Методическое объединение

Осинцева Татьяна Владимировна

Лингвистическая задача как способ организации урока в контексте ФГОС http://nsportal.ru/node/531002

Приём "клоуз-тест" как эффективное средство формирования техники понимания текста http://nsportal.ru/node/532471

Критерии оценивания сформированности метапредметных умений (по материалам подготовленного к изданию сборника) http://nsportal.ru/node/541531

Организация коммуникативного пространства урока как эффективное средство формирования униварсальных учебных действий http://nsportal.ru/node/548879