Показатели деятельности учителя

№ п/п

Показатели

Единица измерения

Общая численность учащихся по предмету

31 человек

Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования

15 человек

Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования

16  человек

Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся по предмету

27 человек, 90/%

Численность/удельный вес численности учащихся, неуспевающих по результатам промежуточной аттестации в общей численности учащихся по предмету

0 человек

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по предмету

0

Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по предмету

86

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по предмету, в общей численности выпускников 9 класса

0

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по предмету в общей численности выпускников 11 класса

0

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного среднегородского количества баллов единого государственного экзамена по предмету, в общей численности выпускников 11 класса

14

Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся (по предмету)

10 человек

Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся (по предмету), в том числе:

6 человек,20%

Регионального уровня

1

Федерального уровня

0

Международного уровня

0

Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся (при условии утвержденной учебной программы)

0

Количество/удельный вес уроков с применением ИКТ

290 уроков, 85/%

Сведения о педагоге

Образование (высшее, средне-специальное, наименование учебного заведения)

высшее

Квалификационная категория, дата присвоения

 Высшая, 2014 год

Педагогический стаж

 40 лет

Возраст

 63 года

Повышение квалификации за последние 5 лет (название курсов, вид документа, год)

 «Современные образовательные технологии в контексте ФГОС второго поколения», удостоверение, 2012;

«Управление введением Федеральных государственных стандартов общего образования», удостоверение №11008, 2012

Повышение квалификации по ФГОС нового поколения (название курса, вид документа, год)

 «Основы содержания современного образования – федеральный государственный образовательный стандарт», удостоверение №4001, 2014

Участие в профессиональных конкурсах за последние 5 лет (название конкурса, результат, год)

 Участие в экспериментальной работе (название работы, статус)

Публикации (название, издание, год)

 24 пособия, выдержавшие около 70 переизданий

Ведение общественной работы (статус)

№ п/п

Показатели

Единица измерения

Общая численность учащихся по предмету

31 человек

Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования

15 человек

Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования

16  человек

Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся по предмету

27 человек, 90/%

Численность/удельный вес численности учащихся, неуспевающих по результатам промежуточной аттестации в общей численности учащихся по предмету

0 человек

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по предмету

0

Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по предмету

86

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по предмету, в общей численности выпускников 9 класса

0

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по предмету в общей численности выпускников 11 класса

0

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного среднегородского количества баллов единого государственного экзамена по предмету, в общей численности выпускников 11 класса

14

Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся (по предмету)

10 человек

Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся (по предмету), в том числе:

6 человек,20%

Регионального уровня

1

Федерального уровня

0

Международного уровня

0

Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся (при условии утвержденной учебной программы)

0

Количество/удельный вес уроков с применением ИКТ

290 уроков, 85/%

Сведения о педагоге

Образование (высшее, средне-специальное, наименование учебного заведения)

высшее

Квалификационная категория, дата присвоения

 Высшая, 2014 год

Педагогический стаж

 40 лет

Возраст

 63 года

Повышение квалификации за последние 5 лет (название курсов, вид документа, год)

 «Современные образовательные технологии в контексте ФГОС второго поколения», удостоверение, 2012;

«Управление введением Федеральных государственных стандартов общего образования», удостоверение №11008, 2012

Повышение квалификации по ФГОС нового поколения (название курса, вид документа, год)

 «Основы содержания современного образования – федеральный государственный образовательный стандарт», удостоверение №4001, 2014

Участие в профессиональных конкурсах за последние 5 лет (название конкурса, результат, год)

 Участие в экспериментальной работе (название работы, статус)

Публикации (название, издание, год)

 24 пособия, выдержавшие около 70 переизданий

Ведение общественной работы (статус)

№ п/п

Показатели

Единица измерения

Общая численность учащихся по предмету

31 человек

Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования

15 человек

Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования

16  человек

Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся по предмету

27 человек, 90/%

Численность/удельный вес численности учащихся, неуспевающих по результатам промежуточной аттестации в общей численности учащихся по предмету

0 человек

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по предмету

0

Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по предмету

86

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по предмету, в общей численности выпускников 9 класса

0

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по предмету в общей численности выпускников 11 класса

0

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного среднегородского количества баллов единого государственного экзамена по предмету, в общей численности выпускников 11 класса

14

Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся (по предмету)

10 человек

Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся (по предмету), в том числе:

6 человек,20%

Регионального уровня

1

Федерального уровня

0

Международного уровня

0

Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся (при условии утвержденной учебной программы)

0

Количество/удельный вес уроков с применением ИКТ

290 уроков, 85/%

Сведения о педагоге

Образование (высшее, средне-специальное, наименование учебного заведения)

высшее

Квалификационная категория, дата присвоения

 Высшая, 2014 год

Педагогический стаж

 40 лет

Возраст

 63 года

Повышение квалификации за последние 5 лет (название курсов, вид документа, год)

 «Современные образовательные технологии в контексте ФГОС второго поколения», удостоверение, 2012;

«Управление введением Федеральных государственных стандартов общего образования», удостоверение №11008, 2012

Повышение квалификации по ФГОС нового поколения (название курса, вид документа, год)

 «Основы содержания современного образования – федеральный государственный образовательный стандарт», удостоверение №4001, 2014

Участие в профессиональных конкурсах за последние 5 лет (название конкурса, результат, год)

 Участие в экспериментальной работе (название работы, статус)

Публикации (название, издание, год)

 24 пособия, выдержавшие около 70 переизданий

Ведение общественной работы (статус)