Методические материалы для классных руководителей
Уважаемые классные руководители, на этой странице вы можете найти и воспользоваться материалами, необходимыми для своей деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 126 КБ | |
| 39.5 КБ | |
| 97.28 КБ | |
| 25 КБ | |
| 21 КБ | |
| 87.5 КБ | |
| 22 КБ | |
| 713.26 КБ | |
| 248.08 КБ |
Предварительный просмотр:
Актив класса:
Староста класса __________________________________________________________
Учебный сектор____________________________________________________________
Культмассовый сектор_______________________________________________________
Спортивный сектор__________________________________________________________
Трудовой сектор ____________________________________________________________
Редколлегия________________________________________________________________
Библиотечный актив_________________________________________________________
Члены Совета лицея:
1._______________________________________________________________
2._______________________________________________________________
Члены редколлегии общешкольной газеты «Лицейский вестник»
1._______________________________________________________________
2._______________________________________________________________
Члены родительского комитета:
1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
4.________________________________________________________________
5._________________________________________________________________
План-сетка ВР
Вид Месяц деятельности | сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь |
1.Классные часы |
2.Деятельность актива класса /классное самоуправление/ |
3. Основные направления воспитательной работы: а/ "Я - петербуржец". Формирование ценности гражданственности и патриотизма |
б/ "Мой мир". Формирование духовно-нравственных ценностей как процесс гармонизации внутреннего и внешнего мира юного петербуржца формирование толерантных качеств |
в/ "Мое здоровье - мое будущее". Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни |
г/. "Семья - моя главная опора". Формирование ценности семьи |
4. участие в общешкольных мероприятиях |
5. участие в окружных, районных, городских конкурсах и олимпиадах |
6. родительский всеобуч |
январь | февраль | март | апрель | май |
Утверждаю
зам. директора по ВР
________Е.И. Чернушенко
«______»_______2012г
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
на 2012-2013учебный год
Класс_________
Классный руководитель_____________________________________ __________________________________________________________
Цели и задачи:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2012-13
Индивидуальная работа с учащимися и родителями
дата | Причина вызова | Результат встречи | подпись |
Посещение родительских собраний 2012-2013уч.год.
п/п | ФИ учащегося | Подпись родителей |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
Предварительный просмотр:
Мониторинговая карта по оценке качества, проводимых мероприятий
Дата:__________________________
Название мероприятия:___________________________________________________________________________________________________________________________
2 - критерий или показатель проявляется полностью; 1 – проявляется частично, 0 – не проявляется.
№п/п | Критерии оценки | Показатели |
1 | Организация внеклассного мероприятия | 1.подготовка детей к мероприятию, включение в ритм мероприятия |
2. подготовка помещения /оборудование, техническое оснащение |
2 | Целеполагание | 3. ясность постановки цели и задач мероприятия |
3 | Форма мероприятия | 4. целесообразность выбранной формы в соответствии с целью и задачами мероприятия |
5. средства, методы, творческие находки, применение ИКТ |
4 | Соответствие возрастным особенностям учащихся | 6. доступность содержания для данного возраста |
7. познавательная ценность содержания, актуальность |
5 | Коммуникативная культура классного руководителя | 8. культура речи, мимика, жесты |
9. степень демократичности в общении с учащимися |
6 | Обратная связь | 10. активность учащихся в процессе проведения мероприятия. |
11. эмоциональность учащихся |
7 | Результативность | 12. степень выполнения поставленных задач |
8 | Самоанализ | 13. умение объективно оценить, проведенное мероприятие. |
14.Прогнозирование результата, умение предвидеть возможные педагогические затруднения. |
Воспитательная работа Спасибо за сотрудничество
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
1. Творческий замысел и оригинальность решения выступления.
2. Исполнительский уровень, сценическое обаяние, артистизм, костюмы.
3. Эстетический уровень и художественный вкус.
Положение конкурса «Алло, мы ищем таланты!»
Цель: Выявление и развитие творческого потенциала учеников
Задачи: Выявление творчески одаренных лицеистов, прогнозирование дальнейшего развития их способностей, пропаганда детского творчества; духовное, эстетическое и художественное воспитание подрастающего поколения; организация досуга детей и подростков.
Сроки проведения конкурса: 19 декабря 2012 года в актовом зале ГБОУ лицей №486
Конкурсная комиссия подводит итоги конкурс и приглашает победителей для участия в концертах.
Срок подачи заявок: до 12 декабря и необходимо сдать на электр. носителе записи музыки и т.д. до 12 декабря(!)
Условия проведения конкурса:
Конкурс проводится по следующим номинациям:
- Эстрадный вокал
- Хореография
- Инструментальное исполнение
- Художественное слово
- Оригинальный жанр
Оценка конкурсных выступлений
На основе творческого конкурса жюри определяет лучшие коллективы и солистов.
При оценки выступлений учитывается:
- профессионализм выступления.
- артистизм, сценичность, музыкальность.
- умение своим выступлением создать единый сценический образ
- соответствие материала возрастным особенностям исполнителей.
- соответствие костюмов и исполняемого репертуара.
- качество музыкального сопровождения.
Участники:
ВСЕ КЛАССЫ 1-11. В конкурсе могут участвовать учащиеся кружков, вокальных и танцевальных студий, НО их номер ДОЛЖЕН иметь ОБЯЗАТЕЛЬНУЮ ПРИВЯЗАННОСТЬ к КАКОМУ-ЛИБО КЛАССУ
Конкурсная комиссия: формируется из числа педагогов и учеников.
Подведение итогов и награждение участников и победителей:
Все участники получают грамоты, а призеры и победители составляют программу концерта. Фото участников РАЗМЕЩАЮТСЯ НА САЙТЕ ЛИЦЕЯ
Материалы:
для участия в конкурсе материалы должны быть представлены на flash – накопителях, карт
Предварительный просмотр:
ВНИМАНИЕ!
Приглашаем всех, кто желает, поучаствовать в петербургской благотворительной акции «Подари ребенку праздник!»
Эта акция проводится в нашем городе уже восьмой раз для детей, находящихся на длительном лечении в городских больницах, онкоцентрах, хосписах. Многие ребята не смогут встретить Новый год дома. Они тоже ждут новогодних подарков от деда Мороза.
Лицей №486 готов поучаствовать в сборе подарков для ребят.
Какие подарки собирать?
Новые игрушки, настольные игры, погремушки для малышей, конфеты, сладости в упаковках.
Все подарки можно передать в активы классов или кабинет воспитательной службы лицея до 14 декабря.
15 декабря подарки будут переданы в штаб сбора подарков Санкт-Петербурга представителями Совета лицея №486.
ПОДАРИТЕ ДЕТЯМ ПРАЗДНИК!
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ Начальник УГИБДД ГУ МВД России по г. Санкт - Петербургу и Ленинградской области _______________ С.И. Бугров «___» ______________ 2012 г. | УТВЕРЖДАЮ Председатель Комитета по образованию г. Санкт-Петербурга ____________ Ж.В. Воробьева «___» _____________ 2012 г.
|
УТВЕРЖДАЮ Председатель Санкт-Петербургского городского и Ленинградского областного отделения Всероссийской общественной организации «Всероссийское ОбществоАвтомобилистов» _____________ В.М. Солдунов «_____»_____________ 2012 г. |
ПОЛОЖЕНИЕ
о городском конкурсе
среди образовательных учреждений на лучшую организацию работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
«Дорога без опасности».
Санкт-Петербург
2012г.
1. Общие положения
1.1. Городской конкурс среди образовательных учреждений Санкт-Петербурга на лучшую организацию работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Дорога без опасности» (далее — Конкурс) проводится в рамках Всероссийского конкурса среди общеобразовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Дорога без опасности» и направлен на активизацию деятельности образовательных учреждений по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Цель Конкурса: активизация деятельности образовательных учреждений по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышение уровня подготовки обучающихся общеобразовательных учреждений в области безопасности дорожного движения.
Задачи Конкурса:
– Формирование у обучающихся навыков безопасного поведения на улицах; сокращение детского дорожно-транспортного травматизма.
– Обобщение и распространение современных педагогических технологий, опыта наиболее эффективной работы по организации образовательного процесса в области безопасности дорожного движения.
– Повышение эффективности урочных и внеурочных занятий по обучению детей безопасности на улицах и дорогах, расширение внеурочной работы и дополнительного образования детей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на улицах и дорогах.
– Организация методической помощи педагогам образовательных учреждений, родителям и общественным организациям по вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.
– Развитие форм сотрудничества и взаимодействия педагогических коллективов образовательных учреждений с родителями, подразделениями ГИБДД, транспортными предприятиями, общественными организациями по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
– Укрепление учебно-материальной базы по изучению Правил дорожного движения, включая создание уголков по дорожной безопасности, учебных кабинетов, площадок, автогородков.
– Определение рейтинга образовательных учреждений, имеющих наилучшие результаты качества подготовки и воспитания обучающихся в образовательных учреждениях по тематике Конкурса.
- Организация и проведение Конкурса
2.1. Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляют Комитет по образованию г. Санкт-Петербурга, УГИБДД ГУ МВД России по г. Санкт - Петербургу и Ленинградской области и Санкт-Петербургское городское и Ленинградское областное отделения Всероссийской общественной организации «Всероссийское Общество Автомобилистов».
Непосредственное проведение Конкурса возлагается на Центр гражданского и патриотического воспитания государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей детского оздоровительно-образовательного туристского центра г. Санкт-Петербурга «Балтийский берег» (далее - ГБОУ ДОД ДООТЦ г. Санкт-Петербурга «Балтийский берег»), отделение пропаганды безопасности дорожного движения 8 отдела УГИБДД ГУ МВД России по г. Санкт - Петербургу и Ленинградской области, кафедру дошкольного образования «Института детства» СПб АППО и кафедру педагогики окружающей среды, безопасности и здоровья человека "Института психолого-педагогического образования» СПб АППО.
2.2. Для проведения Конкурса создается жюри, сформированное из представителей проводящих организаций.
Жюри Конкурса:
- проводит оценку конкурсных материалов, поступивших на городской этап в соответствии с критериями;
- в каждой из номинаций определяет кандидатуры победителя и призеров Конкурса.
Решение жюри оформляется протоколом и утверждается председателем жюри.
3. Участники Конкурса
3.1. В Конкурсе принимают участие образовательные учреждения (далее - Учреждения) различных форм собственности (муниципальные, государственные, негосударственные), реализующие основные образовательные программы.
Победители предыдущих двух лет могут стать только участниками Конкурса.
- Общие положения и порядок проведения Конкурса.
Этапы конкурса:
4.1. I этап (ноябрь 2012 года - январь 2013 года) – отборочный районный проводится на уровне административных районов г. Санкт-Петербурга.
Для подготовки и проведения отборочного районного этапа Конкурса создаются районные оргкомитеты при органах управления образованием администраций районов.
Отборочные районные этапы Конкурса проходят на базах районных опорных центров по безопасности дорожного движения административных районов Санкт-Петербурга.
4.2. II этап (февраль - март 2013 года) – финальный городской проводится на уровне Санкт-Петербурга. Финальный городской этап Конкурса состоится на базе ГБОУ ДОД ДООТЦ г. Санкт-Петербурга «Балтийский берег» (г. Санкт-Петербург, ул. Черняховского, д. 49Б).
На II-й этап Конкурса направляются материалы учреждений, занявшие призовые места на I-ом отборочном районном этапе. Не более трех учреждений по каждой номинации.
По итогам экспертной оценки конкурсных материалов Жюри определяет состав финалистов Конкурса. Финалисты Конкурса непосредственно в образовательном учреждении по согласованному с учреждением графику, демонстрируют Жюри работу Учреждения по обучению детей безопасному поведению на дороге и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Финалисты представляют презентацию работ (не более 10 минут) по обучению детей безопасному поведению на дороге и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, проводимых в Учреждении.
4.3. Конкурс проводится по следующим номинациям:
-«Лучшее общеобразовательное учреждение Санкт-Петербурга по организации работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма»
-«Лучшее дошкольное образовательное учреждение Санкт-Петербурга по организации работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма»
-«Лучшее учреждение дополнительного образования детей Санкт-Петербурга по организации работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма»
4.4. Требования к конкурсным работам:
4.4.1. Участники должны предоставить на Конкурс для оценки Жюри:
• заявку на участие в Конкурсе (с подписью руководителя образовательного учреждения и печатью учреждения - форма заявки см. Приложение № 1);
• копию лицензии на образовательную деятельность и Устав Учреждения;
• информационный лист из подразделения ГИБДД района об участии Учреждения в работе по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;
• годовой план работы Учреждения по предупреждению ДДТТ;
• развернутый план и конспект одного из лучших мероприятий по профилактике ДДТТ;
• информацию с описанием профилактической работы по предупреждению ДДТТ, проводимой Учреждением. Описание профилактической работы по предупреждению ДДТТ, проводимой Учреждением, представляет собой доклад объемом не менее 4-х машинописных страниц через 1,5 интервала и фотографии (не более 10 фото). В нем должна быть представлена следующая информация:
– организация и управление процессом обучения детей ПДД, деятельность отрядов ЮИД, совместная работа с педагогическим составом, родителями, ДОУ, ГИБДД и другими учреждениями и ведомствами;
– формы и методы дифференцированной профилактической работы по ДДТТ с учащимися начальных, средних и старших классов;
– инновации в работе педагогического коллектива (отдельных педагогов);
– интеграция совместной деятельности Учреждения с дошкольными образовательными учреждениями и другими учреждениями города (района).
• «Визитную карточку Учреждения». Визитная карточка Учреждения должна содержать
следующую информацию:
– место расположения и год открытия Учреждения;
– количество детей (классов, групп), охваченных изучением Правил дорожного движения (ПДД);
– описание предметной среды для обучения ПДД в школе с фотографиями (кабинет по БДД, стенды, плакаты, макеты, уголки безопасности и др., не более 10 фото);
– краткая характеристика педагогов (базовая специальность, педагогический стаж и др.), преподающих ПДД, с указанием возраста детей, с которыми они работают, а также информация, проходили ли педагоги обучение на курсах повышения квалификации по методике преподавания
ПДД (время прохождения);
– видеоматериалы с фрагментами лучших мероприятий по изучению ПДД, проводимых Учреждением, с указанием автора разработки (видеоинформацию о направлениях и формах работы Учреждения по пропаганде БДД и профилактике ДДТТ (не более 10 минут).
4.4.2. При определении эффективности работы Учреждения в Конкурсе учитываются:
– количественные показатели эффективности профилактической работы (снижение детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ), процент классов, где проведены занятия по изучению правил дорожного движения и безопасного поведения на улицах и дорогах, основ медицинских знаний, внеурочные занятия и мероприятия: викторины, конкурсы, игры, утренники, соревнования по тематике Конкурса) за последние два года;
– наличие материальной базы для проведения профилактической работы (автогородок и разметка на улице, оформленный кабинет по БДД, стенды, плакаты, макеты, уголки безопасности, аудиовизуальные и компьютерные средства и т.д.);
– внедрение в образовательный процесс 5-9 классов образовательного учреждения по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» учебного модуля «Дорожная безопасность», разработанного Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования.
– наличие системы профилактической работы:
– уровень управленческой аналитической деятельности по выявлению причин детского дорожно-транспортного травматизма (проведение мониторинга, тестирование, анкетирование);
– наличие методического уголка, библиотечки, средств обучения и т.д.;
– опыт совместной работы с родителями по предупреждению дорожно-транспортного травматизма детей;
– уровень взаимодействия с органами ГИБДД, транспортной инспекцией, дорожной службой, общественными организациями, (ВОА, Российским автотранспортным союзом, РОСТО), уровень совместно проведенных с ними мероприятий;
– участие в районных, городских и республиканских, всероссийских мероприятиях («Безопасное колесо», слеты и смотры ЮИД и т.п.);
– деятельность отряда (отрядов) юных инспекторов движения, других профильных объединений учащихся.
4.5. Основными критериями оценки материалов, поданных на Конкурс, являются:
• наличие авторских разработок;
• проработанность, наглядность и детализация информационных материалов;
• практическая значимость и применимость предлагаемой разработки в массовой педагогической практике общеобразовательных учреждений.
Оценка результатов конкурса осуществляется по 10-балльной системе, согласно утвержденным критериям.
4.6. Для участия в Конкурсе не принимаются работы в случаях, если:
- конкурсные материалы, поступили позже назначенного срока, а также материалы, не отвечающие требованиям, указанным в п.4.4. настоящего положения.;
-представленное учреждение получило призовое место на данном или других конкурсах городского или всероссийского уровня, проведенных в текущем или предыдущих двух годах.
4.7. Конкурсные материалы победителей и призеров, не возвращаются авторам, а будут представлять Санкт-Петербург на региональных, Всероссийских и Международных выставках – конкурсах по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и безопасности дорожного движения.
4.8. Конкурсные материалы могут быть опубликованы с сохранением авторства за участниками Конкурса.
5. Порядок подачи заявок.
5.1. Заявка (Приложение 2), протокол заседания жюри районного этапа, информационная справка о проведении районного этапа (приложение 3) и конкурсные материалы на городской этап Конкурса принимаются с 04 по 08 февраля 2013 с 10.00-17.00. по адресу: (ул. Черняховского, 49Б, 4 этаж, тел. 764-43-59 Центр гражданского и патриотического воспитания ГБОУ «Балтийский берег»).
5.2. Заявка на городской этап Конкурса, протокол заседания жюри районного этапа конкурса (с указанием победителей по каждой номинации), информационная справка о проведении районного этапа и конкурсные материалы должны быть в электронном и печатаном исполнении. Заявка должна быть заверена подписью и печатью руководителя отдела образования и начальника ОГИБДД района.
5.3. Доставка и вывоз конкурсных материалов осуществляется за счет участвующей стороны. Ответственность за сохранность не вывезенных конкурсных материалов организаторы Конкурса не несут.
6. Награждение победителей конкурса
6.1. По итогам Конкурса определяются победители и дипломанты (1, 2 и 3 степени) в каждой номинации отдельно.
Главные призы Конкурса:
- «Лучшее общеобразовательное учреждение Санкт-Петербурга по профилактике ДДТТ», диплом «Победителя» и ценный приз;
- «Лучшее дошкольное образовательное учреждение Санкт-Петербурга по профилактике ДДТТ», диплом «Победителя» и ценный приз;
- «Лучшее учреждение дополнительного образования детей Санкт-Петербурга по профилактике ДДТТ», диплом «Победителя» и ценный приз.
6.2. Учреждения, занявшие в Конкурсе призовые места, будут отмечены дипломами «Дипломанта» 1, 2 и 3 степени и ценным призом.
6.3. Учреждениям, вышедшим в финал, но не занявшим призовые места, будут вручены сертификаты «Участника».
7. Финансовое обеспечение Конкурса
9.1. Финансирование городского этапа Конкурса осуществляется за счет бюджетных средств выделенных Комитетом по образованию ГБОУ ДОД ДООТЦ г. Санкт-Петербурга «Балтийский берег» на проведение городских массовых мероприятий, а также привлеченных средств.
Приложение 1
ЗАЯВКА
на участие в городском конкурсе
среди образовательных учреждений на лучшую организацию работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
«Дорога без опасности».
Административный район ____________________________________________________________
Полное наименование учреждения _____________________________________________________
___________________________________________________________________________________
ФИО директора образовательного учреждения __________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Адрес, телефон______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Адрес электронной почты_____________________________________________________________
Ф.И.О. ответственного лица за подготовку аналитической информации, контактный телефон
___________________________________________________________________________________
/подпись Директора/ м.п. /расшифровка подписи/
________ января 2013 года.
Приложение 2
ЗАЯВКА
на участие в городском конкурсе
среди образовательных учреждений на лучшую организацию работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
«Дорога без опасности».
Опорный центр по безопасности дорожного движения
___________________________________________ района.
№ | Номинация | Полное название образовательного учреждения | ФИО директора образовательного учреждения | Контактный телефон |
1 |
9 |
Председатель жюри отборочного тура конкурса___________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
____________________________________________________________________________________
(место работы, должность, телефон)
Начальник ОГИБДД Руководитель
отдела образования
__________________ _________________
________ января 2013 года.
Приложение 3
Информационная справка о проведении районного этапа конкурса
среди образовательных учреждений на лучшую организацию работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
«Дорога без опасности».
Административный район _____________________________________________________
Количество образовательных учреждений принявшее участие в конкурсе:
Номинация 1.
«Лучшее общеобразовательное учреждение Санкт-Петербурга по организации работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма» ______________________________
Номинация 2.
«Лучшее дошкольное образовательное учреждение Санкт-Петербурга по организации работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма» _____________________
Номинация 3.
«Лучшее учреждение дополнительного образования детей Санкт-Петербурга по организации работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма» __________
Сведения о жюри районного этапа конкурса:
Председатель жюри: ___________________________________________________________
(ФИО, должность)
Члены жюри: _________________________________________________________________
(ФИО, должность)
_________________________________________________________________
(ФИО, должность)
_________________________________________________________________
(ФИО, должность)
_________________________________________________________________
(ФИО, должность)
Ф.И.О. ответственного лица за подготовку информационной справки, контактный телефон
_________________________________________________________________________
________ января 2013 года.
Предварительный просмотр:
ПОЛОЖЕНИЕ
о фестивале «Лейся, песня!»
1. Общие положения
1.1. лицейский фестиваль авторов и исполнителей «Лейся, песня!» проводится ежегодно, начиная с 2009 года.
1.2. Фестиваль проводится в целях:
• раскрытия новых творческих дарований, повышения творческой активности молодежи,
• содействия творческому росту авторов и исполнителей,
• приобщения молодежи к поэтическому и песенному творчеству,
• популяризации авторской и народной (фольклорной) песни,
• укрепления гуманитарных контактов с регионами России, странами ближнего и дальнего зарубежья.
1.3. Общее и творческое руководство проведением фестиваля осуществляет организационный комитет фестиваля, состав которого: Скороплетова Любовь Робертовна, Асанова Эльмира Эмировна, Дубнова Влада Владовна, Цыбина Анастасия Александровна, Никонов Александр Геннадьевич
2. Номинации.
Конкурс проводится по номинациям:
- Авторская песня.
- Народная (фольклорная) песня
- Песня на иностранном языке
3. Участники фестиваля.
В фестивале принимают участие отдельные исполнители и коллективы вне зависимости от возраста.
4. Критерии оценки исполнителей:
• профессионализм выступления;
• артистизм;
• уровень сценической культуры;
• выбор репертуара;
• оригинальность выступления;
• сценический имидж.
