Утренник " Мы - наследники Великой Победы"

Федорова Елена Владимировна

Сценарий для старшей группы

«Мы - наследники Великой Победы»

Цель: познакомить детей с подвигом русского народа в Великой Отечественной войне. Продолжать знакомить с музыкально-эстетическим творчеством на военную тему: стихами, песнями. Воспитывать уважение и чувство благодарности к защитникам отечества.

Ведущий:

Здравствуйте дорогие гости! Скоро наша страна будет отмечать знаменательный день – великий праздник 9 мая, День Победы!

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны,

Мы отмечаем День Победы,

Счастливый, светлый день весны!

Ребёнок1:

Мы сегодня отмечаем

Светлый праздник всей страны

Помнить люди эту дату

Обязательно должны.

Ребёнок2:

Здравствуй, праздник-День Победы!

День- великий, славный!

Ты и взрослым, ты и детям-

Праздник Самый главный!

Игра на барабанах. «Бравые солдатики».                                                                                                                             Ребенок 3:

Благодарим солдаты вас за жизнь,

За детство, за весну,

За тишину, за мирный дом,

За мир, в котором мы живем!

Вед :

Мы знаем, в День Победы

Пораньше солнышко встает.

И, как одна семья большая,

Идет на праздник весь народ

  • Песня – танец  «У солдата выходной»(дети рассаживаются на свои места)

Ведущий:

И встал народ, услышав клич земли!..

На фронт солдаты Родины ушли.

С отцами рядом были их сыны

И дети шли дорогами войны.

Ведущий:

В перерывах между боями наши воины собирались вместе…

  • входят мальчики-солдаты, рассаживаются на «поляну»

… кто-то чинил одежду…

кто-то чистил ружья…

кто-то вспоминал родной дом…

 кто-то писал письмо…

Ведущий 2: Во многих семьях сохранились солдатские треугольники – письма, которые писали с фронта отцы, братья.

1 письмо:

- Дорогие мои, родные!

Ночь… дрожит огонёк свечи.

Вспоминаю уже не впервые,

как вы спите на тёплой печи.

В нашей маленькой старой избушке,

что в глухих затерялась лесах,

Вспоминаю я поле, речушку,

вновь и вновь вспоминаю вас.

2письмо:

Мои братья и сёстры родные!

Завтра снова я в бой иду

За Отчизну свою, за Россию,

что попала в лихую беду.

Соберу своё мужество, силу,

буду немцев без жалости бить.

Чтобы вам ничего не грозило,

чтоб могли вы учиться и жить!

Вед:

Шофёр, что сидит за баранкой,

Рискуя, сквозь дым и огонь,

Летит по дорогам военным,

Надежду везя за собой.

Не пугает его бездорожье,

Он проедет — хоть он не танкист.

Грязь и лужи его не тревожат,

Он — военный автомобилист.

  • Танец « Эх, путь дорожка фронтовая».                                        все рассаживаются на свои места, появляется «Полевая кухня»(вынести стол и атрибуты для игры)

Ведущий: Полевая кухня, фронтовая,

Будто матушка далёкая родная.

Варит щи и каши посытней

Для своих усталых сыновей.

Только вот вижу, с обедом придётся немного подождать. Во время доставки провизии для приготовления еды, все продукты перемешались.

       Что для щей?

       А что для каши?...

       Ничего не разобрать!

Товарищи бойцы, нужно помочь полевой кухне. В эту коробку выбрать все продукты для каши. В эту -продукты для вкусных щей. А в эту -для компота.

  • игра «Полевая кухня»(дети рассортировывают продукты)

Ведущий: вот как быстро справились бойцы с нелёгким заданием! Отнесем продукты поварам, пусть готовят вкусный обед! А вы не скучайте…ложки пока доставайте!

Вед:

Ложка на войне важней винтовки!

Можно и руками воевать!

А без ложки из котла перловку

Разве что ладошкой доставать?!

Ложкой можно щи хлебать!

Ложкой можно…

Все (хором): поиграть!

  • Оркестр ложкарей «Смуглянка»

Ведущий: 

1. Смело иди в бой – Родина за тобой.

2. Дружно за мир стоять – войне не бывать.

3. Солдатское дело – воевать хорошо и умело.

4. Русский солдат не знает преград.

Ведущий: Кусочек блокадного хлеба хранится
Сегодня в музее, в витрине одной.
Чтоб каждый мог вспомнить, и Богу молиться,
Какой нам Победа досталась ценой.                                                

Ведущий:

..Расцветают красные  маки...
И не просто цветут, а горят!!!
Вспоминая былые атаки...
Воспевая погибших солдат...
танец «А закаты алые»

Вед       : Зажжем свечу за тех, кто не вернулся,

                Кто отдал жизнь за Родину свою,

                За тех, кто на прощанье улыбнулся,

                Отправившись бесстрашно на войну.

               Зажжём свечу и помолчим минуту

               Погибших светлой памятью почтим.

               Их подвиг никогда я не забуду,

               Его навечно в сердце сохраним!

  • Минута молчания, все стоят.

Ведущий: А сейчас мы все вместе исполним саму известную песню сегодняшнего праздника. И пусть она праздничным гимном, долетит до каждого окна, до каждого из нас и разольется в наших сердцах великой благодарность и гордостью за нашу страну!

  • песня «День Победы»

Ведущая:

Пусть будет мирной каждая весна!

Не знает больше войн страна родная!

Героев не забудем имена!

 С победой всех нас! С 9 мая!

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл den_pobedy_starshaya_gr.docx22.32 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий для старшей группы

«Мы - наследники Великой Победы»

Цель: познакомить детей с подвигом русского народа в Великой Отечественной войне. Продолжать знакомить с музыкально-эстетическим творчеством на военную тему: стихами, песнями. Воспитывать уважение и чувство благодарности к защитникам отечества.

Ведущий:

Здравствуйте дорогие гости! Скоро наша страна будет отмечать знаменательный день – великий праздник 9 мая, День Победы!

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны,

Мы отмечаем День Победы,

Счастливый, светлый день весны!

Ребёнок1:

Мы сегодня отмечаем

Светлый праздник всей страны

Помнить люди эту дату

Обязательно должны.

Ребёнок2:

Здравствуй, праздник-День Победы!

День- великий, славный!

Ты и взрослым, ты и детям-

Праздник Самый главный!

Игра на барабанах. «Бравые солдатики».                                                                                     Ребенок 3:

Благодарим солдаты вас за жизнь,

За детство, за весну,

За тишину, за мирный дом,

За мир, в котором мы живем!

Вед :

Мы знаем, в День Победы

Пораньше солнышко встает.

И, как одна семья большая,

Идет на праздник весь народ

  • Песня – танец  «У солдата выходной»(дети рассаживаются на свои места)

Ведущий:

И встал народ, услышав клич земли!..

На фронт солдаты Родины ушли.

С отцами рядом были их сыны

И дети шли дорогами войны.

Ведущий:

В перерывах между боями наши воины собирались вместе…

  • входят мальчики-солдаты, рассаживаются на «поляну»

… кто-то чинил одежду…

кто-то чистил ружья…

кто-то вспоминал родной дом…

 кто-то писал письмо…

Ведущий 2: Во многих семьях сохранились солдатские треугольники – письма, которые писали с фронта отцы, братья.

1 письмо:

- Дорогие мои, родные!

Ночь… дрожит огонёк свечи.

Вспоминаю уже не впервые,

как вы спите на тёплой печи.

В нашей маленькой старой избушке,

что в глухих затерялась лесах,

Вспоминаю я поле, речушку,

вновь и вновь вспоминаю вас.

2письмо:

Мои братья и сёстры родные!

Завтра снова я в бой иду

За Отчизну свою, за Россию,

что попала в лихую беду.

Соберу своё мужество, силу,

буду немцев без жалости бить.

Чтобы вам ничего не грозило,

чтоб могли вы учиться и жить!

Вед:

Шофёр, что сидит за баранкой,

Рискуя, сквозь дым и огонь,

Летит по дорогам военным,

Надежду везя за собой.

Не пугает его бездорожье,

Он проедет — хоть он не танкист.

Грязь и лужи его не тревожат,

Он — военный автомобилист.

  • Танец « Эх, путь дорожка фронтовая».                                        все рассаживаются на свои места, появляется «Полевая кухня»(вынести стол и атрибуты для игры)

Ведущий: Полевая кухня, фронтовая,

Будто матушка далёкая родная.

Варит щи и каши посытней

Для своих усталых сыновей.

Только вот вижу, с обедом придётся немного подождать. Во время доставки провизии для приготовления еды, все продукты перемешались.

       Что для щей?

       А что для каши?...

       Ничего не разобрать!

Товарищи бойцы, нужно помочь полевой кухне. В эту коробку выбрать все продукты для каши. В эту -продукты для вкусных щей. А в эту -для компота.

  • игра «Полевая кухня»(дети рассортировывают продукты)

Ведущий: вот как быстро справились бойцы с нелёгким заданием! Отнесем продукты поварам, пусть готовят вкусный обед! А вы не скучайте…ложки пока доставайте!

Вед:

Ложка на войне важней винтовки!

Можно и руками воевать!

А без ложки из котла перловку

Разве что ладошкой доставать?!

Ложкой можно щи хлебать!

Ложкой можно…

Все (хором): поиграть!

  • Оркестр ложкарей «Смуглянка»

Ведущий:  

1. Смело иди в бой – Родина за тобой.

2. Дружно за мир стоять – войне не бывать.

3. Солдатское дело – воевать хорошо и умело.

4. Русский солдат не знает преград.

Ведущий: Кусочек блокадного хлеба хранится
Сегодня в музее, в витрине одной.
Чтоб каждый мог вспомнить, и Богу молиться,
Какой нам Победа досталась ценой.                                                

Ведущий:

..Расцветают красные  маки...
И не просто цветут, а горят!!!
Вспоминая былые атаки...
Воспевая погибших солдат...
танец «А закаты алые»

Вед       : Зажжем свечу за тех, кто не вернулся,

                Кто отдал жизнь за Родину свою,

                За тех, кто на прощанье улыбнулся,

                Отправившись бесстрашно на войну.

               Зажжём свечу и помолчим минуту

               Погибших светлой памятью почтим.

               Их подвиг никогда я не забуду,

               Его навечно в сердце сохраним!

  • Минута молчания, все стоят.

Ведущий: А сейчас мы все вместе исполним саму известную песню сегодняшнего праздника. И пусть она праздничным гимном, долетит до каждого окна, до каждого из нас и разольется в наших сердцах великой благодарность и гордостью за нашу страну!

  • песня «День Победы»

Ведущая:

Пусть будет мирной каждая весна!

Не знает больше войн страна родная!

Героев не забудем имена!

 С победой всех нас! С 9 мая!