Организация проектно-исследовательской деятельность обучающихся

Организация активной учебной деятельности учеников является главным условием освоения предметов «История», «Обществознание». Только собственная деятельность может вызвать эмоционально-ценностное отношение к изучаемым событиям, фактам, явлениям, тем самым реализуя и воспитательные возможности предмета.

Содержание предмета выстроено таким образом, чтобы провоцировать учебно-исследовательскую деятельность школьников, включая в непосредственные наблюдения в непосредственное общение друг с другом и другими людьми. Создаются условия и для формирования умения работать с текстами и информацией.

На странице представлены методический инструментарий для организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся.