Главные вкладки
Солнцева Елена Александровна
Солнцева Елена Александровна12.02.2013 - 0:26
Здравствуйте,Анжелика!
Очевидно, трудности у Вашего сынишки вызвала автоматизация звука "р". Попробуйте в игровой форме настроить ребёнка на результат. Игры помогают разнообразить автоматизацию звука, сделать задания для ребёнка интересными, эмоционально-окрашенными, развивающими и познавательными.
На этапе автоматизации главная цель – добиться правильного произношения поставленного звука во всех формах речи: в слогах, в словах, в предложениях и в свободной речи. Доступнее всего это происходит в игре, игровых упражнениях. Советую Вам приобрести пособие Баскакиной И.В. "День рождения Р". Дополнительно обратитесь за поддержкой ребенка к психологу.Возможна коррекция развития самоконтроля и внимания. Желаю успехов!
Солнцева Елена Александровна11.02.2013 - 23:29
Здравствуйте, Светлана!
Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно массировать пальчики (пальчиковая гимнастика), воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга. В раннем и младшем дошкольном возрасте нужно выполнять простые упражнения, сопровождаемые стихотворным текстом, не забывать о развитии элементарных навыков самообслуживания: застегивать и расстегивать пуговицы, завязывать шнурки и т. д. В среднем и старшем дошкольном возрасте работа по развитию мелкой моторики и координации движений руки должна стать важной частью подготовки к школе, в частности, к письму.
Почему так важно для детей развитие тонкой моторики рук? Дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук расположены очень близко. Стимулируя тонкую моторику и активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь. Задача педагогов и детских психологов - донести до родителей значение игр на развитие мелкой моторики. Родители должны понять: чтобы заинтересовать ребенка и помочь ему овладеть новой информацией, нужно превратить обучение в игру, не отступать, если задания покажутся трудными, не забывать хвалить ребенка. Обратитесь к моей публикации "Работа с кистью ребёнка и упражнения по мелкой моторике", где расположен доступный практический материал для родителей . Успехов Вам и Вашему малышу