Нормативно-правовые документы
НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ МБДОУ Д/С «РАДУГА» Г. ЗЕРНОГРАДА
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
normativno-pravovaya_baza_deyatelnosti_dou.odt | 12.33 КБ |
programmy.docx | 14.66 КБ |
Предварительный просмотр:
НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ,
РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСИТАТЕЛЯ МБДОУ Д/С «РАДУГА» Г. ЗЕРНОГРАДА
Вся работа воспитателя – это непрерывный «педагогический процесс» состоящий из нескольких этапов. Каждый из этих этапов требует тщательной подготовки, планирования, последовательности, оперативного контроля и анализа результатов. Для облегчения работы педагогов на каждом этапе педагогического процесса создано практическое понятие «рабочая документация».
Деятельность воспитателя регламентируется законодательными и нормативно-правовыми документами,
а также внутренними локальными актами учреждений в соответствии с их видом и типом:
- Конвенция о защите прав человека и основных свобод;
- Конвенция о правах ребенка;
- Конституция РФ;
- Трудовой Кодекс РФ;
- Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155;
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15.05.2013 №26 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»;
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 30.08.2013 №1014 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»;
- Приказ Минтруда России №544н от 18 октября 2013 г. «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог»
- Письмо Министерства образования и науки №08-249 от 28.02.2014 г. "Комментарии к ФГОС дошкольного образования";
- Примерная основная образовательная программа дошкольного образования;
- Локальные акты ДОУ (Устав, коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка, трудовой договор, должностная инструкция и т. д.).
Согласно приказу Министерства образования «О документации детских дошкольных учреждений», в целях установления строгого порядка ведения документации в дошкольных учреждениях установить следующую педагогическую документацию детских дошкольных учреждений:
Обязательная документация по организации воспитательно-образовательного процесса включает в себя:
1. Календарный план воспитательно-образовательной работы;
2. Табель посещаемости детей.
Практика доказывает необходимость упорядочения документации, которую ведет воспитатель ДОУ. Порядок в документации, умение быстро найти и проанализировать имеющиеся материалы помогут педагогу при подготовке к новому учебному году, аттестации воспитателя.
Документация может быть систематизирована в следующих папках:
- информационно-нормативная;
- планирования и анализа;
- организации воспитательно-образовательной работы.
1. Информационно-нормативная документация:
1.1.Должностная инструкия воспитателя.
1.2.Инструкция по охране жизни и здоровья детей.
1.3.Сезонные инструкции по технике безопасности работы на участке.
1.4.Инструкция по технике безопасности при организации занятий на физкультурной площадке.
2. Документация по организации работы воспитателя:
2.1. Основная образовательная программа дошкольного образования. / Рабочая программа.
2.2. Перспективное и календарное планирование в соответствии с положением о планировании.
2.3. Расписание НОД.
2.4. Педагогическая диагностика (мониторинг, индивидуальные карты развития, индивидуальные образовательные маршруты / программы).
2.5. Портфолио воспитателя.
2.6.Творческая папка по самообразованию.
3. Документация по организации работы с воспитанниками:
3.1. Табель посещаемости.
3.2. Сведения о детях и родителях.
3.3. Лист здоровья на воспитанников группы.
3.4. Журнал здоровья
3.5. Лист адаптации.
3.6. Режим группы (на холодный период, теплый, адаптационный).
4. Документация по организации взаимодействия с родителями и семьями воспитанников:
4.1. Социальный паспорт семей воспитанников группы.
4.2. План взаимодействия с родителями воспитанников группы.
4.3. Протоколы родительских собраний.
Предварительный просмотр:
Структура содержания образования
Программы, реализуемые в МБДОУ:
- Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы.
- Основная образовательная программа (ООП) МБДОУ д/с «Радуга»
г. Зернограда.
Парциальные программы:
- Программа дошкольного образования «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста» под редакцией Р.Б. Стеркиной.
- Программа развития музыкальности у детей дошкольного возраста «Гармония» К.В. Тарасовой, Т.В. Нестеренко, Т.Т. Рубан.
- Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи «Коррекция нарушений речи» под редакцией Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной.
- Программа экологического воспитания в детском саду «Юный эколог» С.Н. Николаевой.
- Авторская программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» И.А. Лыковой.