Правовое воспитание  детей дошкольного возраста.

ЗНАТЬ   СВОИ  ПРАВА   ребенок должен  уже в детстве. Однако для этого совсем не обязательно читать ему нормативные документы. Чтобы воспитать маленького гражданина, сформировать  в нем  высокие морально-нравственные качества научить  уважать  свои права и права других людей, в первую очередь необходимо  знание  и соблюдение  их взрослыми, окружающими ребенка. Поэтому повышение  правовой компетентности  родителей и педагогов  всегда  АКТУАЛЬНО!

Принятие в 1989 году  Генеральной Ассамблеей ООН Конвенции о правах  ребенка  стало знакомым событием в области защиты прав  детей.

Основными задачами дошкольного учреждения по  ПРАВОВОМУ  ВОСПИТАНИЮ являются:

1.     Организация работы в каждой группе ДОУ в соответствии с нормами международного права и российского законодательства.

2.     Проведение  правового образования дошкольников, педагогов и родителей.

3.     Профилактическая работа по предупреждению нарушений  прав ребенка в семье, содействие защите прав детей вне  воспитательного процесса.

4.     Формирование у педагогов и родителей высокой правовой культуры, у дошкольников – чувства собственного достоинства, знания своих прав  и воспитание  уважения к правам других людей.

Ключевой фигурой в воспитании и обучении детей является педагог. От того, насколько он соответствует требованиям времени, от уровня его специальных и правовых  знаний зависит процесс правового  образования как детей , так и родителей.

ФУНКЦИИ  ПЕДАГОГА, играющим главную роль в  ПРАВОВОМ ВОСПИТАНИИ  дошкольников:

1.     Демонстрация высокого правового сознания, правовой культуры.

2.     Реализация прав и свобод детей, обеспечение охраны их жизни  и здоровья.

3.     Построение отношений с детьми, педагогическим коллективом и родителями  на основе диалога, взаимного обмена информацией.

4.     Организация работы по воспитанию правового  сознания в зависимости от возможностей каждого  ребенка.

5.     Содействие  саморазвитию личности ребенка, воспитанию чувства  собственного достоинства, долга, ответственности.

6.     Подготовка детей к жизни в обществе.

7.     Привитие навыков  общения  в коллективе, обучение  способам выхода из  конфликтных ситуаций.

8.     Формирование высоких морально-нравственных качеств у детей.

9.     Ознакомление  воспитанников с их правами  и способами их защиты .

ПОЭТОМУ  повышение  правовых знаний педагога – не самоцель , а необходимость.

РЕБЕНОК  ОБЛАДАЕТ: 

Личными правами  -  Социальными правами - Политическими правами

Правами на образование и культуру   -   Правами на защиту в экстремальных ситуациях.

* Право на имя, отчество и фамилию

* Право на жизнь, личную жизнь       Право на гражданство

* Право жить и воспитываться в семье,  на любовь и понимание, уважение

* Право на дом и владение личным имуществом.

* Право на охрану физического здоровья    Право на охрану духовного и нравственного  здоровья.

* Право на безопасные условия жизни, право не подвергаться  жестокому  или небрежному отношению.

* Право на бесплатное образование

* Право на тайну переписки.

* Право говорить на своем родном языке, исповедовать  свою религию, соблюдать обряды  своей        культуры.                                             

 *Право на культурную и  национальную самобытность, родной язык.

* Право на сохранение индивидуальности.

* Право на безопасные условия  жизни, не подвергаться жестокому или  небрежному обращению.

* Право на отдых и досуг.

* Право на свободное передвижение без ограничений.

* Право на  игру.

* Дети не должны  использоваться в качестве  дешевой  рабочей силы.

* Право на охрану здоровья и  на медицинское обслуживание

* Право на достаточное питание и достаточное количество чистой воды.

* Дети-инвалиды, дети сироты имеют право на особую заботу и обучение.

* Право на выражение своего мнения (если при этом  он никого не обижает ) и возможность собираться вместе, с целью  выражения своих взглядов.

* Право на приемлемый уровень жизни.

* Право на жилье и неприкосновенность.

* Право на защиту в экстремальных ситуациях.

Использование  художественных произведений для ознакомления дошкольников с правами.