрочной профсоюзной учебы.

11.1.5. Членам комиссии по трудовым спорам предоставляется свободное от работы время с сохранением средней заработной платы для участия в работе комиссии.

11.2. По согласованию  с выборными органами первичной профсоюзной организации рассматриваются следующие вопросы:

        - расторжение трудового договора с работниками, являющимися членами Профсоюза, по инициативе работодателя (ст.82,374 ТК РФ)

        - привлечение к сверхурочным работам (ст.99 ТК РФ);

        - разделение рабочего времени на части (ст.105 ТК РФ);

        - привлечение к работе в выходные и нерабочие праздничные дни (ст.113 ТК РФ);

        - очередность предоставления отпусков (ст. 123 ТК РФ);

        - установление заработной платы (ст.135 ТК РФ);

        - применение систем нормирования труда (ст.159 ТК РФ);

        - массовые увольнения работников (ст.180 ТК РФ);

        - установление перечня должностей с ненормированным рабочим днем (ст.101 ТК РФ);

        - утверждение Правил внутреннего трудового распорядка (ст.190 ТК РФ);

        - создание комиссий по охране труда (ст.218 ТК РФ);

        - установление графиков сменности, расписаний занятий, уроков (ст.103 ТК РФ);

        - установление размеров доплат за вредные и иные особые условия труда (ст.147 ТК РФ);

        - определение форм профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников, перечень необходимых профессий и специальностей (ст.196 ТК РФ);

        - размер повышения оплаты труда в ночное время (ст.154 ТК РФ);

        - применение и снятие дисциплинарного взыскания до истечения 1 года со дня его применения (ст.193,194 ТК РФ);

        - установление сроков выплаты заработной платы работников (ст.136 ТК РФ);

        - другие вопросы, затрагивающие социально-трудовые права работников, предусмотренные  коллективными договорами.

11.3. Учитывают значимость общественной работы в качестве председателя выборного профсоюзного органа при проведении аттестации, поощрении работников. Предусматривают возможность установления надбавок педагогическим работникам, избранным председателями выборных профсоюзных органов. Размер данной стимулирующей выплаты  определяется в Положении об условиях оплаты труда образовательного учреждения.

11.4.  В соответствии со ст.370 Трудового кодекса РФ, ст.23 Закона РФ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности», выборные профсоюзные органы вправе по просьбе членов профсоюза, а также по собственной инициативе представлять интересы работников в органах, рассматривающих трудовые споры.

11.5. Представляют к присвоению почетных званий, грамот Республики Татарстан и Российской Федерации наиболее отличившихся профсоюзных работников.

11.6. Работодатель производит ежемесячно и бесплатно по письменным заявлениям работников безналичное перечисление профсоюзных взносов в размере одного процента от заработной платы и других доходов, связанных с трудовой деятельностью и перечислять их на счета выборных профсоюзных органов, одновременно с перечислением денежных средств для расчета по оплате труда.  

Данный порядок удержания и перечисления денежных средств предусмотрен для работников, не являющихся членами профсоюза (по их заявлениям, уполномочивших выборный орган профсоюзный организации представлять их интересы во взаимоотношениях с работодателями).

11.7. Интересы, отраженные в данном соглашении, могут быть реализованы только при условии обязательного выполнения сторонами всех обязательств коллективного договора.

XII. КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ КОЛЛЕКТИВНОГО ДОГОВОРА. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН.

12. Стороны договорились, что:

12.1. Работодатель направляет коллективный договор в течение 7 дней со дня его подписания на уведомительную регистрацию в орган по труду, вышестоящий профсоюзный орган.

12.2. Отчитываются о ходе выполнения положений коллективного договора на общем собрании работников  один раз в год.

12.3.        Рассматривают  возникающие  в  период действия коллективного договора разногласия и  конфликты,  связанные с его выполнением.

12.4.Соблюдают   установленный  законодательством    порядок разрешения    индивидуальных    и    коллективных    трудовых   споров, используют все возможности для устранения причин, которые могут повлечь возникновение конфликтов.

  12.5. В случае  нарушения  или  невыполнения  обязательств коллективного договора виновная сторона или виновные лица несут ответственность в порядке, предусмотренном законодательством.

                                Подписи сторон:

Работодатель:                                                   Представитель работников:

Директор школы №23                       Председатель профкома Шакирзянова А.З.                                                     Кадырова Д.А.        

М.П.

Принято:

На собрании трудового коллектива

Председатель собрания:

______________________ Ф.И.О.

Дата, подпись ___________________


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам: