Методическая разработка урока, проведённого в первом классе .Тема : "Продукты питания"

Тема: Любимая еда. Название: завтрак, обед, ужин. Ланч по  -британски.

Цели:

познакомить детей с названием продуктов питания, с названием времени приёма пищи, дать понятие значения слова «ланч»,

развивать устную речь, кругозор учащихся,

воспитывать интерес к английскому языку.

Оборудование: карточки с названием продуктов.

Ход занятия:

1.Орг. момент.

T.-Good day, boys and girls. How are you?

P.-We are fine, thank you.

T.-Sit down, please.

2. Сообщение темы и целей занятия:

Сегодня будем учиться называть, что и когда вы любите есть. Посмотрите, к нам прилетела гостья, в руке у неё ведёрко, в котором лежат угощения для вас. Но, прежде чем начать рассматривать её гостинцы, давайте сделаем зарядку для наших язычков:

3. Фонетическая зарядка:

(b-b-b-b-z-z-z-z-k-k-k-k-h-h-h-h)

(o-o-o-o-e-e-e-e-i-i-i-i)

4.Введение новой лексики:

-Посмотрите и послушайте, что говорит  пчёлка:

I have some meat, ham, sausage, butter, milk, ice-cream, water, tea,  juice, sweet, jam, honey, apple, potato, sandwich, plum, cherry, soup, porridge, bread, cake.

-Repeat, please. (Дети хором повторяют новые слова за учителем, при этом , картинки с названиями появляются на экране)