Мои видеозаписи

Сюжеты игр дети выбирают самостоятельно, когда родители занимаются домашними делами.

Природа, какая же она бывает непредсказуемой! В первой половине дня сияло яркое осеннее солнце, настоящее "Бабье лето", а во второй половине дня нахлынул проливной осенний дождь. С большим удовольствием детвора наблюдает за природой и её изменениями из окна группы. Тем самым у ребёнка вырабатывается наблюдательность, яркие эмоции, сравнение и анализ изменения природных явлений в течении дня. У ребёнка формируются умения анализировать, сравнивать, делать выводы, развивается и пополняется словарный запас и мн. др. Ребёнок замечает необычное, в обычном.

Чтобы успешно подготовить воспитанников к школе (а это надо сделать за короткий промежуток времени), необходимо отобрать наиболее действенные методы и приемы обучения.
Нужно отметить, что данная деятельность по подготовке детей к школе способствует формированию у детей стойкого интереса к учебным занятиям, учебно-познавательной мотивации, произвольного поведения, самооценки, развитию любознательности и умственной активности, направленного внимания, навыков общения со сверстниками и взрослыми, учит думать и рассуждать

Интегрированное занятие по опытно - эксепериментальной деятельности по теме "Снег, лёд, вода". Детям было очень интересно самостоятельно провести опыт со снегом, льдинками и водой, затем закрепить свои знания посмотрев мультипликационный фильм по ОБЖ "Азбука безопасности". Такая форма работы обогащает знания детей и повышает интерес к явлениям неживой природы.